打造書香校園活動總結(jié)及擴展資料-資料下載頁
2025-10-08 17:03本頁面
【正文】 早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求，小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦，可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力，可以將學(xué)生從沉睡中喚醒，讓他們在一天的學(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當做任務(wù)強迫學(xué)生死記硬背，而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”，激勵學(xué)生增強自信，充實自我。午讀師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后，全體師生堅持20分鐘的默讀。在固定的時間讀書，有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要好讀書，更要讀好書，讀有品位的書。每個月前半月師生共讀，后半月進行自由閱讀。共讀，師生擁有了共同的密碼，有了共同的語言，便于互相交流，有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀，幫助學(xué)生培植興趣，拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課，都能看到各年級老師手拿一本書，坐在教室里和學(xué)生一起閱讀，給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級學(xué)生小，認字數(shù)量有限，由老師讀書給孩子們聽，每人一本同樣的書，教師讀，學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進行學(xué)生讀書交流活動，暢談本月讀書收獲，展示自己的讀書卡片，積累裝入自己的閱讀成長袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動，讓老師交流讀書感受。暮唱享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進課堂”活動為契機，讓學(xué)生與古詩交朋友，與古詩吟唱相伴，歌聲飄揚，讓書香伴學(xué)生成功、成長、成才。打造書香校園活動總結(jié)12自從區(qū)教育局提出中小學(xué)書香校園工程建設(shè)以來，我們抓住機遇，加大力度，制訂規(guī)劃，完善措施，全力推進書香校園工程建設(shè)，書香校園工程建設(shè)在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的道路上邁出了新的步伐，取得了明顯成效。一、創(chuàng)建特色，拓展和諧的書香網(wǎng)絡(luò)，打造“書香”校園。一方面開展教師讀書成長工程，建立了教師讀書學(xué)習(xí)制度。倡導(dǎo)教師快樂讀書，自覺讀書。教辦每次組織校長會、學(xué)校每次例會都先引領(lǐng)校長、教師學(xué)習(xí)一篇理論或?qū)嵺`的論文，并把平時學(xué)的好文章相互推薦。要求每位教師每周至少閱讀一篇教學(xué)研究文章，每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物，每學(xué)期至少閱讀一本文學(xué)名著等讀書活動，打造“書香”家庭。積極推進學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí)互動。通過召開家長會、組織家長讀書論壇等方式，積極引導(dǎo)全體學(xué)生家庭開展親子共讀，鼓勵家長在家中為孩子提供安靜閱讀的時間、空間和足夠的好書，并每天用半小時陪子女“共讀”，互相交流閱讀感受。同時，積極舉辦親子閱讀征文比賽、校園讀書論壇、校園“讀書節(jié)”等活動，提高學(xué)生家庭開展“親子共讀”的積極性。二、搭建平臺，營造濃郁書香氛圍開辟交流新陣地。積極為師生交流閱讀體會搭建平臺。各校充分利用校報?？?、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、文學(xué)社團等陣地，展示讀書成果，交流讀書經(jīng)驗，宣傳讀書典型。閱讀活動推進。每年舉行暑期中小學(xué)生名著閱讀征文、教師讀書隨筆征文等活動，定期舉辦讀書筆記展示、讀書擂臺賽、閱讀考級等競賽活動，推動讀書活動的深入開展。里辛一中每年舉行xx屆“書香滿校園，和諧沁人心”演講比賽，里辛二中開展的“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”系列活動，潘家莊小學(xué)開展的以“晨頌、午講、暮用、周演”為基本形式的童心閱讀活動等等，各中小學(xué)通過各種形式的讀書活動營造了濃厚的讀書氛圍。三、注重激勵，完善書香評價機制建立考核標準。把“書香校園”工程納入學(xué)校綜合評估體系，制訂了《里辛鎮(zhèn)“書香校園”工程考核評價標準》。開展閱讀考級。各校建立了相應(yīng)的師生讀書評價考核制度，如許多學(xué)校建立了“個人讀書計劃”、“讀書成長記錄袋”等機制，制定了《讀書之星評比條件》、《書香班級評比條件》、《教師撰寫隨筆制度》等，實現(xiàn)“書香”建設(shè)的持續(xù)推進。擴展資料：打造書香校園活動方案打造書香校園活動方案書是人類的精神食糧。讀萬卷書，行萬里路。書是人類進步階梯。書香伴我行。本學(xué)期的書香校園活動計劃如下：一、圖書來源集中生學(xué)自購書圖。每生至少將自購的圖書拿出一本集中到班內(nèi)的圖書角中；二、借閱辦法由班內(nèi)圖書管理員負責將集中到圖書角的圖書造冊、借閱、收還等。借閱范圍可以跨班、跨年級。三、圖書管理方案借閱圖書的學(xué)生打借條或登記，歸還圖書也要履行銷號手續(xù)。附：圖書借閱登記表（僅供參考）圖書損壞或丟失要照價賠償。四、閱讀書籍推薦必讀書籍《論語》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《西游記》《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。選讀書籍現(xiàn)代名家名作，如魯迅、朱自清、老舍、矛盾、冰心等作家的作品。一日一生一主題演講活動方案 本學(xué)期本著培養(yǎng)學(xué)生能力和陶冶學(xué)生情操為目的，拿出本活動方案僅供參考：一、活動時間安排：每天的第一節(jié)課為演講的時間。二、演講主題：感恩母親、感恩父親、感恩友情、感恩師情、讀書快樂、助人為樂、拾金不昧、環(huán)保衛(wèi)士、迎接考試、學(xué)會打招呼、自信、誠實、迎考三、組織形式：每生自由選擇一個演講主題寫稿演講或自擬主題寫稿演講，按照學(xué)習(xí)委員的編排的順序演講。三、演講比賽安排4月份的感恩演講比賽6月份的讀書快樂演講比賽
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