庸治懶治散個人自查報告-資料下載頁
2024-10-17 16:42本頁面
【正文】 和意圖、準(zhǔn)確掌握我市社會經(jīng)濟與公交工作實際和準(zhǔn)確定位自己角色職責(zé)緊密結(jié)合起來，求真務(wù)實，統(tǒng)籌兼顧，銳意進取，努力開創(chuàng)我市公交事業(yè)工作新局面。杭州蕭山市公共交通有限公司2011年9月27日第五篇：治庸治懶治散個人心得體會開展“治庸、治懶、治散”活動個人心得體會吳庚敏為有效治理機關(guān)干部“庸、懶、散”現(xiàn)象，根據(jù)志丹縣縣委、志丹縣教育局關(guān)于《開展“治庸、治懶、治散”活動實施方案》要求及我校開展“治庸、治懶、治散”活動”大討論活動部署，我校于2013年4月開展開展“治庸、治懶、治散” 主題教育，現(xiàn)就此次主題教育，淺談個人學(xué)習(xí)心得。一、加強理論學(xué)習(xí)，增強自身意識以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，領(lǐng)會上級有關(guān)“治庸、治懶、治散”的會議精神，學(xué)習(xí)國家的法律和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，增強遵紀(jì)守法觀念，增強自身的勤政廉政意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，做到按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責(zé)。二、完善自己迎接挑戰(zhàn)通過學(xué)習(xí)，我牢固樹立了“無功就是過”的理念。這里的“無功就是過”，我覺得它不單單是針對領(lǐng)導(dǎo)，對于我們每位教師來說，也是同樣適用的。在工作上沒有追求，無所建樹，這也是一種“過”的表現(xiàn)，這不論是對于個人發(fā)展本身，還是對于學(xué)校發(fā)展來說都是一種“過”，影響著整個單位的工作開展，阻礙教育、教學(xué)質(zhì)量的提升。在這個日新月異的社會，各種技術(shù)在不斷創(chuàng)新，不斷改進。個人不積極進取，不學(xué)習(xí)新的知識，服務(wù)水平不提高，就無法適應(yīng)工作的需要，就難以勝任工作。三、保持高尚的道德情操培養(yǎng)高尚、嚴(yán)肅的生活情趣，是保持高尚道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。一個人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量一個人道德品質(zhì)、精神境界的試金石。做人不能在生活上追求低級趣味，不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥。不能沉湎于燈紅酒綠，迷戀于聲色犬馬。低劣的生活作風(fēng)，必然影響到對事業(yè)的追求，對工作的責(zé)任，對學(xué)生要關(guān)心、對家長、社會要負責(zé)，到頭來與我們黨的宗旨、奮斗目標(biāo)格格不入，與我們黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的道德要求背道而馳的。黨不僅要求廣大干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。而且要求其在生活作風(fēng)上嚴(yán)肅認真，有更高的精神追求。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。堅持加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，樹立良好的生活作風(fēng)，即教書又育人的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的道德情操，經(jīng)得起權(quán)力、金錢的考驗。四、要慎獨慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵意識在《》中孔子講：“君子成慎乎其所不同者，恐懼乎所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！币馑际钦f，一個有道德的人，要做到在別人看不到的時候，能十分謹(jǐn)慎；在別人聽不到的時候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。慎獨慎微這既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法，也是思想情操的一種更高境界，因為它標(biāo)志著一個人修養(yǎng)達到高度的自覺程度。我們知道，領(lǐng)導(dǎo)干部單獨工作和處理問題的機會較多，做到慎獨慎微，這既是領(lǐng)導(dǎo)干部的為政做官之要，也是立身之本。
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