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幼兒園中班健康活動教案:夏日健康小常識-資料下載頁

2025-10-08 16:34本頁面
  

【正文】 躲閃跑的和能根據(jù)想好做向上跳動作的幼兒?!锢眯菹⑾蛴變航榻B放鞭炮的安全要求。(動靜交替).★教師做點(diǎn)鞭炮炮人,繼續(xù)游戲。★幼兒扮演點(diǎn)炮人,鞏固放鞭炮的安令規(guī)則。★教師小結(jié)★聽音樂?!缎履旰谩酚變焊處熞黄鸨硌?,做放松整理動作。幼兒園中班健康活動教案15教學(xué)目標(biāo):,如:陌生人敲門時不開門,不開煤氣,不碰電器等,不做危險的事情。,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲《小兔子乖乖》、PPT教學(xué)過程:一、演唱歌曲《小兔子乖乖》,導(dǎo)入活動。《小兔子乖乖》。:(1)小兔子一個人在家的時候發(fā)生了什么事情?(2)大灰狼敲門的時候,小兔子是怎么做的呢?。:小兔子真聰明,一個人在家的時候沒有給大灰狼開門,保護(hù)了自己。二、情景表演,引導(dǎo)幼兒知道一個人在家不給陌生人開門。:教師扮演陌生人,請幼兒扮演一個人在家。大家觀看表演情景表演。 提問:如果你一個人在家,那你會怎么做呢?:小朋友們做的真棒,都沒有給陌生人開門,保護(hù)了自己,真了不起。三、播放課件,能夠分辨一個人在家哪些事情是應(yīng)該做的,哪些事不應(yīng)該做的。:哪些是我們一個人在家應(yīng)該做的?哪些是不應(yīng)該做的?為什么?會出現(xiàn)怎么樣的危險?:在我們的生活中,我們會遇到一個人在家的時候,一個人在家的時候我們不能獨(dú)自走在陽臺上,不能將手放進(jìn)插座中,不能一個人走出家門,我們可以在家,看看書,睡午覺,玩玩具。要注意安全。四、學(xué)教授兒歌《一個人要安全》,鞏固幼兒一個人在家的安全知識。小朋友,要記牢。一個人,呆在家,危險動作不去做,插座開關(guān)不亂動,小刀碗筷不亂碰,陌生人來敲門,千萬別把門打開,做個安全好寶寶。五、在音樂歌聲中結(jié)束。教師和全班幼兒一起邊唱邊跳《小兔子乖乖》教學(xué)反思通過游戲的方式讓幼兒在快樂中收獲了知識。在教學(xué)過程中應(yīng)注意個體差異,讓每個幼兒積極參與到游戲中來,鼓勵膽小的孩子。給幼兒足夠的空間,讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力.。第五篇:幼兒園中班健康活動教案關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文1活動目標(biāo):初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。對探究人體奧秘很感興趣。活動準(zhǔn)備:教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識百科》音像資料等活動過程:一、認(rèn)識皮膚。幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。二、皮膚的用處。提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。請當(dāng)醫(yī)生的家長結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。三、保護(hù)皮膚幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理,防止感染。四、活動延伸提供不同人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文2一、活動名稱:夾物跳。二、活動目標(biāo):嘗試把物品夾在下肢不同位置進(jìn)行行進(jìn)跳,體驗(yàn)下肢不同力量的運(yùn)用;體會游戲的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):飲料瓶、泡沫板、布球若干。四、活動過程:(一)開始部分:英語游戲“Paper、scissors、stone”(石頭剪子布)幼兒兩兩合作玩游戲。(二)基本部分:孩子們,天氣這么好,咱們?nèi)ヒ安秃貌缓??野餐要?zhǔn)備什么呢?飲料、水果、餅干(飲料瓶、布球、泡沫板)啟發(fā)幼兒用下肢分別夾住飲料瓶、布球、餅干行進(jìn)跳,教師巡回指導(dǎo),然后回到草地上,品嘗美味。玩游戲:野餐結(jié)束了,可是食物還剩下很多,我們不能浪費(fèi)了,所以我們一起把東西送回家。分組比賽,視游戲情況而定,可適當(dāng)添加障礙。(三)結(jié)束部分:我們一起把食物送到倉庫去。鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文3活動名稱:健康《去醫(yī)院看病》活動目標(biāo):了解去醫(yī)院看病的主要流程。初步了解醫(yī)生和護(hù)士的工作,體驗(yàn)他們工作的辛苦。活動準(zhǔn)備:照片、錄像、標(biāo)記牌,看病流程。針筒和娃娃一個。字卡:問、看、聽、摸?;顒舆^程:一、了解看病的主要流程和醫(yī)院里的主要部門介紹看病流程及醫(yī)院主要部門的作用。——當(dāng)我們生病的時候,我們要到哪里去???到了醫(yī)院要怎么辦呢?觀察幼兒用書,了解看病的主要流程。二、觀察了解醫(yī)生的工作,體驗(yàn)醫(yī)生工作的辛苦。了解醫(yī)生看病的過程,請幼兒認(rèn)真觀察醫(yī)生給病人看病的流程。請幼兒觀察后說說看病的流程教師小結(jié):原來醫(yī)生給病人看病時是要問問、看看、聽聽、摸摸有時還要用到一些器具。三、請幼兒按看病的順序排列流程圖,并簡單介紹醫(yī)院的其他區(qū)域。四、簡單地了解一些預(yù)防甲型H1N1流感和乙肝的方法?!覀冊鯓宇A(yù)防甲型H1N1流感和乙肝呢?“五、教師小結(jié):我們在經(jīng)常煅煉身體,多吃水果蔬菜,保持充足的睡眠,預(yù)防乙肝最有效的方法是打疫苗。平時小朋友們還要多注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,要用自己的毛巾的杯子,不能咬手指,要經(jīng)常剪指甲,更不能在外面的小攤子上買零食吃。活動延伸:區(qū)域游戲——角色扮演教師扮演醫(yī)生,通過情景表演,讓幼兒通過和醫(yī)生對話的方式進(jìn)一步了解去醫(yī)院看病的主要流程。而在幼兒熟悉游戲之后,讓孩子自由選擇角色進(jìn)行扮演游戲?;顒有Ч河變簩Π缪萦螒蚍浅O矚g,并愿意進(jìn)行扮演游戲。在通過扮演游戲中,幼兒已經(jīng)逐步了解了去醫(yī)院看病的主要流程?;顒觽€案:在區(qū)域游戲中,其中一名女孩在進(jìn)行掛號取卡時,因?yàn)榭偸桥挪簧详牰蘖似饋恚@時班級中一位年紀(jì)較大的男孩牽小女孩的手,學(xué)著錄像中的爸爸和女兒,一邊安慰著”女兒“一邊陪同她去掛號看病。有樣學(xué)樣,幾個孩子見了后也自發(fā)的尋找出自己的”兒子“或”女兒“帶去醫(yī)院看病。因此我們的《去醫(yī)院看病》活動,在孩子的游戲中變得更加豐富了,且?guī)恿艘恍┬愿褫^為內(nèi)向的39。孩子,使他們都有了區(qū)域游戲的機(jī)會。關(guān)于幼兒園中班健康活動教案范文4活動目標(biāo):知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識。能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法?;顒訙?zhǔn)備:幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干?;顒舆^程:一、經(jīng)驗(yàn)講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。誰在走廊或樓梯上摔到過?為什么會摔到?結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在干什么?會發(fā)生什么情況?小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生許多危險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的還需要住院。二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。三、游戲”走迷宮——強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。教學(xué)反思:幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。小百科:走廊:走廊的意思是有頂?shù)倪^道,建筑物的水平交通空間,也比喻連接兩個較大地區(qū)的狹長地帶。在中國比較出名的有位于甘肅的河西走廊,位于遼寧的遼西走廊。
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