【正文】 XXXX老師編寫了《中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師培訓(xùn)綱要》，XXXXX老師編寫了《學(xué)前教育簡筆畫基礎(chǔ)》。學(xué)校積極探索職業(yè)教育與普通教育有效融合創(chuàng)新教學(xué)形式，依托XXXX中學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，聯(lián)合舉辦了高中綜合實驗班。全體教師愛崗敬業(yè)，視生如子，XXXX老師深鉆教學(xué)，樹立師德典范，受到一致好評，被評選為“四川省優(yōu)秀教師”。2015年首屆高考有XXX位學(xué)生考上本科學(xué)校，其中XXX位考上重本學(xué)校。2015年高考獲100%升學(xué)率的可喜成績，居全縣同類學(xué)校第一?，F(xiàn)將學(xué)校一年來工作總結(jié)如下：一、從管理入手，不斷強(qiáng)化學(xué)校的創(chuàng)新力加強(qiáng)思想政治工作，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展離不開全體教師，因此，學(xué)校要發(fā)展就要不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，只有教師的思想素質(zhì)達(dá)到了一個統(tǒng)一的思想水平，才能自覺的執(zhí)行黨的教育方針、國家的各項法規(guī)、政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)校把講政治、講制度、講學(xué)習(xí)放在首位，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平主席提出的“社會主義核心價值觀”，并結(jié)合國務(wù)院《 關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了為人師表、愛崗敬業(yè)的師德師風(fēng)建設(shè)，全校教職工已形成把具有崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象的XXXX人為榮的理念。制定方針，狠抓落實，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。年初，學(xué)校對德育、教學(xué)、后勤、實習(xí)就業(yè)、信息培訓(xùn)等五大板塊工作進(jìn)行修訂，尤其是教學(xué)管理、德育管理、學(xué)生就業(yè)實習(xí)進(jìn)行完善，細(xì)化了一系列規(guī)章制度，并通過教代會討論通過，提高了教師履行崗位職責(zé)的自覺性，切實促進(jìn)了學(xué)校各項工作的規(guī)范開展。二、以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量狠抓教學(xué)管理制度建設(shè)。一年來，學(xué)校狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè)，教學(xué)部門制訂了《2015年教學(xué)實施方案》，規(guī)范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，教師考核明確化。制度制訂后，經(jīng)過教師代表會的多次討論、修改并確定。一年來，已初見成效，任課老師自覺遵守和維護(hù)各項規(guī)章制度，無任何教學(xué)事故發(fā)生，調(diào)課請假現(xiàn)象也比過去減少許多，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。抓好日常教學(xué)管理。日常教學(xué)是保證正常教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的前提。一是隨時掌握了解教師教學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)的情況，定期開展常規(guī)檢查，查是否按規(guī)定備課，是否按所教內(nèi)容布置和批改作業(yè)。二是課間巡視，每天由分管校長及相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)不定時巡視，查是否有遲到、缺課等教學(xué)事故。三是看教學(xué)效果，每次月考、期中考、期末考都要求認(rèn)真地進(jìn)行成績分析，通過成績分析了解掌握老師教學(xué)情況和學(xué)生接受程度，以此來調(diào)整教師的教學(xué)。四是以“推門聽課”的形式組織教師進(jìn)行“聽課、評課”，促使年輕教師成長。五是逗硬教師“八個一”、“六認(rèn)真”的檢查，從而使教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。教務(wù)處認(rèn)真檢查、考核，強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效，以提高教師專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)。狠抓專業(yè)實訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提升。實訓(xùn)是專業(yè)學(xué)生的重要課程，因此，學(xué)校要求教師要高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)上好每一堂實習(xí)課，做到每次實習(xí)課必先有示范、訓(xùn)練和指導(dǎo)，并填寫實訓(xùn)操作登記，教務(wù)處會不定時對實訓(xùn)教師的教學(xué)過程資料進(jìn)行檢查，及時反饋并落實檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步強(qiáng)化了實踐教學(xué)流程的規(guī)范管理。抓好校本培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)建設(shè)。學(xué)校青年教師多，教師流動性較大。今年有10余名新教師應(yīng)聘上崗，如何使年輕老師迅速成長起來顯得尤為重要。一是開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。通過年輕老師聽課，幫帶老師評課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來。二是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，組織全體教師參加講座聽課。三是，發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。XXX老師整理歸納自己多年從教經(jīng)驗編寫了《中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師培訓(xùn)綱要》，從而形成了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍，也給教師培訓(xùn)搭建了平臺。全力抓好畢業(yè)班的高考工作。學(xué)校始終將畢業(yè)班教學(xué)作為突出學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的重點，充分認(rèn)識到高考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展和被社會認(rèn)同的根本保證，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識。堅持強(qiáng)化訓(xùn)練，輔導(dǎo)到位；團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實到位。教務(wù)處及早制定切實可行的備考計劃，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。每次模擬考試后都要求科任老師對每個學(xué)生的成績進(jìn)行分析，及時調(diào)整針對性復(fù)習(xí)。通過實施針對性和實效性的教學(xué)方式，2015年學(xué)校13屆畢業(yè)生錄取率100%，學(xué)校所取得的成績得到了學(xué)生家長及社會的認(rèn)可，起到非常好的宣傳作用。三、德育為先，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展修訂德育工作方案，明確組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)學(xué)校一直貫徹執(zhí)行“以人為本，德育為先”的教育理念，把教育重點放在引導(dǎo)學(xué)生樹立人生理想和堅定信念上，不斷提升其綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。成立一個有效的機(jī)制和制定切實可靠的措施是如何開展學(xué)生德育工作，推行德育教育的重要前提。按照德育工作修訂方案，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)與策劃小組、德育工作執(zhí)行組、《德育全程系列化教育（校本教材）》的科研小組。提出了“德育三目標(biāo)”、“德育三理念”、“德育三亮點”的德育“三個三”實施框架，從培養(yǎng)學(xué)生氣質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生心態(tài)和糾正學(xué)生行為三個方面確立了學(xué)校學(xué)生德育工作的內(nèi)容。堅持執(zhí)行制度不走樣根據(jù)我校學(xué)生實際情況，對班主任、學(xué)生、班級建立了有效的管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行《值周工作制度》、《班主任工作量化考核細(xì)則》、《主題班會》、《班主任例會》、《班主任簽到》、《學(xué)生獎懲細(xì)則》等制度。堅持每周一次學(xué)生主題班會活動，每周一次班主任會議等，通過制度規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)工作的自覺性，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。學(xué)生德育工作落在實處。（1）嚴(yán)律學(xué)生行為習(xí)慣。開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”等“三禮”教育，培養(yǎng)學(xué)生道德文明素養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立知禮守禮的觀念，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。每月一次儀容儀表檢查，從發(fā)型、著裝、飾物等方面規(guī)范學(xué)生儀容儀表。在校團(tuán)委的協(xié)助下，成立了“小紅帽”文明勸導(dǎo)員，對校園內(nèi)一些不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。在樓道口放置“請使用文明用語”警示牌，綠化帶樹“愛護(hù)花草”〃〃〃〃〃〃樓梯上貼 “靠右行”〃〃〃〃〃〃等溫馨提示讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。（2）樹立典范教育。開展“文明寢室”、“文明班級”、“軍訓(xùn)標(biāo)兵”、“巾幗三百”等評比活動，通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極健康向上的思想境界和行為習(xí)慣。對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、干部、優(yōu)秀集體進(jìn)行公開表彰，其中春季共評出優(yōu)秀學(xué)生114人，優(yōu)秀學(xué)生干部58人，優(yōu)秀團(tuán)員73人。（3）注重寓教于樂。校園文體活動一直是我校對學(xué)生開展德育教育的有效途徑。以大型活動為載體，組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩的校園文體活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生的奮進(jìn)意識和集體觀念。如：成功策劃舉辦了“慶五〃四”、“迎七〃一”、“迎接新同學(xué)書畫展”、“專業(yè)技能比賽”、“冬季運動會”、“陽光大課間”等主題文體活動，為廣大學(xué)生提供了放飛心情的空間、施展才華的舞臺，推動了學(xué)校德育教育的實施。（4）開展心理健康教育，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生。積極開展心理健康教育活動，學(xué)校成立了“心語交流”室，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生心理困惑，加強(qiáng)前途理想教育、集體主義教育，促進(jìn)其人格健全、心理健康。開展男生、女生專場講座，進(jìn)行青春期教育。學(xué)校女工委主任XXX老師定期分別為全校的男生、女生舉辦《青春期生（心）理衛(wèi)生與健康》知識講座，幫助同學(xué)們走出心理誤區(qū)，正確對待和處理青春期遇到的各種問題。（5）實施“自主”管理，發(fā)揮學(xué)生自主作用。學(xué)校充分發(fā)揮以學(xué)生會、團(tuán)干為核心，班級以班委會和團(tuán)支部為核心的職能作用，配合值周老師檢查工作，加強(qiáng)午晚休、課間管理，確保班級衛(wèi)生保潔與班容班貌、安全、食堂學(xué)生就餐的秩序與衛(wèi)生等常規(guī)工作順利開展，培養(yǎng)學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的能力，全面提高學(xué)生自主管理能力。（6）學(xué)校、社會與家庭教育共管。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是影響學(xué)生的三大因素，要將學(xué)生培養(yǎng)成一個新時代的建設(shè)者，必須緊緊依靠學(xué)校、家長、社會各方面的力量，這樣才能做到齊抓共管。學(xué)校成立了“關(guān)心下一代工作委員會”，通過老教育工作者的演講或老師電話聯(lián)系等方式向家長溝通學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，特別關(guān)注了單親家庭、離異家庭、貧困家庭等學(xué)生的教育和管理，形成共同抓好德育工作的合力。（7）對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。為切實預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。利用新生入學(xué)軍訓(xùn)、法律宣傳日，邀請轄區(qū)派出所民警到校開展法律知識講座講座。今年開展了2次“應(yīng)急疏散演練”、2次“禁毒知識講座”和1次“消防演練”，通過活動的開展，教育了全體同學(xué)們自尊自重，增加安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。四、改善校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境校園環(huán)境建設(shè)（1）全面完成了學(xué)校建設(shè)項目，新綜合樓、圖書館、食堂和浴室等附屬設(shè)施先后投入使用，完成男生宿舍和教師宿舍的改造，新添置學(xué)生課桌椅和教學(xué)設(shè)施，為各科室安裝了空調(diào)設(shè)備，完善了校園安全安防監(jiān)控系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備。從而加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育建設(shè)步伐，為努力構(gòu)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。（2）著力營造“三化”工程，對校園進(jìn)行美化綠化，大力推進(jìn)“書香”校園建設(shè)，給人以優(yōu)美整潔的環(huán)境氛圍。（3）保持校園內(nèi)所有教育、生活場所潔凈，按公區(qū)劃到班級，實行責(zé)任管理，開展評比活動。（4）搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，使學(xué)校周邊環(huán)境安全、健康，避免不良社會風(fēng)氣對學(xué)生的身心影響。校園文化活動（1）開展以學(xué)生為主體的感恩教育“尊師頌”、“孝親頌”活動，讓學(xué)生通過誦讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》等感受經(jīng)典的國學(xué)熏陶，由學(xué)生會牽頭成立了乒乓球社、街舞社、禮儀社、舞蹈隊、棋類社等學(xué)生社團(tuán)組織并積極開展活動，這些活動的開展豐富了學(xué)生課余生活，提高了學(xué)生情操。（2）開展各類主題教育。如“安全教育主題會”、“心理健康教育”等。堅持每周一升旗制度，并利用國旗下講話等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。持續(xù)開展了“校風(fēng)推進(jìn)月”系列教育活動，舉行了“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”等主題教育。（3）充分利用好廣播、展板、黑板報等校園文化設(shè)施，營造良好的文化氛圍。學(xué)校廣播站除了播放音樂，還宣傳學(xué)校好人好事，朗誦學(xué)生的心靈感悟。展板、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口。（4）突出班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，爭創(chuàng)“文明班級”。各班辦有學(xué)習(xí)園地，設(shè)置有圖書角，制定有班規(guī)，好人好事都有記載。各班教室的布置體現(xiàn)了專業(yè)的特點，營造出生動活潑的良好氛圍。五、招生就業(yè)方面未完成學(xué)校既定招生計劃，控流工作不力。2015年面臨相當(dāng)嚴(yán)峻的招生形勢，在學(xué)校董事會正確領(lǐng)導(dǎo)和英明決策下，全體教職工共同努力，學(xué)校招收新生XXX多人，有部分學(xué)生在經(jīng)過多方努力的情況下仍流失，12月的數(shù)據(jù)表明15級學(xué)生人數(shù)為XXX人，離學(xué)校擬定的招生計劃還有差距。目前，招生辦正收集整理相關(guān)信息，部署來年招生準(zhǔn)備工作，為明年的招生工作打好基礎(chǔ)。學(xué)生頂崗實習(xí)、見習(xí)、就業(yè)。年初，就業(yè)處全體人員圍繞學(xué)校工作的總體思路，明確了新學(xué)期的工作目標(biāo)，制定了部門的工作計劃。一是通過實地考察調(diào)研完成二年級XXXX名同學(xué)見習(xí)工作，通過教學(xué)見習(xí)，使他們從一個學(xué)生到勞動者的思想轉(zhuǎn)型，為正式工作提供有效的思想教育。二是遵循專業(yè)對口頂崗實習(xí)原則。對各專業(yè)的實習(xí)單位考察和篩選，在完成學(xué)校的指標(biāo)前提下，盡可能為學(xué)生選擇經(jīng)濟(jì)收益好的單位頂崗實習(xí)。三是對完成頂崗實習(xí)，取得畢業(yè)證書同學(xué)，就業(yè)處提供頂崗實習(xí)后學(xué)生自愿要求學(xué)校安排工作的學(xué)生就業(yè)工作；四是周密部署做好學(xué)生的運輸和實習(xí)、見習(xí)期間的思想穩(wěn)定工作。六、強(qiáng)化機(jī)制，加強(qiáng)安全管理責(zé)任學(xué)校工作，安全重于泰山。學(xué)校高度重視安全工作，實行“一崗雙責(zé)制”，堅持“預(yù)防為主、責(zé)任到人”、“責(zé)任倒查制”，將安全工作深入細(xì)致的真正落到實處。成立以XXX校長XXX為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自工作職責(zé)，全面落實安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、教師及學(xué)生家長分別簽訂了安全責(zé)任書，全校共簽訂各類安全責(zé)任書近1200份，確保層層落實責(zé)任制，并將落實情況與考核結(jié)果作為年終評優(yōu)、評先、選模的依據(jù)，實行一票否決制。強(qiáng)化安全制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行。經(jīng)過不斷的修訂完善，現(xiàn)已形成一套完整的安全責(zé)任制度，如：“公共場合安全管理制度”、“宿管、門衛(wèi)人員管理”、“實訓(xùn)設(shè)備安全操作流程”、“學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案”、“留校學(xué)生管理規(guī)定”等，為全校師生提供了制度保證。學(xué)校每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班、一名中層領(lǐng)導(dǎo)和二名教職工與八名學(xué)生進(jìn)行值日，24小時吃住在學(xué)校，全天侯、全方位、無死角對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不留隱患，有效保證了全校師生的生命財產(chǎn)安全和公共財產(chǎn)安全。開展安全工作檢查，加大隱患排查力度。學(xué)校非常重視對隱患部位的排查工作，重點排查治理學(xué)校食品安全、用電安全、實訓(xùn)設(shè)備安全等隱患。今年學(xué)校組織開展了“五一”、“十一”節(jié)假日及暑期等安全大檢查6次，并作安全檢查記錄，對發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。加強(qiáng)技防條件，更好發(fā)揮技防作用。2015年，學(xué)校完成了校園監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)工作，將學(xué)校大門、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、宿舍樓、操場、食堂和生活區(qū)全部納入監(jiān)控范圍，不留一個安全死角，全天候24小時進(jìn)行安全防控。購置了防暴叉、橡膠警棍、強(qiáng)光手電等警用器材。加強(qiáng)安全宣傳、培訓(xùn)工作。一是充分抓住校會、班會、兩操、晚自習(xí)等時機(jī)，為全校師生宣講安全知識，有針對性地組織學(xué)生進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，采用告家長書、電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等形式，將學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況及時反饋給家長。三是邀請法制副校長作“安全教育知識”的講座，加強(qiáng)全校師生的安全意識。四是結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動對教職員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。加強(qiáng)對學(xué)生周末的監(jiān)管力度，每周五上午，班主任老師會跟學(xué)生家長電話告知學(xué)生是否回家，留校學(xué)生必須填寫留校登記表，并交到值周老師處，并每晚到學(xué)生宿舍清查，確保留校學(xué)生的安全。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未在校，必須馬上報告班主任核實學(xué)生去向，并通知家長。六、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障工作牢固樹立為教育教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨。一是及時做好教師辦公用品、學(xué)生用品的發(fā)放工作，對反應(yīng)的問題及時予以解決。二是嚴(yán)格規(guī)范食堂管理，堅持索證、留樣制度，定期、不定期檢查餐廳衛(wèi)生及有關(guān)制度執(zhí)行情況，進(jìn)一步規(guī)范了食堂的管理工作，確保了師生飲食衛(wèi)