【正文】 第二環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)。二、抽獎環(huán)節(jié)A：沒錯，臺下的觀眾朋友們，你們最期待的時刻到嘍，今晚的幸運(yùn)觀眾也許就是你哦。 B：是的，A：掌聲恭喜獲獎的幸運(yùn)觀眾，同時希望你能把你的幸運(yùn)帶給你身邊的人。沒有拿到獎品的觀眾也不要失望哦，這只是我們的第一輪抽獎活動，接下來還有大獎等你來拿哦。 三、演講與口才B：相信大家此時此刻心情還未平復(fù)下來，那我們就先掌聲有請第三組口才表演選手上臺為我們帶來表演吧A：（表演后）謝謝第三組口才表演選手，下面掌聲有請10號演講選手上臺進(jìn)行演講。B：（演講后）謝謝10號選手，下面掌聲有請11號演講選手上臺進(jìn)行演講。A：（演講后）謝謝11號選手，下面掌聲有請12號演講選手上臺進(jìn)行演講。B：（演講后）謝謝12號選手，下面掌聲有請第四組口才表演選手上臺進(jìn)行表演。A：（表演后）謝謝第四組口才表演選手，下面掌聲有請13號演講選手上臺進(jìn)行演講。B：（演講后）謝謝13號選手，下面掌聲有請14號演講選手上臺進(jìn)行演講。A：（演講后）謝謝14號選手為我們帶來的演講，剛才各位選手用他們自己的感悟通過不同的表現(xiàn)形式去詮釋《最重要的決定》這個主題，此時此刻相信大家對于這個主題也有更深入的認(rèn)識和感悟吧。B：沒錯，對了，國文（看），你的英語怎么樣？ A：（看）英語？不咋滴，不掛科就阿尼陀佛了，但愿隨著時代發(fā)展，中國綜合實力的增長，讓全世界的人都學(xué)中文，屆時英語就將成為全球文化遺產(chǎn)，就不用學(xué)英語了。B：看來你對英語抱怨挺大的，其實不僅僅只有你對英語有意見，下面上場的同學(xué)也是跟你一樣有抱怨，掌聲有請由演講協(xié)會公關(guān)部帶來的小品《一個老師三個幫》。四、點評環(huán)節(jié)B：謝謝演協(xié)公關(guān)部為我們帶來精彩的小品表演，珍惜大學(xué)美好的時光，擁抱夢想，擁抱未來，理應(yīng)是作為21世紀(jì)的新一代大學(xué)生的職責(zé)所在。 A：沒錯，轉(zhuǎn)變思想就在于你的一個決定，或許這可能成為你人生中最重要的決定?；貧w正題，其實今晚各位選手的表現(xiàn)都很不錯，下面就讓我們來聽聽評委老師的點評吧。五、抽獎環(huán)節(jié)B：掌聲謝謝評委老師的精彩點評，在公布結(jié)果之前呀，又輪到最激動人心的時刻，你們猜是什么呀？A：是的，就是我們今晚最后一輪的抽獎活動，誰將會成為我們今晚比賽最終的幸運(yùn)兒呢？拭目以待哦。B：掌聲恭喜這位獲獎的幸運(yùn)觀眾，臺下的觀眾朋友們，希望你們的熱情繼續(xù)燃燒起來A：因為接下來我們就要公布今晚大賽的獲獎名單嘍。B：現(xiàn)在最終結(jié)果就在我的手上，同學(xué)們，你們說是誰啊大聲說出你們支持的選手號。六、揭曉獲獎A：下面就讓我們揭曉最終的結(jié)果吧！獲得演講組優(yōu)秀獎的是、獲得第三名的是，第二名的是，獲得第一名的是 。 ..B：獲得口才組最佳創(chuàng)意獎是獲得最佳臺風(fēng)獎的是獲得最佳人氣獎是七、頒獎合影A：下面掌聲有請 上臺為我們的獲獎選手頒獎B：（頒獎后）謝謝 老師，請 老師與我們獲獎的選手合影留念。A：謝謝老師，恭喜以上獲獎的選手，獲獎選手的獎品稍后會由我們的工作人員送出，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀他們。八、結(jié)束語 A：演天下文章 B：講千秋智慧A：人生的征途中有太多的決定影響著我們前行，每時每刻我們都要做出影響下一刻的決定。 B：但人生中總會有那么幾個決定深遠(yuǎn)地影響著我們，成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。A：青春活躍的我們要把握好自己的每一天，在每一刻中作出最重要的決定。B：自由暢想的我們也要珍惜好身邊的每個人，在每一秒抓住最幸福的時刻。A：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日 B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。感謝大家的參與以及選手們精彩的演出,讓我們再次以熱烈的掌聲祝福他們。A：下面我宣布：20xx年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院第五屆珠江杯《最重要的決定》演講與口才比賽到此結(jié)束！B：謝謝老師和同學(xué)們的到來！祝大家晚安。請評委老師及參賽同學(xué)上臺一起合影留念。比賽主持稿15男：尊敬的老師們女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！女：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。讓我們?nèi)藨阎活w感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。男：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。女：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣、陽光、水源，都在我們的感恩之列。1男：當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷。你付出了你的全部。老師你辛苦了！我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語道一聲“謝謝”您是我永遠(yuǎn)的老師，下面有請三年級三班的牛富饒同學(xué)，她演講的題目是《老師，我贊美您》。2女：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長。有請三年級一班的陳靜涵同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》。3男：父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘．不過總會有個人給我們引路，與我們相扶，那就是＿＿爸爸 媽媽。有請三年級二班的李婉情同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》。4女：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您，下面有請四年級二班的李婉情同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》。5男：感謝你們給了我生命，讓我能夠在這個世界上生存！如果沒有你們，我所擁有的一切將會為零，正因為有了你們，我才會綻放生命的光彩！接下來演講的是四年級一班的安欣寧同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》6女：傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！下面為大家演講的是四年級三班的安增昱同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》。7男：母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感，每一個孩子無不享受著母親給予的幸福和快樂。長長的人生之路，因為有了母親的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無論你走到哪里，她都伴你延伸。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，護(hù)你一路走好。下面有請四年級三班的萬康穎同學(xué)，她演講的題目是《感恩母愛》。8女：下面為大家演講的是四年級一班的王慧敏同學(xué)，她演講的題目是《感恩爺爺奶奶》9男：我們能夠生活在這個世界上，本身就是一個幸運(yùn)者，所以，我們要感謝生活，感謝生命，感謝所有的一切。下面有請四年級一班的陳 溯同學(xué)，他演講的題目是《感恩》10女：愛不需要天梯,有母愛就能到達(dá)頂峰。愛不需要船槳,有母愛就能駛向彼岸。愛不需要火焰。有母愛就能溫暖心房。下面為大家演講的是三年級一班的代元帥同學(xué)，她演講的題目是《感恩我的媽媽》11男：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。下面有請四年級一班的陳偉雪同學(xué)，她演講的題目是《感謝師恩》12女：沒有你，我不懂的做人的道理；沒有你，我不明白生活的真諦；沒有你，我不知道生活的意義；沒有你，就沒有今日的業(yè)績。謝謝你，我的老師，感恩節(jié)里愿你接受我真誠的謝意。下面為大家演講的是三年級二班的張淑瓊同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》13男：草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。下面有請三年級三班的王子涵同學(xué)，她演講的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》14女：最后一名為我們演講的是三年級二班的萬澤華同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》男：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。女：親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。男：看了同學(xué)們的演講，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們學(xué)會了感恩。女：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。男：當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。女：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。男：我們應(yīng)心存感恩，回報他人。合：“學(xué)會感恩，與愛同行”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！第五篇：比賽主持稿班歌比賽主持稿宋：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌 吳：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。宋：青春韶華,是一曲敢拼敢闖的樂章。吳：年少如花,是一段想唱想秀的時光 宋：動人的旋律在這里響起 吳：青春的笑容在此刻綻放 宋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 吳：親愛的同學(xué)們 宋吳：大家晚上好 宋：我是主持人宋玉煒 吳：我是主持人吳瑾宋：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，吳：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。宋：電子信息學(xué)院風(fēng)紀(jì)建設(shè)月班歌比賽暨表彰大會現(xiàn)在開始。吳：首先請允許我介紹今天參加活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是 和所有老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！宋：接下來宣讀本次班歌比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。，富有朝氣。吳： ，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，有良好感染力。、靜、齊且紀(jì)律良好。1（對話）宋：你相信奇跡嗎？ 吳：相信啊宋：那我問你一個比較深奧的問題，你覺得奇跡是怎么來的？ 吳：這個，我不知道。宋：聽了接下來這首歌你可能就知道了。有請17級計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1班為我們帶來《相信我們會創(chuàng)造奇跡》，大家掌聲歡迎。無邊的大海，巨浪滔天，航船在風(fēng)雨中飄搖，誰能把握住方向？誰能把航船送到安全的港灣？是水手，是我們那些年青而勇敢的水手，他們是海上的勇士，也是生活中的強(qiáng)者。看，他們來了。請欣賞由17級軟件技術(shù)班帶來的 水手 我把夢撕了一頁，不懂明天該怎么寫，走在街上看著迷惘的人群，迷惘的景色，直到星輝灑在我身上時才恍然覺悟，我要昂首闊步向前走去。下面請欣賞由16級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班和16電子信息工程班為我們帶來《撕夜》。4（對話）宋：吳瑾，小時候你看過《還珠格格》嗎？ 吳：當(dāng)然了，搬個小馬扎抱著大西瓜就能在電視前坐一整天。宋：那你還記得主題曲《當(dāng)》嗎？ 吳：啊~~~~ 宋：好了好了，還是讓我們一起聽一下計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班帶來的《當(dāng)》吧。人生就像一場旅行。在人生的道路上，我們每個人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑，因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達(dá)到，請欣賞由17級計算機(jī)電子信息工程班帶來的《奔跑》。表彰：宋：在班級里，總有這么一群人，他們?yōu)檫@個班級默默奉獻(xiàn)著自己 吳：他們每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，會熱心幫助你解決難題 宋：他們積極向上，用自己的行為感染身邊的人 吳：他們表現(xiàn)出色，所以先進(jìn)個人的稱號他們得之無愧。宋：接下來，請在座領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎。他們是：我就像那一只林中的小鳥，努力掙脫沖向藍(lán)天懷抱。我就像那一只林中的小鳥，勇敢的張開雙臂閉上了雙眼，遠(yuǎn)方離我只有一步之遙，我愿舍棄一切去追尋它。接下來請欣賞由17級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為我們帶來《林中鳥》。吳：玉偉，說起筷子兄弟你腦海里想的第一首歌是什么？ 宋：那必須是《小蘋果》呀，你是我的小呀小蘋果，這可是火遍全球的歌曲。吳：但是我第一個想到的卻是老男孩，那一句生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，說出了多少人夢想追逐路上的心聲。接下來請大家欣賞16級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程帶來這首充滿回憶的《老男孩》。陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞由17級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班帶來的《明天會更好》，請大家掌聲歡迎。對于生活在此刻的我們來說，昨日的成功與失敗已沒有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言。生活不相信眼淚，所以不可以后退，即使前方無人陪伴，我們也要走下去。下面由16級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班，16級網(wǎng)絡(luò)工程和17級網(wǎng)絡(luò)工程共同給我們帶來的《真心英雄》。請大家掌聲歡迎。10 之所以在黑暗中保持微笑,是因為我相信翌日的晨曦會照亮最微小的角落。之所以在冬天時保持快樂,是因為我相信來年的春風(fēng)會化開最深處的冰雪。這一切,只是因為,我相信，有請16級計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班帶來《我相信》。我相信大家一定會用熱烈的掌聲歡迎他們。11吳：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折面前，我們依然堅強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。有請17級計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)二班為我們帶來這首《隱形的翅膀》。請大家掌聲歡迎。12吳：老師，如果您重返十七歲，您有什么打算嗎？ 老師：我打算吳：雖然我沒有魔力能夠讓老師真的回到十七歲，但是16級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班和16電子信息工程班能給在座所有的人帶來《重返十七歲》這首溫暖的歌曲。大家掌聲歡迎。宋：對于堅持自己夢想的人來說，沒有什么能夠阻擋他們，因 為他們心中始終懷著一顆追夢赤子心下面，請欣賞這首一直在向前跑的《追夢赤子心》。宋：一首首歌,讓人心潮澎湃, 吳：一首首歌,讓人熱血沸騰。宋：今天,我們歡聚一堂為青春歌唱, 吳：今天,我們歡聚一堂為青春喝彩。宋：今天,我們用音符讓青春跳躍, 吳：今天,我們用旋律讓青春閃亮。宋：離別今天,我們將站在新的起點, 吳：展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線，宋：老師們、同學(xué)們,電子信息學(xué)院風(fēng)紀(jì)建設(shè)月班歌比賽暨表彰大會 合：到此結(jié)束。吳：請領(lǐng)導(dǎo)們先行離開，同學(xué)們有序帶回。