【正文】 發(fā)問卷的方式在學(xué)校里做了調(diào)查，與學(xué)生們做了交流，在學(xué)生中反映效果很好。現(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié)：(一)學(xué)校學(xué)生情況:在校的學(xué)生都是90 后,大家所謂的“非主流”,他們的思想進(jìn)步 ,很多學(xué)生了解社會形勢,對自己的未來有自己的想法,很現(xiàn)實,大部分的生活條件都好,據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的學(xué)生,.教師情況:通過和班主任的交流,.(二)、問卷調(diào)查結(jié)果:關(guān)于上大學(xué)選擇什么專業(yè)深造:有40%的同學(xué)選擇經(jīng)濟(jì)與管理,xx%選擇電子，xx%選擇計算機(jī)，英語 通訊 藝術(shù)舞蹈專業(yè)沒有人選擇，40%學(xué)生所選專業(yè)沒有涉及。進(jìn)入大學(xué)后 培養(yǎng)方向：18%選擇專業(yè)知識能力。55%選擇培養(yǎng)社會實踐能力,18%口才與交際能力,9%選擇管理與理財能力 .填志愿看重個大學(xué)的哪些方面:17%看重學(xué)校的環(huán)境,17%看重專業(yè)設(shè)置,33%看重師資力量,17%看重社會知名度,16%看重學(xué)校所在地.通過什么方式了解自己喜歡的`大學(xué):9%通過高考指南,55%通過網(wǎng)絡(luò)了解自己喜歡的大學(xué),18%通過老師,18%通過招生考試報.是否知道廣西師范大學(xué):80%知道.進(jìn)入大學(xué)后自己的奮斗目標(biāo):55%要考研,45選擇了其他.是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué):80%偶爾,20%沒有.二、社會實踐心得:在這次社會實踐活動中,讓我受益很多,見到班主任,她還是那么熱情,那么的和藹,自己的奮斗目標(biāo),老師給我講解了很多奮斗的實列,給我鼓勁,讓我無論有什么困難都要克制住,堅持到最后,不要放棄自己,最后給了我一段寄語:“希望你一直保持樂觀進(jìn)取的精神,在今后的學(xué)習(xí)生活將來的事業(yè)上,保持有遠(yuǎn)大的理想,終身學(xué)習(xí),熱愛生活.”強(qiáng)調(diào)了熱愛生活,要好好照顧自己.我們在學(xué)習(xí),還有更多的人在后面努力,看見母校的學(xué)子們都在努力奮斗著,自己為什么已經(jīng)沒有當(dāng)年那股奮斗勁?很值得我思考,大學(xué)不是我的終點,當(dāng)年對我們無微不至的關(guān)懷,為我們花了很多的心血,然而我們并沒有給他們什么,現(xiàn)在我們要做的就是好好奮斗,懂得回報!母校行實踐報告7母校背景：覃塘高級中學(xué)是廣西壯族自治區(qū)示范性普通高中，是一所有著悠久歷史、享譽(yù)八桂的名校。她坐落于貴港市覃塘區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的覃塘鎮(zhèn)西郊，東靠平天山，南臨郁江航道，31209國道貫通城區(qū)，黎湛線鐵路繞城而過，水陸交通十分便利。覃塘高級中學(xué)始建于1942年春，學(xué)校前身為貴縣縣立第二初級中學(xué)，1947年易名為貴縣縣立第一初級中學(xué)，1956年更名為覃塘中學(xué)，XX年改現(xiàn)名，XX年7月被廣西壯族自治區(qū)教育廳確定為自治區(qū)示范性普通高中?；顒幽康模耗感Ｊ俏覀兌茧y以忘懷的，嘎嫩母校也是我們應(yīng)該做的。回訪母校，了解現(xiàn)在90后心中的大學(xué)，了解他們心中的大學(xué)是怎么樣的。進(jìn)一步提高我們的社會實踐能力，提高高校的辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出一代代的優(yōu)秀人才。一、調(diào)查情況及內(nèi)容：xx年1月24日 這天中午，我從南京回到貴港，就離開趕往我們的母校，來到學(xué)校里，感覺什么都變了，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，變漂亮了，變大了，幾棟現(xiàn)代學(xué)生公寓起來了，新教學(xué)大樓、體育館、二食堂政治緊張的建設(shè)中，學(xué)生們都在緊張的學(xué)習(xí)中。我聯(lián)系了班主任后，想老師做了詢問做了記錄，然后以發(fā)問卷的方式在學(xué)校里做了調(diào)查，與學(xué)生們做了交流，在學(xué)生中反映效果很好。現(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié)：（一） 學(xué)校學(xué)生情況：在校的學(xué)生都是90 后，大家所謂的“非主流”，他們的思想進(jìn)步 ，很多學(xué)生了解社會形勢，對自己的未來有自己的想法，很現(xiàn)實，要求也高。由于基本是獨生子女，大部分的生活條件都好，據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的學(xué)生，吃苦精神沒有了。學(xué)習(xí)好的學(xué)生越來越少了，學(xué)習(xí)主動性不高。但是知道自己要學(xué)習(xí)，只是重視程度不一樣。兩極分化不明顯。喜歡做自己喜歡的事情。提到大學(xué)他們都很期望。教師情況：通過和班主任的交流，對學(xué)校的教師情況有了了解。由于學(xué)習(xí)的發(fā)展，高起點高發(fā)展。優(yōu)勝劣汰的原則選擇老師。師資隊伍更加雄厚。（二）、問卷調(diào)查結(jié)果：關(guān)于上大學(xué)選擇什么專業(yè)深造：有40%的同學(xué)選擇經(jīng)濟(jì)與管理，10%選擇電子，10%選擇計算機(jī)，英語 通訊 藝術(shù)舞蹈專業(yè)沒有人選擇，40%學(xué)生所選專業(yè)沒有涉及。進(jìn)入大學(xué)后 培養(yǎng)方向：18%選擇專業(yè)知識能力。55%選擇培養(yǎng)社會實踐能力，18%口才與交際能力，9%選擇管理與理財能力 。填志愿看重個大學(xué)的哪些方面：17%看重學(xué)校的環(huán)境，17%看重專業(yè)設(shè)置，33%看重師資力量，17%看重社會知名度，16%看重學(xué)校所在地。通過什么方式了解自己喜歡的大學(xué)：9%通過高考指南，55%通過網(wǎng)絡(luò)了解自己喜歡的大學(xué)，18%通過老師，18%通過招生考試報。是否知道廣西師范大學(xué)：80%知道。進(jìn)入大學(xué)后自己的奮斗目標(biāo)：55%要考研，45選擇了其他。是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué)：80%偶爾，20%沒有。二、社會實踐心得：在這次社會實踐活動中，讓我受益很多，見到班主任，她還是那么熱情，那么的和藹，使我想起了我的39。高中時代。又與班主任談?wù)劻俗谧约旱那闆r，自己的奮斗目標(biāo)，老師給我講解了很多奮斗的實列，給我鼓勁，讓我無論有什么困難都要克制住，堅持到最后，不要放棄自己，最后給了我一段寄語：“希望你一直保持樂觀進(jìn)取的精神，在今后的學(xué)習(xí)生活將來的事業(yè)上，保持有遠(yuǎn)大的理想，終身學(xué)習(xí)，熱愛生活。”強(qiáng)調(diào)了熱愛生活，要好好照顧自己。我們在學(xué)習(xí)，還有更多的人在后面努力，看見母校的學(xué)子們都在努力奮斗著，自己為什么已經(jīng)沒有當(dāng)年那股奮斗勁？很值得我思考，大學(xué)不是我的終點，還需奮斗。我們的老師還是那樣和藹可親，當(dāng)年對我們無微不至的關(guān)懷，為我們花了很多的心血，然而我們并沒有給他們什么，現(xiàn)在我們要做的就是好好奮斗，懂得回報！母校行實踐報告8實踐目的：感恩母校的教育和培養(yǎng)向母校的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳大連理工大學(xué)實踐內(nèi)容：懸掛宣傳條幅發(fā)放宣傳單及報紙為母校送錦旗表達(dá)感恩之情進(jìn)行學(xué)生調(diào)查開展深入班級的講演，為學(xué)生介紹大連理工大學(xué)采訪學(xué)生，收獲回饋實踐成果：我們此次順利完成了實踐活動。我們?yōu)閷W(xué)校校長送錦旗，表達(dá)了我們的感激之情。通過實踐調(diào)查，天山一中80%的學(xué)生都知道我們大連理工，但是他們的了解僅限于表面。我們在深入班級的過程中，通過播放PPT及視頻和講演，深入的為其介紹的大連理工大學(xué)，使同學(xué)們對大工有了充分的了解，對大學(xué)充滿了向往，我們深感不虛此行。另外，我們的活動還上了當(dāng)?shù)氐碾娨暸_，更加擴(kuò)大了活動的影響，對我們的宣傳工作有了更好的幫助。實踐總結(jié)和心得體會:首先作為一個隊長，肩負(fù)著活動的重任，我深感責(zé)任重大。在活動開始之前，我們曾多次開會商量活動的細(xì)節(jié)。由于要給校長送錦旗，校長事情很多，我們的活動更是一波三折，在還未開始之前就深感不易。但是，活動最終的順利展開讓我覺得之前的`操勞沒有白費(fèi)?；顒赢?dāng)天，我們按原計劃進(jìn)行，在送錦旗的過程中，地方電視臺對我們進(jìn)行了錄像，校長也很熱情的對待我們，我們見到了校長，見到了教過我們的老師，他們對我們都很關(guān)心，詢問我們的學(xué)習(xí)和生活狀況，還教導(dǎo)我們不要放松了學(xué)習(xí)，我覺得好像高中的生活在回來了，有一種“回到過去”的錯覺。我們利用活動課實間對在校的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查和采訪，大部分的學(xué)生都知道我們大連理工，采訪之后，我們進(jìn)入教室為他們深入介紹大連理工大學(xué)，我們按照原計劃，每個人介紹一部分，很快，一節(jié)課在我們的精心準(zhǔn)備，細(xì)致的講說下很快就過去了，同學(xué)們聽的都很認(rèn)真，從他們認(rèn)真的表情中，我們知道，大學(xué)的魅力正在吸引著他們，我們也是從高中過來的人，沒有人比我們更了解一個高中生聽到關(guān)于自己夢想的信息時是多么的用心與激動。我們也知道，在他們努力的過程中，正需要我們?yōu)樗麄儤淞⒁粋€理想和目標(biāo)。忙碌的一天很快就過去了，我們收拾東西準(zhǔn)備離開的時候，聽見有的同學(xué)說以后就考這個大學(xué)了，我非常高興，也非常欣慰。感覺這么多天的準(zhǔn)備沒有白費(fèi)，無論學(xué)校的評比如何，我們都成功了。寒假社會實踐活動不容易，給我們一個鍛煉的機(jī)會和舞臺，無論如何，這次的活動，已經(jīng)成為了我美好記憶的一部分。第五篇：母校行團(tuán)隊實踐報告筑基北高，夢想起航——化工與環(huán)境生命學(xué)部赴遼寧省北鎮(zhèn)高中實踐報告一直以來，有一種感情一直支撐和鼓舞著我們在人生的道路上奮勇前行，這就是“母校情”。我們心系母校的成長，我們惦記著母校學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)。這個寒假，為了能夠給母校仍然奮戰(zhàn)在高考第一線的學(xué)生們帶去高考，大學(xué)的基本情況，為了讓他們充分的了解將來即將接觸到的豐富的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我們一行16人在帶隊教師孫天舒老師的帶領(lǐng)下在母校北鎮(zhèn)高中開展了“‘筑基北高，夢想起航’2012大工學(xué)子母校行暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”活動。我們的活動共分為四個部分：走訪領(lǐng)導(dǎo) 時間：2012年2月3日今天我們拜訪了母校負(fù)責(zé)人——郭云峰校長。上午9點，我們來到了郭云峰校長辦公室，郭校長熱情地招待了我們并親切詢問我們的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況。我們也把自己大學(xué)兩年來的學(xué)習(xí)生活情況及將來的選擇等一一告訴了昔日的恩師。之后，我們說明了來意并將本次“大工學(xué)子母校行活動”詳細(xì)情況地向郭校長講述了一遍。校長辦公室討論郭校長聽后激動得豎起大拇指稱：“好啊，我們學(xué)校的精英回來給學(xué)弟學(xué)妹們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，展現(xiàn)新一代大工學(xué)生的風(fēng)采，這是好事啊！放心吧，我一定全力支持！”我們連忙道謝并把具體的活動計劃遞給校長的助理吳老師看。郭校長夸我們的活動計劃寫的有條有理，且這樣的活動肯定會給即將踏進(jìn)象牙塔的高三同學(xué)很大幫助。接下來，郭校長強(qiáng)調(diào)說：“這次活動，一定要使高三的同學(xué)充分的了解大連理工大學(xué)，了解目前我國高等教育的現(xiàn)狀，還要傳授你們高三自己復(fù)習(xí)的方法和經(jīng)驗”。看望恩師及聯(lián)系電視臺 時間：2012年2月4日（上午）今天我們一起到母校去看望恩師——潘宇飛老師（現(xiàn)任重點班高三一班班主任）。我們與恩師進(jìn)行了親切的交談，并把這次活動具體的介紹了一下。經(jīng)與老師協(xié)商，我們把宣傳對象主要指向了高三年級。在恩師的幫助下，我們與校方確定了活動具體開展時間和地點，借用物品方面（桌椅、板凳、宣傳板等）也得到了很好的解決。之后我們與恩師進(jìn)行了合影留念，并一起游覽了母校的風(fēng)景。在3點半左右，我們又來到了慶元電視臺的辦公地點，向工作人員介紹了我們的活動安排及活動意義，他們很熱情的招待了我們并答應(yīng)安排記者下午到活動現(xiàn)場作采訪。宣傳準(zhǔn)備 時間：2011年2月4日（中午）中午12點，咨詢平臺正式上崗，我們先發(fā)了一些大工的招生宣傳單，沒想到宣傳單備受學(xué)弟學(xué)妹們的青睞，印了600份的宣傳單一會便發(fā)光了，很多高二年級的同學(xué)也過來領(lǐng)取宣傳單。咨詢臺周圍場面異常熱烈，幾十個同學(xué)圍著咨詢臺，有的踴躍的提問，有的在認(rèn)真地聽取我們的解答。我們的隊員也非常負(fù)責(zé)地一一為學(xué)弟學(xué)妹們解答，把我們知道的毫無保留的告訴他們。他們期待的眼眸中，更多的是對大學(xué)的疑惑，這就更加的堅定了我們的信念，使得我們的活動更具有現(xiàn)實的實踐意義。12點半，電視臺的記者也已經(jīng)到來，她在拍攝一些場景后，先后采訪了母校的一名叫吳歡歡的高三同學(xué)及我們的實踐隊隊長。整個現(xiàn)場咨詢大約持續(xù)了一個半小時，直到下午上課。開設(shè)講座 時間：2011年2月4日（下午）在得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，這天中午我們?nèi)w隊員就來到學(xué)校能容納上千人的報告廳，我們準(zhǔn)備了兩個小時的時間。下午三點十分，報告正式開始，由高洪野擔(dān)任主持人，高洪野首先介紹了此次活動的目的以及各位嘉賓，受到了學(xué)弟學(xué)妹們的熱情歡迎。首先孟曦講解了我國高等教育的現(xiàn)狀，并詳細(xì)的介紹了大連理工大學(xué)的情況，包括大工的發(fā)展歷史、師資隊伍、招生計劃、校園的文化生活等等，還指導(dǎo)同學(xué)們怎樣填報高考志愿。然后牛賀作為北高優(yōu)秀畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們分享她在大學(xué)里的感受，一張張獲獎的榮譽(yù)證書使現(xiàn)場的觀眾羨慕不已，也使同學(xué)們更加向往大學(xué)生活，向往大連理工。報告廳活動開始接著雷聲高和陳奇分享了他們在高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，為同學(xué)們答疑解惑，這個環(huán)節(jié)能夠使每一名高三同學(xué)受益匪淺，接著是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們提出了很多關(guān)于大學(xué)的問題，我們都一一詳細(xì)解答。孫天舒老師代表大連理工大學(xué)講話，孫老師主要強(qiáng)調(diào)：“希望我們的到來能給積極備戰(zhàn)高考的你們打打氣，加加油。也希望在座的各位能夠很好的了解即將接觸到的豐富多彩的大學(xué)生活，最后她衷心的祝愿每一名同學(xué)能夠在2012年的高考中取得好成績，大連理工大學(xué)熱情的歡迎在座的每一名同學(xué)。老師的講話，讓在座的每一名同學(xué)都受益匪淺，讓他們更加的期待似乎有點神秘色彩的大學(xué)生活?？吹剿麄兡樕陷p松的笑容，我們的心理充滿了感動，因為我們本次活動的意義就在于此。最后我們的實踐活動在一片和諧歡快的氣氛中結(jié)束了，我們一起和母校的老師合影留念。報告廳合影留念青春，充滿激情，舞動的音符譜寫著時代的華美樂章；旅程，飽含艱辛，求索的足跡描繪著實踐的壯麗風(fēng)景。我們用汗水接受青春的洗禮，我們用奮斗書寫壯美的詩篇。實踐之旅，青春之旅。大工學(xué)子母校行的活動，增進(jìn)了我們和母校的感情，把我們對大學(xué)的理解和感悟傳授給了母校的在讀學(xué)子。我們也衷心的希望母校越來越好，大連理工大學(xué)越來越棒。