師訊網推薦—幼兒園托班安全教案大拇指-資料下載頁
2025-10-08 16:24本頁面
【正文】 》出教室猩：今天我們玩得真高興啊，我也請你們去我家玩好嗎？（好）猩：不過我家很遠，要開汽車去的，你們會開汽車嗎？（會）猩：那讓我們一起開上小汽車去森林玩吧?。ǚ乓魳贰堕_汽車》）幼兒做開汽車的動作，跟著音樂一起坐在椅子上做一遍。起立后在教室里自由走動做一遍。師：讓我們一起開到大森林里去吧！邊“開小汽車”遍出教室。第五篇：師訊網推薦—幼兒園托班綜合教案《新房子》新房子目標：初步理解兒歌中的內容，愿意跟著老師一起學念兒歌。準備：。、小貓、小鴨的動物卡片若干，幼兒人手一份新房子操作卡片。過程：一、幫助幼兒理解兒歌中的內容。師：在一片森林里，住著三只可愛的小動物，這一天，三只小動物一起造了一座新房子，小朋友們看一看這座新房子漂亮嗎？（出示教學掛圖）這么漂亮的房子里都住著誰？（小狗、小貓、小鴨）這幢房子一共有幾層樓?。课覀円黄饋頂狄粩岛脝?？一共有三層樓，這三只小動物分別住在不同的樓層里，我們來看一看最下面住著誰？最上面住著誰？中間住著誰？二、師：老師把這幅圖片編了一個很好聽的兒歌，還給它起了一個好聽的名字，兒歌的名字叫《新房子》，讓我們一起來聽一聽吧?。ń處熡斜砬榈乩收b兒歌）三、師：這首兒歌好聽嗎？兒歌的名字叫什么？這么好聽的兒歌我們一起來看著圖片說一說好嗎？（師幼共同將兒歌念一遍）四、師：老師這里也有一幢新房子，可是還沒有小動物住進去，我們來請這三只小動物住進去好嗎？（教師與幼兒邊念兒歌邊將小動物卡片貼在新房子里）五、老師這幢房子里都住進了小動物，你們的新房子里還沒有小動物住進去呢，現在請寶寶們把小動物住到你們的新房子里好嗎？（幼兒操作練習，幼兒邊操作教師邊念兒歌，增強幼兒對兒歌的理解）
數學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1