【正文】 每一個理工的孩子都能在這門課中有所收獲、有所成長，保護(hù)好自己的“性”和“命”。第四篇：《性健康教育》心得體會心得體會這個學(xué)期我有幸選上了學(xué)校開設(shè)的《大學(xué)生性健康教育》課程，說到體會，一個詞，受益匪淺。學(xué)到了很多以前我從來都不知道的知識，以前總認(rèn)為自己了解的很多，但通過學(xué)習(xí)這門課程我才知道我對這方面的知識還很淺薄。而我欣然地選擇了這門選修課。課程確實很有意思，生動形象。以前從來沒有在這樣一個公共場所聽人這樣公開的講“性”，而且也打破了我看見的大課堂的紀(jì)錄，從來沒有看見過這樣大一個教室坐得滿滿的，而且每個人都還這么認(rèn)真的在聽，對老師都抱有很大的期望，我能看出她們眼中的求知欲有多么的強烈。說真的老師講得很好，講課也非常生動有趣，但絕對不會讓你覺得低俗、下流。老師給我們講起了關(guān)于“艾滋病”、“婚前性行為”、“安全套”等敏感話題等知識，在高校課堂上不再羞羞答答。我覺得在高校開設(shè)這門課的好處非常多。開設(shè)這門課程一方面是一件好事，說明我們正在進(jìn)步，正在準(zhǔn)確的認(rèn)識我們的性教育；另一方面也說明我們的教育是存在問題，這樣的性教育是不是太遲了些，對于已經(jīng)成年人階段的高校學(xué)子是否就像一個笑話。我們應(yīng)該改變我們的觀念和意識，我們常常說中學(xué)的“生物課”沒有上好，是因為老師沒有傳道授業(yè)解惑，沒錯，這是老師的責(zé)任，但是我們也該改變我們的認(rèn)識，抱著正確的認(rèn)識態(tài)度，去學(xué)習(xí)，千萬不要簡單認(rèn)識就是交我們?nèi)绾螑蹛?，我認(rèn)為我們的選擇是完全正確的，對于自己有了一個交代。因為我學(xué)到了別人沒有學(xué)到的，我在這方面的知識比別人多，我對這感到驕傲。通過學(xué)習(xí)我徹底認(rèn)識了自己的身體的構(gòu)造，認(rèn)識了自己的性器官，認(rèn)識男女對方的身體，同時從我自己的經(jīng)歷我能夠非常清楚的明白性教育的必須性。我以后把學(xué)到的知識會傳授給我的朋友以及更多的人讓他們也少走彎路。其實，性教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育中的一項內(nèi)容，性健康教育不是只靠老師就能完成的，他需要學(xué)校、家庭和社會形成合力。進(jìn)而促進(jìn)性教育的開展。我們發(fā)現(xiàn)許多人談?wù)撔越逃际窃诤⒆由砩献鑫恼?，很少強調(diào)對成年人的教育，其實在現(xiàn)在成年人也缺乏對性的了解和性的知識。很多家長對孩子是避而不談，更有的是談性色變。甚至有些老師也是談性色變，好像只要一談到性這個詞就是下流的、羞恥的。更不用說對學(xué)生進(jìn)行性健康教育。頭腦中還存在“無師自通論”、“教育誘發(fā)論”、“素質(zhì)無關(guān)論”的錯誤觀點。不同程度地阻礙了性教育，性教育的有效開展。所以家長和老師一定要轉(zhuǎn)變性的觀念，正確的教育和引導(dǎo)，了解孩子各階段的身心發(fā)育規(guī)律和特點，理解孩子和尊重孩子，提高性教育的科學(xué)性和有效性，幫助懵懵懂懂的孩子們身心健康發(fā)展。在學(xué)校，不要認(rèn)為一談到性就很下流很色，只有很色的人才去上這門課，才去了解這方面的知識。如果條件允許的話，我們的性教育應(yīng)該從幼兒就開始，特別是初中的生理課一定要上好，不要避而不談，這樣這會增強學(xué)生的好奇心和增加性的神秘感，反而會引起不良的影響。第五篇：性健康教育論文性健康教育論文婚姻之我見姓名：班級：學(xué)號：日期：婚姻之我見我是一個大二的學(xué)生，這個學(xué)期，我抱著濃厚的興趣選修了性健康教育這門通識課，很幸運我選上了，老師上課都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我學(xué)到了許多知識。一個學(xué)期過得很快，我的期末論文選的是“婚姻之我見”，因為我并沒結(jié)過婚，所以我的大部分觀點都來自于生活中的父母或者影視劇與書籍中。大學(xué)是個自由的天堂，特別是遠(yuǎn)離了父母的管轄，老師的敲打，加上有身處異地的孤獨與寂寞感，使得我們不得不尋找精神的家園；大學(xué)是個潮流的國度，特別是在如今的新新世界里，在社會上隨時吹著感情風(fēng)的年代里，在大學(xué)這個男才女貌，人外有人、天外有天的校園里，使得我們不得不順著時尚追逐愛情。大學(xué)生戀愛猶如空中樓閣一般，缺乏經(jīng)濟基礎(chǔ)，社會基礎(chǔ)，所以導(dǎo)致成功率不高，最后走到一起的并不多。父母的婚姻可能是對自己最大影響的了，然后是自己看到的，聽到的，了解到的等等，這都將決定著自己對婚姻的看法。我個人認(rèn)為的婚姻是很簡單的就是一男一女在一起過。這“過”呢，又有許多的含義在其中，比如要自愿的過，合法的過，互相扶持的過，無償提供性等等。個人認(rèn)為婚姻必須是兩性的結(jié)合，而丹麥少數(shù)國家的兩性婚姻，我覺得是一種區(qū)別于婚姻的另一種二人結(jié)合形式。一方面，自己閱歷和經(jīng)驗不夠，另一方面，對婚姻本身的關(guān)注也少。常聽人說，“婚姻是愛情的墳?zāi)埂?。這是講一個人一旦結(jié)婚，可能就會失去愛情；或者說婚姻里沒有愛情?？础秶恰防?，也有對婚姻的經(jīng)典描述：圍城外的人想進(jìn)去，圍城里的人想出來。或許，這就應(yīng)正了“婚姻是愛情的墳?zāi)埂边@句話吧。但我想這也不盡然吧，應(yīng)為作者本人和楊絳的愛情因婚姻而更加幸福美滿啊。愛情和婚姻皆是人生的兩大主題，我們向往，我們追求，同時我們也迷茫，即便如此，但我們一定不能夠失掉自己的方向。大學(xué)生既不能為了滿足好奇而過早涉及情場,也不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理,如果當(dāng)愛情真正降臨到自己身上時,或者將要把丘比特之箭射出去的時候,都要進(jìn)行理智的思考,不要刻意的去要求什么，也不要隨著潮流去追逐什么，應(yīng)該擺正自己的愛情位置，向自己理想中的婚姻而靠近。戀愛觀實際上是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么的戀愛觀,因此,加強人生觀教育,明確人生的目的和意義,搞清人生真諦,對于幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,具有至關(guān)重要的作用。大學(xué)生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點和難點。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象，我們要正確對待，積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花。這樣也才能讓大學(xué)生在以后的婚姻之路上走得更加順利。婚姻里更多的是責(zé)任，選擇了婚姻就是選擇了‘我們’，而不是‘我’，就必須做好‘我’服從‘我們’的準(zhǔn)備。既然我們準(zhǔn)備成為夫妻相守一生，那么，就得把‘我’這個字變小，讓‘我們’這兩個字變大，無論做出什么決定，都要先考慮‘我們’，再考慮‘我’。當(dāng)然，這是相互的，你也得這么做，否則呀，以后的日子矛盾會多起來的家庭必須是一個整體，個體必須服從這個整體。夫妻雙方應(yīng)該是合作關(guān)系，而不是誰領(lǐng)導(dǎo)誰，誰統(tǒng)治誰的關(guān)系，如果想走進(jìn)婚姻之前必須考慮清楚，能不能真正平等對待彼此，我非?？释@得你的尊重，就像我尊重你一樣。我希望我的婚姻里，沒有大男子，也沒有母老虎，什么事情都能有商有量我喜歡男女平等。寫到這里，我又想起婚姻的實質(zhì)來?；橐鏊降资鞘裁?？這個問題，我無法回答。但我想，男女一起“過日子”，也就是了吧。期間難免磕磕碰碰，難免小打小鬧，難免這 難免那。沒有轟轟烈烈，沒有花前月下，可這就是現(xiàn)實的生活。也許，婚姻就是，女人對即將出門的男人說：早點回來！這就是 一個大學(xué)生對婚姻的看法。