【正文】 25，各班分別預(yù)演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動。5月13日下午4：45，全校統(tǒng)一下達(dá)疏散命令，進(jìn)行快速疏散演練。學(xué)校要求自5月14日起，早操集合按演練路線和順序集結(jié)和疏散，以強(qiáng)化記憶，培養(yǎng)習(xí)慣。四、演練評價領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師積極組織，學(xué)生認(rèn)真參與。演練秩序井然，三幢四層教學(xué)樓48個教室，全部撤到指定位置，用時僅2分8秒。擴(kuò)展資料：地震應(yīng)急演練活動總結(jié)地震應(yīng)急演練活動總結(jié)一、指導(dǎo)思想牢固樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。把師生生命安全放在首位，建立健全處置破壞性地震災(zāi)害的長效機(jī)制，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán)。二、工作原則分級負(fù)責(zé)，屬地管理。統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。學(xué)校完善工作小組內(nèi)部的分工協(xié)作，做到群防群控，同時加強(qiáng)與其他職能部門的聯(lián)系溝通，建立快速反應(yīng)機(jī)制。積極預(yù)防，果斷處置。要立足防范，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案對日常預(yù)防工作的指導(dǎo)作用，我校做到了以下幾方面工作：一是地震發(fā)生前，要立足防范，加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)信息收集和研判，從細(xì)節(jié)抓起，實(shí)施演練，提高防范意識和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，及時上報，注意方法，果斷處置，全力保障師生的生命安全；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作；四是落實(shí)應(yīng)急預(yù)案保障措施，從制度、組織、物質(zhì)等方面做好充分準(zhǔn)備，確保預(yù)案一旦啟動即能有效實(shí)施。三、機(jī)構(gòu)和指責(zé)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本校突發(fā)性地 震事件的預(yù)防和處置工作。防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：侯曉東（校長）成員：劉華崔振華袁文景孫自偉林志偉 石海軍及各班班主任主要職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)全面、準(zhǔn)確、及時貫徹落實(shí)各級關(guān)于抗震減災(zāi)規(guī)定要求和會議精神，向上級部門報告災(zāi)情和救災(zāi)中發(fā)生的重大問題，根據(jù)災(zāi)情、震情、險情及其發(fā)展趨勢，請求上級有關(guān)部門實(shí)施對口緊急支援；（2）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校地震應(yīng)急、震后救災(zāi)工作，部署破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施，成立地震現(xiàn)場指揮部；（3）督促檢查各班工作措施落實(shí)、進(jìn)展情況和工作實(shí)效；（4）傳達(dá)上級主管部門確定并宣布的應(yīng)急起止時間和決定在學(xué)校實(shí)行或解除特別管制措施；（5）統(tǒng)一把握震情、災(zāi)情宣傳報道口徑。人員分工組長：全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)防震減災(zāi)工作；林志偉：負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)的組織、醫(yī)療救助的指導(dǎo)和聯(lián)系、應(yīng)急疏散的協(xié)調(diào)指揮等；石海軍：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全面防震減災(zāi)工作；崔振華：負(fù)責(zé)后勤保障和治安保衛(wèi)工作；劉華：負(fù)責(zé)組織開展防震減災(zāi)宣傳教育和信息的上報工作。四、啟動和實(shí)施（一）正常防震減災(zāi)工作在平時的日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)承擔(dān)：（1）年初制定工作計(jì)劃，安排部署全年抗震知識宣傳演練工作；（2）指導(dǎo)督促各 部門、各班借助黑板報、宣傳欄、校園廣播等渠道，通過舉辦專題展覽、知識競賽、召開主題班會等方式，加強(qiáng)對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識；（3）組織學(xué)校師生每學(xué)年開展2次以上地震應(yīng)急和自救互救演練，通過演練提高應(yīng)急自救能力和技能，針對演練中暴露出的問題，不斷完善本校破壞性地震應(yīng)急處置預(yù)案，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、操作性、指導(dǎo)性和實(shí)用性；（4）要求各班主任對學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、交通等突發(fā)事故的教育。教育學(xué)生做到遇事不驚、頭腦冷靜，判明情況、思考對策；積極自救、互幫互助，聽從指揮、有序疏散，杜絕恐慌混亂、互相踐踏。（二）臨陣應(yīng)急行動在接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報。30分鐘內(nèi)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員舉行會議，迅速啟動本校應(yīng)急處置預(yù)案，全面安排部署震災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處置工作。聽取上級有關(guān)地震情況和實(shí)情的通報，向辦學(xué)單位和中心學(xué)校指揮部報告震情和實(shí)情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。在接到臨震預(yù)（警）報2小時內(nèi)，將上級和有關(guān)部門提供的信息，準(zhǔn)確全面的傳達(dá)給全校師生。立即組織教師對校舍進(jìn)行全面檢查，關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)活動。加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，及時組織師生進(jìn)行應(yīng)急自救互 救，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。加強(qiáng)值班值勤，保持通信暢通，領(lǐng)導(dǎo)小組成員24小時開機(jī)，全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。（三）震后應(yīng)急行動無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即在辦公室集中，全體教師在震后1小時內(nèi)集結(jié)待命，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校的搶險救災(zāi)工作。接到上級發(fā)出的緊急警報，迅速組織撤離滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員，特別防止因?qū)W生恐慌而引發(fā)的踩踏事件，迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其他災(zāi)害；迅速了解掌握本校的受災(zāi)情況，及時匯總上報。及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院救治搶救，并將重傷員迅速轉(zhuǎn)移到急救中心，派駐人員在醫(yī)院24小時值班，協(xié)助醫(yī)院做好救治工作，做好家長的安撫工作，穩(wěn)定家長情緒。加強(qiáng)對學(xué)校重要設(shè)備、重要物品的保護(hù)，加強(qiáng)校園執(zhí)勤和校園巡邏，防止各類犯罪活動，權(quán)利維護(hù)校園安全穩(wěn)定。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，穩(wěn)定師生情緒。（四）保障措施進(jìn)入防震緊急狀態(tài)和震災(zāi)發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組隨時關(guān)注省、市各新聞媒介發(fā)布的各種命令、指示，按上級防震減災(zāi)指揮部發(fā)布的各類文件、電話、口授等信息要求，立即組織實(shí)施。在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，全校教師要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。因不服從指揮，措施不到位，制度不堅(jiān)持，工作推諉，處置不當(dāng)，造成工作停滯或嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)科普知識宣傳，平息地震謠言。白罡鄉(xiāng)一中 二0一六年五月九日應(yīng)急演練程序接到發(fā)生突發(fā)地震、臨震預(yù)警報告，領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即用廣播通知全校師生緊急疏散。聽到廣播后，全體教職工立即停止一切教學(xué)活動，當(dāng)課教師立即組織本班學(xué)生整隊(duì)疏散，沒上課的班主任馬上趕到本班；無課教師立即趕到所在班級，協(xié)助班主任做好學(xué)生疏散工作。學(xué)校各班下樓梯預(yù)定順序。東樓梯：七年一班、六年級一班 西樓梯：九年級一班、八年級一班。要求全體學(xué)生在老師的指揮下按順序到操場上平時集訓(xùn)指定的地點(diǎn)集中。各班及時清點(diǎn)人數(shù)，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報告給侯貴杰老師，同時及時尋找失散人員。集合隊(duì)伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、指揮、監(jiān)督工作，分配樓層具體負(fù)責(zé)人、安排具體措施。領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕到現(xiàn)場，在組長的統(tǒng)一指揮下，迅速開展工作，全體教職員工要高度負(fù)責(zé)，服從學(xué)校的安排。