教學(xué)工作的述職報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-10-17 17:10本頁(yè)面
【正文】 并進(jìn)，共創(chuàng)XXX學(xué)院的美好明天。第五篇：教學(xué)工作述職報(bào)告教學(xué)工作述職報(bào)告塔畈小學(xué)徐柱良尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家上午好！時(shí)間過(guò)得真快，又到了向大家匯報(bào)工作的暑期?；仡欉@一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，人文文化，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其他工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求全體教師每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課，匯集集體智慧，接納、吸收新知，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動(dòng)時(shí)間，“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力，絕大部分教師已達(dá)到新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求，一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各位教師在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。對(duì)每節(jié)校內(nèi)的研討課和示范課都先進(jìn)行集體議課訂教案、然后講課、再集體評(píng)課。對(duì)評(píng)議不好的課要重新講。通過(guò)努力，教師撰寫(xiě)了多篇教學(xué)論文，在市、縣級(jí)發(fā)表；主講的公開(kāi)課業(yè)多次在縣、鄉(xiāng)獲獎(jiǎng)。與鄉(xiāng)小開(kāi)展的手拉手教研同行活動(dòng)也是有聲有色，達(dá)到了兩校師生共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教學(xué)教研考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)，本我聽(tīng)推門課30多節(jié)，每天與校長(zhǎng)輪換課堂巡查。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)青年教師，我們制定了相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生，我們開(kāi)展了每月對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查，評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了培優(yōu)轉(zhuǎn)差檔案，每周把畢業(yè)班的差生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。個(gè)人的一點(diǎn)成績(jī)。本個(gè)人兼帶畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在每次檢測(cè)考試中一直處于全鄉(xiāng)前列，個(gè)人主講的公開(kāi)課也多次在縣鄉(xiāng)獲獎(jiǎng)。俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力，以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。因分管工作事情較多，對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí)，新學(xué)年在抓好本班教學(xué)工作要進(jìn)一步努力?；仡櫼荒旯ぷ?，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步。學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好，只有更好”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。要讓孩子更優(yōu)秀，先讓自己更優(yōu)秀。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
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