【正文】 這個(gè)美麗的瞬間，讓我們相遇吧！有請(qǐng)葉靜朗誦遠(yuǎn)在杭州的青年詩人舒羽的詩作《讓我們相遇吧》。（無須主持人報(bào)，直接表演古曲《將進(jìn)酒》吟唱）第五部分：眾家寄厚望甲：剛才的一曲由天津升廣詩社雅韻歌坊為此次活動(dòng)獻(xiàn)上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進(jìn)酒》，展示了對(duì)酒詩情，一瀉千里的古風(fēng)氣魄。乙：今天的詩歌朗誦會(huì)既有青春激昂的主題，又有繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的深刻寓意。用一句花概括：放飛青春夢(mèng)想，燃情流金歲月；承傳詩歌文化，奏響時(shí)代主旋。甲：這個(gè)主題實(shí)在太好了，老一輩詩人希望青年詩人用青春朝氣的詩行活躍天津詩壇、助推詩歌創(chuàng)作、面向全國發(fā)展。乙：下面我們就借這個(gè)機(jī)會(huì)一覽眾家的希望與祝福。天津青年詩社顧問、桃李源文化基金會(huì)理事長、原天津市人大秘書長、著名詩人喬富源十分關(guān)注青年詩人的詩歌創(chuàng)作，為天津青年詩社的發(fā)展傾注了大量心血。今天，他特意為青年詩人題字以賀，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給喬富源老師。（工作人員展示）甲：青年詩社顧問、原天津書畫院院長、著名詩人白金老師一直是青年詩人的好朋友，白老師今天特意帶來了書法力作對(duì)青年詩人以茲鼓勵(lì)。乙：青年詩社顧問、天津老年大學(xué)教授、著名詩人唐紹忠老師多年來一直關(guān)心培養(yǎng)青年詩人，多次為青年詩人的詩集出版及詩歌作品作跋寫評(píng)，今天，他也特意為青年人獻(xiàn)字一幅。有請(qǐng)白金、唐紹忠兩位老師到臺(tái)前表達(dá)心意。（白金、唐紹忠獻(xiàn)字，并朗誦字幅內(nèi)容）甲：有請(qǐng)?zhí)旖蛟娚缋硎麻L、青年詩社顧問、著名作家馮景元老師發(fā)表感言。乙：有請(qǐng)作協(xié)黨組書記萬鏡明講話。第六部分：尾聲甲：捧起一把泥土，這是我們的祖國；掬起一朵浪花，這是我們的祖國；乙：翻開淵源的《詩經(jīng)》與《四庫全書》，這是我們的文化；彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進(jìn)行曲》，這是我們的詩情！甲：90多年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑；90多年斗轉(zhuǎn)星移，我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕，青春的彩翼臨風(fēng)翱翔！乙：詩言志、詩言情、詩意人生；甲：高起點(diǎn)、高定位、高風(fēng)傳承。乙：親愛的朋友們，再多的語言亦無法表達(dá)我們對(duì)當(dāng)代青年人的熱盼、熱望與愛，青年詩社顧問、天津市工商局局長、著名詩人王海福題詩《滿庭芳題五四青春詩會(huì)》以賀，表達(dá)了社會(huì)各界對(duì)青年詩人的共同希望，有請(qǐng)趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩詞中，為朗誦會(huì)圓滿落幕。甲：感謝大家！再會(huì)！詩歌朗誦會(huì)主持詞7甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)乙：又是一個(gè)花好月圓日甲：讓我們歡聚一堂，誦讀詩歌，寄托希望乙：讓我們歡聚一堂，放聲高歌，祈福團(tuán)圓合:20xx中秋詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始！甲：年年月月，月月皎潔，固守長空。是在等待？還是在守候？就讓我們?cè)诟杪曋袑ふ掖鸢?，?qǐng)欣賞灝東帶來的歌曲《望月》乙：感謝是緣分讓我們?cè)凇度馣歌》這個(gè)平臺(tái)相遇，感恩一路相伴，一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們?cè)谌馣歌留下了難忘的足跡，我們?cè)谌馣歌創(chuàng)作藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想；請(qǐng)欣賞傳奇 安然帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》甲：你曾對(duì)我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網(wǎng)絡(luò)，那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請(qǐng)聽隨心 為我們帶來的《相逢是首歌》乙：月亮，自古就是詩人，歌者爭相歌頌的對(duì)象，月升月落，月圓月缺，都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》甲：紅色是中國人非常喜歡的一種顏色，我們?cè)谶^年過節(jié)，婚姻嫁娶的時(shí)候，都會(huì)用上大紅的顏色，因?yàn)樵谖覀兛磥恚t色能給人帶來幸福喜慶吉祥。請(qǐng)欣賞隆福川 風(fēng)雨彩虹帶來《中國紅》乙：在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺驚天動(dòng)地，溫暖心靈，也許只是一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，但留給我們的卻是無盡的感動(dòng)，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安！下面請(qǐng)欣賞阿毛帶來的《好人一生平安》甲：每到中秋，人們對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達(dá)思念親人，思念故鄉(xiāng)之情，寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。請(qǐng)欣賞《思月寄情》乙：古有夸父逐日為光明，今有彩云追月美心情，請(qǐng)欣賞《彩云追月》甲：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。請(qǐng)欣賞似水流年 安然姐夫帶來的《敖包相會(huì)》乙：文字是內(nèi)斂的，是含蓄的；聲音是開放的，是韻律的，當(dāng)文字遇見聲音，會(huì)有怎樣的奇妙的39。反應(yīng)？請(qǐng)欣賞獨(dú)誦《當(dāng)文字遇見聲音》甲：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐，林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻，接下來請(qǐng)欣賞戀歌帶來的《花祭》乙：如果上蒼讓我 再選擇一次，我會(huì)期待與你 下一次相遇，如果上蒼讓我 再愛你一次，我會(huì)和你牽手 不離也不棄。請(qǐng)欣賞《下一次相遇》甲：朝朝暮暮君在何處留，黃花落日夕陽幾度愁。請(qǐng)欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》乙：金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的中秋佳節(jié)，讓我們用詩歌的蕩氣回腸來一起追憶，一起暢想，一起祝福，一起期盼。請(qǐng)欣賞藍(lán)色海 阿毛 帶來的《獻(xiàn)給中秋的詩》甲：夜晚，特別是月色朦朧的夜晚，是人們和自己心靈對(duì)話的最佳時(shí)刻。很多人前需要控制的情感，此時(shí)都會(huì)悄然而至，那才下眉頭又上心頭的感覺。請(qǐng)欣賞《月滿西樓》乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，此時(shí)就讓我們?cè)僦販匾淮文嵌蚊篮脮r(shí)光吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十五的月亮》。甲：個(gè)人心中都有一個(gè)故鄉(xiāng)，它或許真實(shí)存在，或許虛無縹緲，當(dāng)年華老去，能夠帶著笑回憶?！盎夭蝗サ氖枪枢l(xiāng),到不了的是遠(yuǎn)方”，請(qǐng)欣賞《念故鄉(xiāng)》乙：即使難忘今宵，但也不得不分離；即使難分難舍，但也不得不散場(chǎng)；感謝今天到場(chǎng)的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了這場(chǎng)晚會(huì)美好的意義。請(qǐng)欣賞隆福川 阿毛帶來的《難忘今宵》。詩歌朗誦會(huì)主持詞8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們大家好：女：清明雨紛紛，男：白花祭親人。女：緬懷先烈英雄事，男：熱淚盈眶祭英魂。女：烈士業(yè)績照千秋，男：星星火炬代代傳。女：生為炎黃子孫我無比自豪，男：生為龍的傳人我無尚光榮。女：我們是新世紀(jì)的締造者，男：我們是新世紀(jì)的接班人。女：從小立下報(bào)國志向，男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，女：譜寫中華新篇章合：龍門愛心希望小學(xué)“繼承先烈遺志，正常文明少年”清明詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始：1，清明節(jié)的雨呀紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那是我們的眼淚涌出胸膛，請(qǐng)欣賞x年級(jí)xxx等同學(xué)帶來的詩歌《xxx 》。2我們的幸福生活來之不易，是無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血換來的，我們?cè)跄芡洠空?qǐng)欣賞x年級(jí)xxx為我們帶來的詩朗誦《xxx 》。3我們的清明多像一座彩樓，憧憬和向往~傾聽x年級(jí)xxx同學(xué)帶來的詩朗誦《xxx 》。4，安息吧，英雄！你那不朽的靈魂，已融入我們的信念，你那不滅的精神，會(huì)傳給一代又一代少先隊(duì)員，請(qǐng)聽《xxx 》朗誦者：x年級(jí)xxx等。5清明節(jié)，我們的思緒又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，無數(shù)革命先烈的鮮血換來了我們今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)懷念著你們呀，在這個(gè)滿是哀思的節(jié)日，請(qǐng)欣賞x年級(jí)xxx等同學(xué)朗誦的《xxx 》。6下面請(qǐng)聽x年級(jí)xxxx等同學(xué)為大家?guī)淼腵詩朗誦《xxx 》。7，為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下，歷史不會(huì)忘記他們，請(qǐng)欣賞x年級(jí)的xxx朗誦的《xxx 》。8，三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意，三月，最令人向往的日子，請(qǐng)聽x年級(jí)的詩朗誦《xxx 》。朗誦者：xxx等。9，又是一年清明節(jié)，對(duì)英烈的紀(jì)念，對(duì)亡靈的悼念從未停止過，請(qǐng)欣賞x年級(jí)xxx帶來的詩朗誦《xxx 》。10，打開中國歷史的篇章，每一個(gè)節(jié)目都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個(gè)節(jié)目都閃爍著神奇的民族力量。請(qǐng)欣賞《xxx 》，朗誦者：xxxxxx等。11，請(qǐng)欣賞x年級(jí)xxx等同學(xué)帶來的《xxx 》，12，春天到了，我們?nèi)ヌで?，花兒芬芳，草兒青翠，可誰有知道我遺憾的心事？清欣賞x年級(jí)張嘉怡，xxx等為大家?guī)淼脑娎收b《xxx 》。13人的身軀怎能從狗洞子里爬出，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生，請(qǐng)聽《xxx 》。14，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)王浩哲，xxxx等同學(xué)帶來的詩朗誦《xxx 》。15，先烈呀，我們就像紀(jì)念碑旁的小松樹給您放哨，為您站崗，我們像墓地的鮮花，向您送去問候，送去芬芳，請(qǐng)欣賞x年級(jí)xxx為我們帶來的詩朗誦《xxx 》。16，蒙蒙的細(xì)雨，悄悄的在心里匯織成一張粘粘的網(wǎng)，帶去我清明節(jié)的哀思，請(qǐng)聽x年級(jí)的xxx帶來的《xxx 》。17，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，熱愛祖國，熱愛人民，接過革命先輩的旗幟，開創(chuàng)共產(chǎn)主義的美好明天！請(qǐng)聽xxx等朗誦的《xxx 》。結(jié)尾：評(píng)委正在緊張地打分、合分，利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎下面由x老師宣讀比賽結(jié)果:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出你熱情的雙手為他們喝彩請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典男:今天，我們積淀智慧，傳承文化女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉；男：我們把握春天，承擔(dān)未來。崇高的追求，可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘枺∨鹤屛覀冇涀∵@莊嚴(yán)的時(shí)刻，男：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!老師們，同學(xué)們，清明節(jié)“繼承先烈遺志，正常文明少年”經(jīng)典詩歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家詩歌朗誦會(huì)主持詞9第一部分：介紹活動(dòng)主旨甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。乙：壯語盈天際，沽上詩潮興。甲：尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，大家——甲乙合：下午好!甲：中國詩歌文化，從《詩經(jīng)》算起，走過了兩千多年的歷史長河，天津詩歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長曲折的過程。乙：黨的十八大提出建設(shè)“美麗中國”，就要站在歷史的高度，時(shí)代的前沿，為青年詩人的詩歌創(chuàng)作，集薪舉力。為我市文化大發(fā)展大繁榮，推出新人。甲：去年，我們?cè)趫F(tuán)市委的倡導(dǎo)下，舉辦了“高舉團(tuán)旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會(huì)。今天，由桃李源文化基金會(huì)、天津廣播電視臺(tái)、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會(huì)，在青年宮這個(gè)七彩繽紛的舞臺(tái)中拉開了帷幕，綻放著青春的蓓蕾。乙：沒錯(cuò)，谷雨時(shí)節(jié)，萬物復(fù)蘇，每個(gè)人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴(yán)的儀式——點(diǎn)燃五月激情。扮靚津沽大地。甲：就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月。甲乙合：奏響時(shí)代主旋!第二部分：介紹嘉賓乙：下面，介紹出席會(huì)議的嘉賓，他們是——(甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單)第三部分：青年詩社致感謝辭并朗誦甲：青年強(qiáng)則事業(yè)興，、培養(yǎng)和扶持下，天津青年詩社在短短兩年間速度發(fā)展，取得了可喜成績。乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長之志，秉承中國青年特有的自信、自立、。(青年詩社代表致辭，然后集體朗誦《我們是青年》)第四部分：朗誦環(huán)節(jié)第一章：流金歲月甲：剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土，走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華，書寫了天津精神的絢麗篇章。乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)光。甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀。這份彌漫著無限芬芳的蔥蘢記憶、萬般情愫，都已融入新青年生命的光華中——(無需主持人報(bào)，直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)乙：剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》，為我們翻開了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恒的符號(hào)——接力使命，、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》，掌聲歡迎。甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養(yǎng)分，呵護(hù)禾苗茁壯成長。當(dāng)春天的號(hào)角，響徹在萬紫千紅的華夏大地上，、芬菲朗誦岳兵的詩作《祖國的泥土》。乙：青春采集了大地所有綠色，生機(jī)盎然。提練了大海藍(lán)天全部的蔚藍(lán)，、是希望，、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢(mèng)青春夢(mèng)》。甲：十八大春潮涌動(dòng)?！兜麘倩ń蜷T頌》。乙：在我國悠久的歷史中，詩詞吟唱是一門絕學(xué)，它與古典詩詞相伴而生，而今，會(huì)吟誦者少之又少，吟誦藝術(shù)也陷入了困境。甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團(tuán)隊(duì)——天津升廣詩社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統(tǒng)文化，亮相于這場(chǎng)朝氣蓬勃的青春詩會(huì)中，更好地鼓勵(lì)青年人傳承中華詩詞文化、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。第二章：血脈情深甲：古代文人將“情”注入詩歌，使人由文知理，“何人不起故園情”的感慨，他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長。乙：是的，自古便有重視血緣親情的優(yōu)良傳統(tǒng)。甲：當(dāng)然，親情有大有小，大到九百萬疆土和五千年文明之上，可以跑馬的是母親的39。心胸。小到如一股涓涓細(xì)流、如一縷柔柔陽光，《母親》，讓我們感受一種大情所在。乙：我們含辛茹苦的父輩，將生活的重?fù)?dān)全部肩負(fù)在脊梁上，面朝黃土，背朝天，《父親說鹽是大海的圖騰》。甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，《外婆的腳步》。乙：有請(qǐng)陳歌朗誦馮浩鋒的詩作《第一個(gè)看見雪的人》。甲：一方水土養(yǎng)育著一方人，道一聲：老鄉(xiāng)你好。一邊虔誠趕路，用斷行的深情，《老鄉(xiāng)你好》。乙：有一種親情，沒有血緣勝似血緣。有一種大愛，以質(zhì)樸的基調(diào)，升華人生，開墾出詩人的良心，《叫我一聲孩子》。甲：這里是青春夢(mèng)想的樂園，是展示才華的舞臺(tái)，《change》，掌聲有請(qǐng)孩子們!第三章：春日花語乙：長待春來沐春光，卻有著無盡的詩意與濃情。甲：翻開這本書的扉頁，孕育花之語，醞釀百味情。乙：當(dāng)青春遇上詩歌，青春的句式便會(huì)升騰灼人的烈焰，澎湃的激情便會(huì)占山為王。甲：下面請(qǐng)欣賞一組“春日花語”.首先有請(qǐng)張鵬朗誦周進(jìn)的詩作《霜天曉月春早》。(無需主持人報(bào)，直接朗誦《來不及》)乙：剛才的一首由孫陽朗誦的唐劍的詩作《來不及》，讓我們領(lǐng)略到了如唐代羌笛、那么當(dāng)我們老了，再回想起這段美妙的時(shí)光，會(huì)是一種什么樣的心境呢?下面有請(qǐng)周灤朗誦蕙兒的詩作《如果我老了》。甲：每個(gè)少年的夢(mèng)里，都曾盛開著一朵芬芳的花兒。每朵花兒