【正文】 好。一般來(lái)說(shuō)，每天晚上8點(diǎn)30分之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力。第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是每一位家長(zhǎng)都關(guān)心的，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的，其實(shí)做老師和家長(zhǎng)的都是一個(gè)共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績(jī)，但優(yōu)異成績(jī)的取得就需要孩子自身、家長(zhǎng)和老師的`共同努力，所以下面就說(shuō)說(shuō)關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的幾點(diǎn)做法：（1）做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大，比如語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)，有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn)，讀、畫、說(shuō)、做、寫，哪一樣作業(yè)家長(zhǎng)都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聽(tīng)寫，口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子，但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì)很出色。（2）上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請(qǐng)家長(zhǎng)先笑臉相迎,攤開(kāi)教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長(zhǎng)陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,小孩會(huì)想：反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來(lái)用功,實(shí)際上呢,但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功,所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。第四方面給家長(zhǎng)其他方面的一些建議孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。關(guān)于和老師的溝通方面的問(wèn)題，其實(shí)剛才前面都說(shuō)到了既然家長(zhǎng)把孩子交給了我就說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)我的信任，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會(huì)盡我所能幫助您解決問(wèn)題，如果我真的解決不了了我們?cè)谥鸺?jí)向上反映。我想只有這樣問(wèn)題才能更快更好的解決。今天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)到這了，如果您對(duì)我的工作有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)與我溝通，我想我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長(zhǎng)放心。最后送大家一句話：細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。新生入學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：你們好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明各位家長(zhǎng)對(duì)我校的工作比較支持、對(duì)自己孩子的教育還是比較重視。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，也是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的健康，為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。從您的孩子跨入中山中學(xué)的大門那一時(shí)起，就是我們相識(shí)和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開(kāi)始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。一、教育是全社會(huì)的事一個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)多方面的教育，學(xué)校教育是教育的主干，家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會(huì)教育是學(xué)校教育的保證，三者應(yīng)該是整合的，互動(dòng)的，目標(biāo)是一致的，理念是相同的，方法是互為補(bǔ)充的。只有如此，教育活動(dòng)的進(jìn)行才能流暢、和諧，也才能達(dá)到預(yù)期的效果。社會(huì)上任何一件小事都會(huì)直接或間接的影響一個(gè)家庭，影響到學(xué)校，從而也就影響到孩子。家庭教育是青少年教育的起點(diǎn)，父母是孩子最初的啟蒙教師，孩子的許多優(yōu)缺點(diǎn)，他的個(gè)性，他對(duì)事物的基本看法，可以說(shuō)是在進(jìn)學(xué)校前就打下了最初的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，往往是家里的寶貝，眾人呵護(hù)的對(duì)象。這種集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的孩子們，往往形成了唯我獨(dú)尊的性格，他們的孤獨(dú)造成了他們的自私、他們的壓力造成了他們的功利、他們的使命造成了他們沉重的壓力。不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校，就是來(lái)學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理，但不夠全面。甚至?xí)霈F(xiàn)因孩子學(xué)不進(jìn)了，不想讓他讀書。我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就。”我們家長(zhǎng)在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭(zhēng)先的孩子來(lái)。良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎？這也就是我們學(xué)校所提出的的“不求人人升學(xué)，但求人人成才”教育理念。二、家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？我們家長(zhǎng)要做的就是從現(xiàn)在開(kāi)始，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開(kāi)發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功，從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，有人曾有這樣的比喻：“老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的責(zé)任是護(hù)理?！彼裕蚁胛覀兇蠹以倜?，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了！該管束得還得管束著點(diǎn)。”首先，要尊重孩子的人格。跟孩子成長(zhǎng)相關(guān)的事情，要同孩子共同商量、共同決策，而不是獨(dú)斷專行；對(duì)孩子細(xì)心關(guān)愛(ài)而不是一味嘮叨；說(shuō)話算話，言必行，行必果。第二，營(yíng)造家庭民主氣氛。尊重孩子的選擇，平等的傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，做孩子的朋友，營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的家庭氛圍。只有在這種氛圍中，孩子才能自由發(fā)展。第三，制定合適的前進(jìn)目標(biāo)。要讓孩子清楚自己的目標(biāo)，目標(biāo)的設(shè)定要和孩子商量，只有孩子明確目標(biāo)的意義和價(jià)值后，他才會(huì)產(chǎn)生興趣和動(dòng)力，目標(biāo)的達(dá)成過(guò)程才會(huì)更富成效。第四，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程。要重視孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，要給予鼓勵(lì)和肯定，日積月累，積小步成大步，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)走，漸進(jìn)的過(guò)程就是積累的過(guò)程。第五，父母要做孩子的榜樣。父母是孩子最初崇拜的對(duì)象，父母的一舉一動(dòng)，一言一行，都會(huì)給孩子很大的影響。第六，要擠出時(shí)間和孩子相處。一定要參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。第七，要注意對(duì)孩子人格的培養(yǎng)。先成人，再成才。擁有健全的人格，孩子的人生才會(huì)陽(yáng)光普照，而不是深埋在孤獨(dú)、自私、畏縮、虛榮、嫉妒、焦慮、任性、殘忍、攀比、無(wú)禮、撒謊等不良心理和習(xí)性的陰影中。三、學(xué)校的方針政策：生活補(bǔ)助政策。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐政策。登革熱疾病的預(yù)防通知。不準(zhǔn)用手機(jī)、不準(zhǔn)騎摩托車。四、95班學(xué)生在校的情況：五、對(duì)95班家長(zhǎng)提的幾點(diǎn)希望：多與學(xué)校（班主任）聯(lián)系與溝通。多與孩子溝通。尊重孩子總之，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子走向成功。也祝各位家長(zhǎng)朋友萬(wàn)事如意，身體健康！謝謝大家！新生入學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！今天是咱們班的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我姓葛，任本班的班主任兼語(yǔ)文老師。感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表我們班的所有老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。一．下面我會(huì)將大家比較關(guān)心的事情進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹：1．關(guān)于領(lǐng)新書的事情由于今年學(xué)校招收的一年級(jí)新生過(guò)多，原定的四個(gè)班容納不下，最后經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議增至六個(gè)班，所以學(xué)校預(yù)定的書本暫時(shí)還沒(méi)有到齊。所以書本的發(fā)放可能還需等幾天（學(xué)校盡量保證在開(kāi)學(xué)前完成書本發(fā)放）新書本發(fā)下去后希望家長(zhǎng)陪同孩子完成下面兩項(xiàng)事情：（1）以防丟失，避免給孩子的學(xué)習(xí)帶來(lái)不必要的麻煩，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)助孩子將每本書寫好姓名班級(jí)；（2）新書發(fā)下后，需要孩子們愛(ài)護(hù)新書，所以每本書都要包好書皮，最好是透明書皮。2．關(guān)于接送孩子的時(shí)間及地點(diǎn)早晨8：00上課，班主任會(huì)在7：50到班級(jí)，所以出于對(duì)孩子在校的安全問(wèn)題的考慮，建議各位家長(zhǎng)盡量在7：50之后送孩子到學(xué)校，中午11：25放學(xué)。下午2：30上課，盡量讓孩子在2：20左后到班級(jí)，4：05放學(xué)。放學(xué)后，需要集體站隊(duì)出校門，所以請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)這個(gè)時(shí)間做好接孩子的準(zhǔn)備。我們老師將孩子送至校門外，解散后老師最多陪孩子等待10分鐘，因?yàn)槲覀冞€有開(kāi)會(huì)或備課等其他任務(wù)，不可能一直等候。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量按時(shí)來(lái)接孩子，如果您確實(shí)有事，請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系。3．關(guān)于學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備及要求文具盒：最好用筆袋，課堂上不會(huì)發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。水杯，給孩子每天帶一點(diǎn)水。準(zhǔn)備5支削好的鉛筆、2塊橡皮，12色彩筆。語(yǔ)文需要用到拼音卡片，最好不帶圖畫的，可買也可自己動(dòng)手做；數(shù)學(xué)需要學(xué)具盒，不要給孩子買太復(fù)雜的，帶指南針的、圖畫的這些沒(méi)有作用，反而會(huì)分散孩子的注意力，就買一把直尺就好，另外，數(shù)學(xué)教學(xué)的要求待會(huì)我會(huì)請(qǐng)李夢(mèng)然老師具體的介紹一下。需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)：孩子上學(xué)時(shí)不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具（削鉛筆請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子在家里完成）；不要帶玩具、漫畫書、零食等。（最好在孩子的各項(xiàng)用品上寫好姓名，以防丟失。校服、書包、筆袋等，可直接用勾線筆寫上名字；像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的，可以將名字寫在小紙片上，再用透明膠粘到這些用具上。）穿著打扮：低年級(jí)的孩子在穿著上，因穿簡(jiǎn)單舒適的衣服，發(fā)型不要太過(guò)奇特。另外，從安全角度出發(fā)，有體育課時(shí)，給孩子穿校服或運(yùn)動(dòng)服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不要穿涼鞋、靴子等，以免影響孩子正常的活動(dòng)。4．關(guān)于孩子辦理醫(yī)保的問(wèn)題有意向給孩子辦理醫(yī)保的家長(zhǎng)，需要攜帶戶口本，一張一寸照片，30元到學(xué)校辦理。有辦以前辦過(guò)醫(yī)保的孩子，家長(zhǎng)需要帶上醫(yī)?？?0元到學(xué)校辦理。5．關(guān)于孩子的特殊情況希望各位家長(zhǎng)，您家孩子如果有什么特殊情況，希望您可以提前告知我們老師。二．接下來(lái)，想和各位家長(zhǎng)分享一下關(guān)于孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議。孩子，在小學(xué)階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)的`是學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將會(huì)是您孩子未來(lái)成功的一半。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，定時(shí)吃飯，按時(shí)到校，不遲到。引導(dǎo)孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己疊被子、整理房間 ；每天完成作業(yè)后，準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長(zhǎng)不要經(jīng)常給孩子送東西，養(yǎng)成孩子丟三落四，沒(méi)有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明，生活能力強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會(huì)強(qiáng)。培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng)，到學(xué)校后，完全由學(xué)生自己完成。所以，請(qǐng)您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能。每天放學(xué)后，要求孩子先完成作業(yè)，同時(shí)需要家長(zhǎng)在旁督促、檢查并簽字。一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要，老師在校嚴(yán)格要求，在家就需要家長(zhǎng)的督促，這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。小學(xué)階段，學(xué)生的作業(yè)都會(huì)要求家長(zhǎng)檢查簽字，不要覺(jué)得很辛苦。短短幾年 ，對(duì)我們成人來(lái)講，沒(méi)有什么特別的，但對(duì)于孩子來(lái)講，小學(xué)六年可能會(huì)影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣，孩子受用終生。三．最后，給在做家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議。教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中國(guó)人常說(shuō)：父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言！教育專家認(rèn)為，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是父母要樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣，多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要，一個(gè)和諧的家庭能使孩子的身心健康成長(zhǎng)。要經(jīng)常與孩子交流、溝通，以便了解孩子的在校情況，比如上課聽(tīng)講是否認(rèn)真，課下跟同學(xué)相處是否融洽，以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等，由此家長(zhǎng)才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。提倡親子閱讀。每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時(shí)，又增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時(shí)光吧！對(duì)于班級(jí)管理工作，請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予理解和支持，不要過(guò)多干涉。比如，家長(zhǎng)們最關(guān)心的孩子的座位問(wèn)題，老師會(huì)根據(jù)孩子的性別、身高來(lái)確定。誰(shuí)都想讓自己的孩子坐前排、坐中間，但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長(zhǎng)的心情，請(qǐng)各位也理解我的工作。我們會(huì)在每周進(jìn)行座位的左后前后調(diào)動(dòng)的。咱么班44個(gè)孩子來(lái)自44個(gè)不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè)地走好小學(xué)階段的第一步！新生入學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！作為新生家長(zhǎng)，很榮幸受邀參加今天的開(kāi)學(xué)典禮，見(jiàn)證我們的孩子順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，邁上一個(gè)新的臺(tái)階。更加感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，代表新生家長(zhǎng)在此發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我想用五個(gè)字來(lái)與同學(xué)們共勉，這五個(gè)字就是“天地君親師”。在中國(guó)古代，這五個(gè)字代表了我們中華民族的文化體系和意識(shí)形態(tài)。今天，我想簡(jiǎn)單的說(shuō)一下他和我們的關(guān)系?！疤斓亍保碇钪嫒f(wàn)物，具體到我們同學(xué)們，我覺(jué)得主要是兩個(gè)詞――“健康”和“光陰”。無(wú)論我們的`學(xué)業(yè)能夠達(dá)到什么水平、長(zhǎng)大了從事何種工作，健康的身體是基礎(chǔ)和保障，所以我希望我們的孩子要堅(jiān)持體育鍛煉，擁有強(qiáng)健的體魄和充足的活力；同時(shí)，要珍惜青少年時(shí)代的寶貴時(shí)間，不浪費(fèi)每一寸光陰，把有限的時(shí)間用到暢游知識(shí)的海洋中去。第三個(gè)字“君”，在古代代表的是皇帝，今天已經(jīng)不復(fù)存在。中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)中國(guó)人民建立了社會(huì)主義新中國(guó)，第二代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，才有了我們今天幸福美好的生活。當(dāng)代中國(guó)，國(guó)力持續(xù)增長(zhǎng)，黨和國(guó)家更加重視教育事業(yè)，特別是九年