感恩團課策劃書-資料下載頁
2025-10-08 16:50本頁面
【正文】 四、主辦方：機械工程系組織部五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)六、活動內(nèi)容：活動一:紙杯傳水活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力?；顒右饬x：促進友誼，提高團結(jié)意識?；顒泳唧w實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)評分規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘?；顒佣ㄆ咔砂澹┗顒幽康模和ㄟ^拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識?；顒右饬x：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識?；顒泳唧w實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變?nèi)f化的形象圖案。評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）活動三（眾志成城）活動目的 ：增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識，教會人們在團結(jié)取得勝利。活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握?；顒泳唧w實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎(chǔ)，每次站起一次加兩人，依此類推。評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級獲勝。七、活動注意事項（1）活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適 當推遲。（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。（3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制 并向上級匯報處理。八、活動安排：（1）組織部負責出裁判；（2）秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；（3）體育部負責劃分場地；（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；（5）宣傳部負責出宣傳板；（6）各班附代負責各班人員的安全。第五篇：團課策劃書五月份團課策劃書2010年7月9日晚上，某大學團支部舉行了主題為“迎世博”的重點主題團日活動，旨在增強同學們對世博會的了解，激發(fā)大學生對世博會的關(guān)心以及參與世博的熱情，讓世博進一步深入到大家心中。此次活動面向全體在校師生，活動除口腔班同學參與外，還吸引了不少外班的同學來參加，讓世博的精神理念得到更廣泛的傳播。本次團日活動分為四個環(huán)節(jié)：世博簡介，知識競賽，抽獎以及為祖國祈福?；顒娱_始，主持人向大家介紹了世博會的歷史，以及即將來臨的“2010年上海世博會”，包括其會徽、吉祥物、主題，并重點介紹了2010年上海世博會各個展館的特色。各個展館的特色吸引了同學們的眼球。隨后是知識競賽環(huán)節(jié)，緊張而又活躍的氛圍將本次活動推向了一個高潮。同學們踴躍上臺參加競賽，回答世博相關(guān)問題，贏取精美海寶掛件。接下來的抽獎環(huán)節(jié)將今晚的活動推向另一個高潮。雖說是抽獎但禮品也并不是輕而易舉就可得到的，有抽獎和問答兩關(guān)，領(lǐng)取獎品前還必須正確回答一個問題才能拿到禮品。二三等獎的問題較為簡單，基本上被抽到的同學都幸運地拿到了禮品，而一等獎——那吸引了眾人目光的世博會門票，遲遲無人問津。嘉賓選中的兩位同學都未能順利領(lǐng)走獎品，直到第三位同學正確回答了問題那張免費世博票才有了著落。至此，活動已基本結(jié)束，最后大家在便簽上寫下自己對祖國的祝福與期望。2010年的上海世博會將是探討人類生活和城市生活的盛會，將是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，將成為人類文明的一次對話。世博會將為中國搭建一個聯(lián)系世界的橋梁，身為一名中國公民，關(guān)注世博，參與世博，對世博會進行深入的了解并為中國的發(fā)展和繁榮獻計獻策，是我們應有的行動。作為當代的大學生，我們要從自身做起，學習科學發(fā)展觀，為明年的世博會加油、喝彩。借由本次展示，讓同學們了解到了世博中國館，也豐富了我們的世博知識，讓我們?yōu)槭啦牡絹恚龊昧顺浞值臏蕚?
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