教師學(xué)習(xí)整治庸懶散浮拖心得體會-資料下載頁
2024-10-17 16:59本頁面
【正文】 ?？傊?，教師最重要的素質(zhì)是師德，我們每個教師都必須具備這樣的素質(zhì)。第五篇：庸懶散浮拖心得體會“庸懶散浮拖”學(xué)習(xí)心得體會2014年11月28日，惠民幫扶中心主任郭騁同志組織全體干部職工開展集中整治“庸懶散浮拖”專項工作動員大會，全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次會議的精神和總體要求，通過對理解認(rèn)識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了“庸懶散浮拖”對實際工作帶來的危害?；顒悠陂g，我深刻認(rèn)識到開展“庸懶散浮拖”專項整治活動是轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點認(rèn)識和心得體會。一、存在的缺點與不足（一）理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。平時由于工作較多，對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面，淺嘗輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論與實際有機結(jié)合起來，工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。（二）工作不求有功、但求無過，主觀能動性差，消極依賴思想嚴(yán)重，遇事“難”字當(dāng)頭，遇難“退”字當(dāng)先。（三）存在自滿情緒，總以為自己的工作還可以、沒問題，比上不足，比下有余，工作沒有緊迫感，四平八穩(wěn)，碌碌無為，不思進(jìn)取，看不到存在的問題，找不到工作的結(jié)合點，突不破重點，攻不下難點。二、要整治“庸懶散浮拖”問題，需抓好以下工作措施。經(jīng)過分析，找到了問題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實改變作風(fēng)，加強自身建設(shè)：（一）進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)的自覺性。今后要不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長?？朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向，糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，進(jìn)一步掌握精神實質(zhì)，指導(dǎo)好工作實踐。用作樹新風(fēng)、強作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己，約束自己。（二）樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作主動性。工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展工作。（三）嚴(yán)格要求自己，樹立宗旨意識。從每一件小事做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求和踏實的工作作風(fēng)要求自己，以高度的責(zé)任感切實做好本職工作，增強大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。結(jié)合自身工作職責(zé)，千方百計狠抓目標(biāo)任務(wù)落實，做到以工作為本，工作不干完不丟手，工作不做好不離崗，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將以這次開展的“庸懶散浮拖”整治活動為契機，著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，把工作落到實處。開拓進(jìn)取，全面推進(jìn)，使工作取得更好的成績。2015年1月5日
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1