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新版人教地理八年級(jí)上冊(cè)河流教案-資料下載頁(yè)

2025-10-08 17:25本頁(yè)面
  

【正文】 79千米,河水主要來(lái)自天山、昆侖山等高山的冰雪融水。出示內(nèi)流河、外流河示意圖?!矄l(fā)提問(wèn)〕到此為止,我們學(xué)習(xí)了外流河、內(nèi)流河的水文特征,二者有什么區(qū)別呢? 出示表5:內(nèi)流河、外流河比較表。學(xué)生討論回答,教師補(bǔ)充總結(jié)?!厕D(zhuǎn)折過(guò)渡〕前面介紹的都是天然河流的水文特征,在我國(guó)除了眾多的天然河流外,還有許多人工河流?!舶鍟?shū)〕京杭運(yùn)河(活動(dòng))京杭運(yùn)河北起什么地方?南到什么地方?〔教師總結(jié)〕京杭運(yùn)河北起北京,南到杭州,全長(zhǎng)1800千米,是世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河,也是最古老的運(yùn)河之一。它和萬(wàn)里長(zhǎng)城并稱(chēng)為我國(guó)古代兩項(xiàng)偉大工程,聞名于全世界。〔板書(shū)〕、長(zhǎng)度 出示京杭運(yùn)河圖?!矄l(fā)提問(wèn)〕(1)京杭運(yùn)河流經(jīng)哪些省市?(2)京杭運(yùn)河溝通哪些水系?〔教師總結(jié)〕京杭運(yùn)河流經(jīng)北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江,溝通了錢(qián)塘江、長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河五大水系?!舶鍟?shū)〕、溝通的水系〔啟發(fā)提問(wèn)〕是什么時(shí)候、什么人修建了京杭運(yùn)河呢?〔教師講解〕京杭運(yùn)河是世界上開(kāi)鑿最早的運(yùn)河之一。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳王夫差為了北伐齊國(guó),稱(chēng)霸中原,于公元前485年,從邗城(今江蘇揚(yáng)州)東南到末口(今江蘇淮安)開(kāi)鑿邗溝,使長(zhǎng)江、淮河兩大水系得以溝通。到隋朝,隋煬帝征調(diào)民工數(shù)百萬(wàn),開(kāi)挖通濟(jì)渠,使之南接邗溝。從洛陽(yáng)附近開(kāi)鑿永濟(jì)渠,通達(dá)天津,然后沿永定河通抵北京附近,最后又拓寬加深江南運(yùn)河。隋代的大運(yùn)河是以洛陽(yáng)為中心,從杭州到北京,向西拐了一個(gè)大彎。元朝定都北京后,裁彎曲直,使它從江淮經(jīng)山東直接向北,縮短航程800余千米。這就是如今京杭運(yùn)河的前身。第二課時(shí)長(zhǎng)江一、導(dǎo)入:多媒體播放電視紀(jì)錄片《話(huà)說(shuō)長(zhǎng)江》片頭,《長(zhǎng)江之歌》在耳畔回響,同學(xué)們知道這首歌贊美的是哪條河流嗎?正如歌中所描述的“她用甘甜的乳汁撫育了中華兒女”,長(zhǎng)江是中華民族的母親河,長(zhǎng)江,在中國(guó)文明的形成,中國(guó)歷史的演變,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中都發(fā)揮過(guò)巨大的作用,今天就讓我們一起走進(jìn)我們的母親河,感受她的博大精深!二、新授“ 長(zhǎng)江水系”(1)、在圖中找出長(zhǎng)江的河源、流經(jīng)的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)以及注入的海洋。(2)、找出長(zhǎng)江上、中、下游的劃分地點(diǎn),看看他們分別屬哪一個(gè)省區(qū)?(3)、找出長(zhǎng)江的主要支流:雅礱江、岷江、嘉陵江、烏江、湘江、贛江和漢江。(4)、對(duì)照?qǐng)D,找出長(zhǎng)江的主要地形區(qū)。讀圖觀察后匯報(bào):學(xué)習(xí)長(zhǎng)江上、中、下游的特征(1)“長(zhǎng)江干流剖面圖”。剖面圖的橫坐標(biāo)指什么?縱坐標(biāo)是指什么?(橫坐標(biāo)代表長(zhǎng)江的長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)代表海拔高度。)算一算:長(zhǎng)江上游的落差約有多少?(總6621米,上游約6321米,占長(zhǎng)江總落差的百分比?約為95%)思考:為什么上游的落差這么大?(因?yàn)閺牡貏?shì)的第一級(jí)階梯流到第二階梯再進(jìn)入第三級(jí)階梯,受地形的影響)河水在穿山越嶺(橫段山脈和巫山)時(shí)會(huì)形成什么樣的特征?(多峽谷急流)你知道哪些著名的峽谷?播放虎跳峽、三峽的景觀圖,在地圖上準(zhǔn)確找出位置。歸納上游特征:落差大,多峽谷,多急流,多水能。(2)到中游后主要流經(jīng)什么地形區(qū)?水流特點(diǎn)會(huì)怎樣?思考:為什么會(huì)形成“曲流”?(三峽急流河水沖入中游平原,在慣性作用下左搖右擺,形成曲流。尤其,從湖北的枝江——湖南洞庭湖口的城陵磯,即“荊江”河段有“九曲回腸”之稱(chēng),特別是藕池口——城陵磯之間長(zhǎng)247千米,而直線(xiàn)距離只有80千米。)這樣彎曲的河道對(duì)航運(yùn),對(duì)洪水的分洪有何影響?(不利于航行,水流不暢,極易泛濫成災(zāi),因此有“萬(wàn)里長(zhǎng)江,險(xiǎn)在荊江”之說(shuō),今年的大洪災(zāi)也是這段最危險(xiǎn)。新中國(guó)成立之前,群眾稱(chēng)之為“命江”。江漢平原上的荊江河段呈現(xiàn)“船在屋上走,人在水下行”的險(xiǎn)情,荊江河段在枯水期,堤內(nèi)水已經(jīng)明顯高出堤外路面,倘到豐水期或是汛期,對(duì)兩岸人民的威脅可想而知。有沒(méi)有解決辦法?(裁彎取直,建分洪工程,建水利樞紐工程等)支流的特點(diǎn)又如何呢?(多支流,多湖泊)歸納中游特征:多“曲流”,多支流,多湖泊;(3)、下游特征:水流平穩(wěn),江闊水深完成 “活動(dòng)”(1)、從上、中、下游看,長(zhǎng)江干流落差最大的是哪一段?(2)、玲玲說(shuō):“河流落差大,水能資源就豐富”對(duì)嗎?(3)、長(zhǎng)江流至四川盆地以東,深切巫山,形成由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成 的長(zhǎng)江三峽,這里正在興建舉世矚目的三峽工程。對(duì)照?qǐng)D29,從地形角度,談?wù)勗谌龒{修建大型水壩的好處。學(xué)生討論完成三、拓展分析閱讀了解“長(zhǎng)江三峽工程”討論:①、三峽工程的主要作用?(防洪、發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、供水、環(huán)保等)②母親河長(zhǎng)江是否就有百利而無(wú)一害呢?(不,如今年洪水)③防洪是目前綜合治理長(zhǎng)江的首要任務(wù)。為什么長(zhǎng)江發(fā)生洪災(zāi)的頻率越來(lái)越快?老師小結(jié)補(bǔ)充:1)、近年來(lái)長(zhǎng)江流域由于上、中游山區(qū)亂砍濫伐森林的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,植被遭到破壞,含沙量不斷增多,水位上升,這是導(dǎo)致洪澇等自然災(zāi)害不斷加劇的——根本原因!2)、人與水爭(zhēng)地,使長(zhǎng)江流域受水面積不斷減少是——又一重要原因。(問(wèn):人爭(zhēng)地來(lái)干什么?)盲目圍湖圍江造田、建廠建鎮(zhèn)建民垸等,使河道變窄,湖泊萎縮是災(zāi)害頻繁的又一重要原因!據(jù)統(tǒng)計(jì),僅長(zhǎng)江通江湖泊的面積已減少了567億立方米!相當(dāng)于三個(gè)三峽水庫(kù)的實(shí)際庫(kù)容量!可見(jiàn),長(zhǎng)江洪水日益頻繁,今年洪水水位連創(chuàng)歷史新高并非偶然,并非長(zhǎng)江母親不愛(ài)它的兒孫,而是我們過(guò)于貪婪,對(duì)她催逼太甚?、軕?yīng)該怎樣來(lái)防洪、治洪呢?(對(duì)于長(zhǎng)江的水患,我們治理方針是以防為主,防治結(jié)合,綜合整治。防洪方法有很多,根本在于植樹(shù)造林,保持水土,恢復(fù)生態(tài)平衡。1954年以來(lái),我國(guó)政府大力整治荊江,疏浚與固堤并重,分洪蓄水結(jié)合,多次戰(zhàn)勝洪災(zāi),保證了荊江大堤的安全。三峽地區(qū)建庫(kù)后,可以控制川江向荊江河段下泄洪水來(lái)量的95%。另外,為改善長(zhǎng)江上游的生態(tài)環(huán)境,最近又全面無(wú)條件停止在上游山區(qū)砍伐森林,關(guān)閉現(xiàn)有木材市場(chǎng),在原森林采伐區(qū)大力植樹(shù)造林保持水土。這都是值得提倡推廣的良好措施。)理解“黃金水道”第三課時(shí)黃河一、情景導(dǎo)入:播放一段氣勢(shì)磅礴的黃河景觀錄像,配上對(duì)白和音樂(lè),使學(xué)生感受到黃河博大的胸懷,增加對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛(ài)。師:是啊!此刻我們激動(dòng),我們自豪!我們多么想去深入了解這條哺育了中華兒女,創(chuàng)造中華民族燦爛文化的母親河啊!今天就讓我們走進(jìn)黃河,先來(lái)了解黃河的概況。二、新授“黃河水系圖”,并配合“中國(guó)地形圖”和“中國(guó)政區(qū)圖”,要求四人小組合作完成課本幾個(gè)活動(dòng)題,(1)、在圖中找出黃河的河源、流經(jīng)的?。ㄗ灾螀^(qū))以及注入的海洋。(2)、長(zhǎng)江和黃河同時(shí)流 經(jīng)的省(自治區(qū))有①西藏②寧夏③青海④四川(3)找出黃河上中下游的分界地點(diǎn)河口和舊孟津,看一看它們分別位于哪一個(gè)省區(qū)。(4)、找出黃河的重要支流有渭河和汾河。(5)、對(duì)照?qǐng)D,找出黃河流經(jīng)的主要地形區(qū)。小組派代表發(fā)言,其他同學(xué)補(bǔ)充,最后師生一同在圖中分析出黃河概況(發(fā)源地、主要地形區(qū)、注入的海洋;流經(jīng)的省區(qū);長(zhǎng)度、流域面積;主要支流,上、中、下游的劃分.)并及時(shí)板書(shū)。答案:(1)、河源—唐古拉山;流經(jīng)省區(qū)—青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬11個(gè)省市;注入東海。(2)、上、中游劃分地點(diǎn):宜昌(湖北)中、下游劃分地點(diǎn):湖口(江西)。(3)、內(nèi)蒙古自治區(qū)和河南省。(5)、青藏高原 橫斷山區(qū) 四川盆地 長(zhǎng)江中下游平原。分析黃河上、中、下游各段的自然特征。上游:多峽谷、多支流、水量大、富水力 中游:多支流、多泥沙 下游:“地上河”課件展示寧夏平原、黃河源頭、壺口瀑布、華北平原的景觀圖,分組討論黃河水資源的利用類(lèi)型,說(shuō)一說(shuō)母親河的奉獻(xiàn)。閱讀教材 “河水一石,其泥六斗”、“黃河凌汛”、“黃河斷流”并結(jié)合課前收集的有關(guān)黃河的文字資料、圖片等,學(xué)生思考,分組討論:①黃河憂(yōu)患在上、中、下游各有哪些表現(xiàn)?②說(shuō)一說(shuō)造成黃河憂(yōu)患不斷的自然和人為因素各有哪些?總結(jié):①黃河的憂(yōu)患:上游的荒漠化與凌汛問(wèn)題;中游的水土流失問(wèn)題;下游的“地上河”隱患與凌汛問(wèn)題。②、自然原因地形上:黃土丘陵地區(qū),地面坡度陡,坡 面長(zhǎng),流速快,流量大,沖刷力強(qiáng)。氣候上:8月份暴雨集中。地質(zhì)上:黃土質(zhì)地松軟,易蝕。人為原因毀林毀草、陡坡開(kāi)荒破壞了地面的植被;開(kāi)礦、修路、破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,同時(shí)廢棄的土石入河,造成新的水土流失。同學(xué)們!假如你就是水利部長(zhǎng),你認(rèn)為治理黃河該采取哪些措施呢?出示“黃河流域水系圖”,讓學(xué)生從地圖上找出黃河的主要水電站,印證自己的結(jié)論。最后課件展示有關(guān)黃河水電站建設(shè)的圖片。三、拓展探究針對(duì)黃河生態(tài)環(huán)境遭破壞這一現(xiàn)象,設(shè)計(jì)一則公益廣告,呼吁保護(hù)母親河,要求有創(chuàng)意。四、塔里木河 塔里木河是我國(guó)最大的內(nèi)陸河,全長(zhǎng)2437公里,塔里木河流域是環(huán)塔里木盆地的九大水系114條源流和塔里木河干流的總稱(chēng),流域總面積102萬(wàn)平方公里。,主要以冰川融雪補(bǔ)給為主,水資源總量為429億立方米。流域內(nèi)有5個(gè)地(州)的42個(gè)縣(市)和兵團(tuán)4個(gè)師的55個(gè)團(tuán)場(chǎng),全流域總?cè)丝?02萬(wàn)人。流域內(nèi)現(xiàn)有耕地2044萬(wàn)畝。
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