【總結(jié)】小學(xué)四年級下冊語文復(fù)習(xí)計劃 一、指導(dǎo)思想: 以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),充分利用現(xiàn)有的教材,根據(jù)學(xué)生目前存在的問題,作個系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),同時要面向全體學(xué)生,切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí),使好、中、差不...
2025-11-25 05:45
【總結(jié)】第一篇:教科版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)計劃教案 四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)計劃 一、指導(dǎo)思想 以教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,充分利用現(xiàn)有...
2025-10-03 08:21
【總結(jié)】第一篇:四年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃 一、班級學(xué)生掌握知識情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生40人,其中女生15人,男生25人。大部分學(xué)生能按老師要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成。但也有少數(shù)同學(xué)不僅基礎(chǔ)...
2025-10-07 00:08
【總結(jié)】第一篇:四年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃 四年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃 一、指導(dǎo)思想: 作系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1.用鋼筆書寫端正、規(guī)范的漢字。 2.重點鞏固精...
2025-10-17 12:11
【總結(jié)】第一篇:四年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃 一、班級學(xué)生掌握知識情況分析 二、復(fù)習(xí)內(nèi)容和重難點 復(fù)習(xí)內(nèi)容 :七個單元23篇必學(xué)課文、聽說訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練及練習(xí) ,掌握本冊中多音字的正確讀音,并能根據(jù)拼音寫...
2025-10-13 03:03
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)四年級下期復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)本冊教材是第一學(xué)段的最后一冊教材,通過總復(fù)習(xí),使學(xué)生獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高,數(shù)感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識等得到發(fā)展,能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題,獲得學(xué)習(xí)成功的體驗,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,全面達(dá)到本冊教材和第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。1.通過梳理知識點,發(fā)現(xiàn)各單元內(nèi)容之間的聯(lián)系,初
2025-01-21 18:40
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級科學(xué)復(fù)習(xí)計劃 四年級科學(xué)復(fù)習(xí)計劃 河北遠(yuǎn)洋學(xué)校邢繼友 四年級學(xué)生基礎(chǔ)很差,尤其學(xué)困生太多。但是科學(xué)與其他學(xué)科聯(lián)系不是太大,只要師生一起努力一定能提高他們的科學(xué)成績。為此,我制定...
2025-10-29 22:00
【總結(jié)】鄂教版四年級語文下冊第三單元古詩誦讀清明1.會寫4個生字。2.讀背古詩。3.能根據(jù)詩句的描繪想像畫面。4.利用小組合作的優(yōu)勢,展開想像,讀懂古詩。5.體會詩中表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo):重點:在讀中理解詩句的意思難點:體會詩人表達(dá)的思想感情清明節(jié)古時也叫三
2025-11-03 17:00
【總結(jié)】空氣是一種無色、無味、透明的氣體,知道空氣是實實在在存在的,空氣要占據(jù)空間??諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時,空氣的體積就被
2024-12-11 15:21
【總結(jié)】第一篇:四年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃 四年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃 三李小學(xué)樸玉英 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步突破教材重難點,加強(qiáng)語文實踐活動。有效地培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力,重語言的感悟、積累和運(yùn)用...
2025-09-21 03:39
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊語文復(fù)習(xí)計劃 四年級下冊語文復(fù)習(xí)計劃 一、指導(dǎo)思想: 以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),充分利用現(xiàn)有的教材,根據(jù)學(xué)生目前存在的問題,作個系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),同時要面向全體學(xué)生,切實抓好基礎(chǔ)知識和...
2025-10-07 00:07
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊語文復(fù)習(xí)計劃 四年級下冊語文復(fù)習(xí)計劃 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1.能用鋼筆書寫端正、規(guī)范的漢字。 2.重點鞏固期中后所學(xué)課文內(nèi)容,第四單元至第七單元。背熟2、13等四課及相關(guān)練習(xí)中的...
2025-10-17 13:20
【總結(jié)】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實驗實驗總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長?哪種類型更有利于植物生長?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2024-12-11 06:43
【總結(jié)】你能抓住空氣?空氣在哪里?請你找找看?用手把空氣捉來吧!用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢?你看見了空氣嗎?小組討論:怎樣把空氣裝起來??材料:塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn):各組依照自己的方法把
2024-12-12 20:42
【總結(jié)】空氣是一種無色、無味、透明的氣體,知道空氣是實實在在存在的,空氣要占據(jù)空間。空氣占據(jù)空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時,空氣的體積就被