師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班健康教案寶寶自己來-資料下載頁
2024-11-07 22:01本頁面
【正文】 積極性很高，追得很盡興，但是教師要規(guī)定好范圍，以免幼兒跑得太遠(yuǎn)，消耗過多體力。第五篇：師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班健康教案《頂球》頂球設(shè)計(jì)意圖: 球是幼兒非常喜歡的玩具,但是幼兒的玩法比較單一,有些幼兒曾經(jīng)看到電視中有人用頭頂球玩,: ,: 氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高于孩子身高重難點(diǎn)：練習(xí)原地向上跳起頂球。活動過程: ,:”場地上吊了許多球,用里向上跳起,用頭把球頂起來,跳起來時(shí)要對準(zhǔn)球頂,?”請一名孩子給大家表演,教師在旁指導(dǎo),保護(hù),站在球下,孩子雙腳跳起頂球,跳一下,頂一下,連續(xù)跳,連續(xù)頂,孩子頂?shù)搅?教師要鼓勵(lì),: 教師還可將繩子調(diào)高,讓幼兒跳起擊球,: 幼兒興趣很濃,也跳得不錯(cuò),但是個(gè)別幼兒還是碰不到球,教師應(yīng)提醒他雙腳離地跳,教師可對能力強(qiáng)的幼兒增加高度.
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