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正文內(nèi)容

應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-10-08 16:24本頁面
  

【正文】 主任點(diǎn)名,第一時間將人數(shù)報告總指揮。在報告人數(shù)的同時啟動救援方案,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對班級進(jìn)行清查,救治和引導(dǎo)滯留的同學(xué)到達(dá)安全救治點(diǎn)。一、取得的成效全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序,并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn);一、二年級同學(xué)年紀(jì)小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,在規(guī)定時間里到達(dá)集合場地二、存在不足少數(shù)教師安全防范意識還不夠強(qiáng),對此項(xiàng)活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位(如直腰前進(jìn)等),在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo),爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害??焖俜磻?yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)14日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊(duì)在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高轄區(qū)高層建筑火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。演練開始前,南豐縣消防救援大隊(duì)宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項(xiàng)、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著一陣警報聲響起,現(xiàn)場參訓(xùn)人員迅速捂住口鼻,彎著腰快步走出現(xiàn)場,按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點(diǎn)。消防員還現(xiàn)場教授了滅火器與消防栓的使用方法,并“手把手”指導(dǎo)參訓(xùn)人員進(jìn)行滅火演練,進(jìn)一步提升了他們的39。消防安全意識和應(yīng)急處置能力。南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說:“今天在這里舉行了一個消防演練的活動,我覺得非常有意義,我在這里學(xué)到了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應(yīng)該怎么處理這些緊急情況?!蹦县S縣消防救援大隊(duì)宣教人員李飛說:“今天我們在這里舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災(zāi)的能力,增強(qiáng)安全意識,為秋冬火災(zāi)防控打好基礎(chǔ)?!睋?jù)了解,今年以來,南豐縣共出動消防安全培訓(xùn)人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數(shù)約15536人,同時組織2349人參加滅火與消防栓培訓(xùn)并進(jìn)行考核。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)15我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮,演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)100余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員,訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了很大成功。在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場上指定的地點(diǎn)集中。并由班長清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害,我校全體師生100多人,到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。演練結(jié)束后,作為總指揮的校長及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,學(xué)生的39。嘈雜聲較大。教學(xué)樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。擴(kuò)展資料:應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)應(yīng)急疏散安全逃生演練活動總結(jié)“普及安全知識,提高避險能力”是安全教育的主題,今天我們組織應(yīng)急疏散演練,就是為讓這一理念根植于全體師生心中,使我們在危險來臨時,臨危不亂,應(yīng)對有方,保證在第一時間組織有秩序地撤離危險區(qū)域,疏散到安全地帶。在今天的應(yīng)急疏散演練過程中,全體教師以高度的責(zé)任心,參加演練人員及時到崗,隨著演練的號令響起,同學(xué)們認(rèn)真對待,聽從指揮,急而不亂,在老師的帶領(lǐng)下快速離開教室,按照最近的疏散線路安全疏散到指定位置,僅用 2分08秒。在師生的共同努力下,本次應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿成功。但個別學(xué)生不夠嚴(yán)肅。下面我再總結(jié)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):全體師生員工務(wù)必牢記樹立安全意識。人的生命只有一次,生命的價值是無限的,因此我們要牢記安全第一。很多安全事故都是因?yàn)槿藗儼踩庾R淡薄,平時疏于防范造成的,當(dāng)我們牢固樹立了安全意識,就可以最大限度地避免不必要的傷害,減少不必要的損失。多學(xué)習(xí)掌握一些逃生、避險、自我保護(hù)的知識和本領(lǐng),雖然我們有強(qiáng)烈的安全意識,但受一些不可知的因素影響,一些安全隱患有時不可避免地出現(xiàn)在我們面前,這時就需要我們具備一些相應(yīng)的知識和本領(lǐng),來沉著應(yīng)對,化險為夷,如:在建筑物內(nèi)遇到火災(zāi)時,應(yīng)該懂得有害氣體向上升,我們盡可能低頭,蹲行或爬行,同時用濕布捂住口鼻逃生等。在緊急疏散時,要沉著冷靜,互相幫助,有序撤離。在面對突發(fā)事件時,需要我們保持冷靜的頭腦,這樣才能保證沉著應(yīng)對,忙而不亂,最終有秩序的撤離,要不然就會出現(xiàn)人慌失智,無所適從的混亂局面,甚至出現(xiàn)擁擠踩踏事件。同時當(dāng)災(zāi)難來臨時,我們都要尋求自保自救,也不要忘了在力所能及的前提下給其他同學(xué)以幫助(如生病的同學(xué)、腿腳受傷的)。本次演練是以教學(xué)樓發(fā)生緊急情況為背景的,同樣適用于家庭緊急疏散。如果在家發(fā)生緊急事故,請同學(xué)們選擇一條最簡潔的逃生路線,目標(biāo)場所要選擇較空曠、建筑物較少的小廣場、馬路、草坪等場所。老師們,同學(xué)們!應(yīng)急逃生能力是一個公民最基本的能力,讓我們牢記“生命高于一切,安全重于泰山”的訓(xùn)示,牢記自己的逃生路線和應(yīng)對措施,以高度的負(fù)責(zé)態(tài)度,確保平時不出安全事故,突發(fā)事件來臨時彰顯我們的智、仁、勇。祝大家健康平安!
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