【正文】 方案火災(zāi)疏散演練方案（2007－2008）一、演練目的為了落實(shí)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。二、演練安排內(nèi)容：緊急疏散演練對(duì)象：全體師生時(shí)間：第一學(xué)期： 緊急疏散演練第二學(xué)期：火災(zāi)緊急疏散演練三、演練準(zhǔn)備使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。四、演練要求不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：王寶珊副指揮：常玉青成 員：寇文德顧慶文張生琴尚論兵肖生璽楊雪盧慶玲朱振玲教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任職責(zé)：（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。六、演練程序啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，腦泉小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。緊急疏散演練每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序地撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。第五篇：火災(zāi)疏散演練方案2013年翁貢小學(xué)2013年春季學(xué)期火災(zāi)疏散演練方案一、演練目的通過(guò)演練，使全校師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識(shí)，熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無(wú)序造成踩踏事故）傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排內(nèi)容：火災(zāi)安全疏散演練對(duì)象：翁貢小學(xué)全體師生。時(shí)間：2013年3月28日三、演練準(zhǔn)備使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，3月26日（班團(tuán)活動(dòng)課）先由各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。教育學(xué)生做到： ①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。保持安靜，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，按兩隊(duì)下樓道，不得串線。哪班先到樓梯口哪班先走，不得擁擠。各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。各班疏散時(shí)班長(zhǎng)在最前面，班主任在最后面。班級(jí)要安排好對(duì)生病學(xué)生和行動(dòng)不便學(xué)生的幫助。五、疏散路線及各路口教師的安排學(xué)前班、一年級(jí)疏散路線:學(xué)前班及一年級(jí)學(xué)生沿學(xué)前班及一年級(jí)教室門(mén)前走廊到達(dá)操場(chǎng)，學(xué)前班和一年級(jí)門(mén)口由黃昌容、龔開(kāi)永老師負(fù)責(zé)組織，學(xué)前班左側(cè)門(mén)口梯步由羅光鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織；二年級(jí)學(xué)生沿教學(xué)樓左側(cè)通道到達(dá)操場(chǎng)，二年級(jí)門(mén)口由顏澤猛負(fù)責(zé)組織；教學(xué)樓左側(cè)通道由汪賢亞負(fù)責(zé)組織。四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)學(xué)生疏散路線:五年級(jí)、四年級(jí)沿樓梯左側(cè)下經(jīng)教學(xué)樓左側(cè)通道到達(dá)操場(chǎng)；六年級(jí)學(xué)生沿樓梯右側(cè)下經(jīng)一年級(jí)、學(xué)前班門(mén)前走廊到達(dá)操場(chǎng)；教學(xué)樓二樓左側(cè)樓梯口由明從智、齊佳英、黃朝杰三位老師負(fù)責(zé)組織(齊佳英負(fù)責(zé)樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)處)；教學(xué)樓一樓左側(cè)樓梯口由周遠(yuǎn)興負(fù)責(zé)組織。三年級(jí)學(xué)生疏散路線:三年級(jí)學(xué)生沿實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室前走廊經(jīng)敞廳左側(cè)外通道到達(dá)操場(chǎng)，敞廳左側(cè)外通道口由涂蕾負(fù)責(zé)，三年級(jí)教室門(mén)口由吳啟艷負(fù)責(zé)；七、八、九年級(jí)學(xué)生疏散路線:七年級(jí)學(xué)生沿教學(xué)樓中間樓梯右側(cè)下，經(jīng)敞廳到達(dá)操場(chǎng)；八年級(jí)學(xué)生沿教學(xué)樓中間樓梯左側(cè)下，經(jīng)敞廳到達(dá)操場(chǎng)；二樓中間樓梯口由吳坤芝負(fù)責(zé)組織，樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)處由章本學(xué)負(fù)責(zé)組織，敞廳樓梯口由田景云負(fù)責(zé)組織，敞廳前由林志飛負(fù)責(zé)組織；九年級(jí)學(xué)生沿教學(xué)樓右側(cè)樓梯下，經(jīng)教學(xué)樓右側(cè)通道到達(dá)操場(chǎng)；二樓右側(cè)樓梯口由陸軍負(fù)責(zé)組織，一樓右側(cè)樓梯口由龐沖負(fù)責(zé)組織。左面操場(chǎng)由宋顯華組織學(xué)生集合，右面操場(chǎng)由鄭太剛負(fù)責(zé)組織學(xué)生集合。照像：茍永勝警報(bào)控制:譚光文班級(jí)組織：各班主任六、組織機(jī)構(gòu)（1）領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮：向國(guó)茂、羅正乾成員：全體教師（2）職責(zé)：①、“警報(bào)”發(fā)出后，由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險(xiǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。②負(fù)責(zé)疏散的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。七、演練程序總指揮發(fā)出信號(hào)。每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì)，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人整理上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。由學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。宣布險(xiǎn)情解除，各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。后山鄉(xiāng)翁貢小學(xué)2013年春季學(xué)期火災(zāi)疏散演練方案翁貢小學(xué)