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幼兒園小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案全家福及教學(xué)反思最終5篇-資料下載頁

2024-10-17 16:23本頁面
  

【正文】 ,好嗎?4、現(xiàn)在請你們從小椅子下面找到筷子,然后去后面找到他的好朋友?。?、幼兒活動――配對。6、“xxx,請你說說,你為什么找他做好朋友?”(請2-3名幼兒)7、原來你們是因為他們的顏色和圖案一樣,才找他們做好朋友的,你們的小眼睛可真亮??!三、學(xué)習(xí)分類1、那你找到筷子的家在哪里嗎?2、(出示插筷筒)你們看,這就是筷子的家,它叫插筷筒。它們有什么不同啊?(顏色)這個是什么顏色?。磕沁@個呢?那就請你把你的筷子送回家,好嗎?待會請你們輕輕地把筷子送回家,要有秩序,一個一個放,千萬不要把他們送錯家了。3、幼兒活動――分類。4、請你們看看筷子的家找對了嗎?(如找錯了,請一名幼兒再找,并說說為什么?)5、哇,我們小朋友可真棒??!把紅筷子送到了紅色的插筷筒里,把黃筷子送到了黃色的插筷筒里,把藍(lán)筷子送到了藍(lán)色的插筷筒里,把粉色的筷子送到了粉色的插筷筒里,真厲害?。丁⒌?,筷子想找新家了。瞧!這就是他們的新家,他們有什么不同???(圖案)這個是什么圖案?這個呢?對了,一個上面是花花的,一個有蝴蝶,還有一個上面有綠色的圖案。7、現(xiàn)在請你給這些筷子找新家。你喜歡什么樣的筷子,你就輕輕地把他從老家拿出來,然后再把他送到新家,好嗎?要一個一個有秩序,不然你把筷子弄疼了,他就不理你了。8、幼兒活動――再次分類。9、請你們看看筷子的家找對了嗎?(如找錯了,請一名幼兒再找,并說說為什么?)10、哇!你們的小眼睛可真亮??!比孫悟空還厲害啊!四、學(xué)習(xí)使用筷子1、剛才,我們幫筷子找了好朋友,還把他送回了家,那你們知道筷子還有什么用嗎?2、對了,筷子還可以夾東西吃。那你知道筷子怎么用嗎?(請幼兒說說)3、們數(shù)數(shù)筷子有幾根?——小小筷子兩根棒。然后小手怎么拿?——手握中間對對齊。再怎么用?我們請中指幫幫忙,把嘴巴張開來?!獜堥_嘴巴夾夾緊。最后怎么樣?——阿嗚阿嗚吃個飽。4、好,我們一起來試試。(再念一遍兒歌)五、水果大餐1、(出示小熊)小二班小朋友真棒啊!你們幫我解決了這么多的困難,為了謝謝你們,我就請你們吃水果大餐,好不好?2、今天我要請你們吃的是筷子水果大餐,所以你們一定要用筷子夾,千萬不能用小手抓,因為我們的小手剛才玩過了,很臟,知道嗎?這里的筷子也臟了,我一你們準(zhǔn)備了干凈的筷子放在后面的桌子上,等一下小朋友去拿的時候也要有秩序,一個跟著一個,好嗎?然后把食物夾到盤子里吃。3、好,我們開吃了?。?、你也可以把水果夾給客人老師吃。5、托班的小弟弟小妹妹也想吃,我們也請他們一起吃,好嗎?來源:教案網(wǎng) 編輯:大考吧
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