【正文】 加強對活動的組織與領導。組長：陳丙春副組長：侯念華成員：王明海 白正斌 周生華 史修棟 杜玉禮 閆孔福 李孔錄加強宣傳，提高認識。通過宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、校園講壇、法制報告會、新燕廣播站、倡議書、專題學習等形式，提高教師對構建“平安和諧校園”目的、意義的認識。征求意見，查擺問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。加強研討，明確思路。通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。明確責任，加強督導。通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。完善制度，加強保障。學 校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。加強反饋，及時改進。發(fā)揮校長信箱（含電子信箱）、家長會、家校聯(lián)系電話、聯(lián)系卡等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性的采取相關措施，促進問題的改進和解決。及時總結，鞏固深化。學校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動小組工作會議，對創(chuàng)建活動進行階段小結，研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排，表彰獎勵在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。燕崖中學 第五篇：平安和諧校園創(chuàng)建規(guī)劃田屯小學創(chuàng)建“平安和諧校園”規(guī)劃及實施方案一、指導思想為了進一步貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，為學生營造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展，結合學校實際制定本方案。二、工作目標總體目標：使學校洋溢著民主法治、誠信友愛，充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng)建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。具體目標：進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機構，保證校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定標準；師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強；堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，校園文明程度得到進一步提高；進一步強化學校管理，堅持依法治校、依法治教，實行民主決策、民主監(jiān)督，進一步加大校務、財務公開力度，形成師生之間、學生之間、同事之間和諧的人際關系；大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使師生具有良好的道德風尚。三、工作措施理念導航，建設團結和諧的領導班子領導班子要帶頭學習十七大精神和各級文件精神，深刻領會創(chuàng)建平安和諧校園的內涵和精髓；團結和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時代精神；要堅持“為每個學生的終身發(fā)展奠基”這一工作目標，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展；要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，公平、公正地創(chuàng)造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設。校務公開，實現(xiàn)學校管理透明化校務公開是健全辦學機制，提高辦學效益，推進和諧校園建設的必由之路。因此，我校把校務公開作為一項“民心工程”來抓，通過校務公開，知民意、查民情、聚民心，實現(xiàn)民主辦學，依法治教。在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學校的管理，進一步完善各項制度。各項工作要做到有法可依、有章可循，要繼續(xù)加大校務公開、財務公開力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監(jiān)督權，激發(fā)教職工的責任感，讓大家能以主人翁精神參與學校的改革和建設，全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等、團結尊重的校園環(huán)境?！皟蓱T”教育，營造和諧校園文化根據(jù)學校制訂的《2008年兩慣教育目標要求》，扎實開展落實好每月的工作目標和措施，根據(jù)學生年齡及習慣養(yǎng)成的實際分學段確定習慣訓練的重點，加強周評價和日反饋的及時性和即時性。實施“‘我的習慣我養(yǎng)成’積點換卡在行動”的多元評價活動，倡導師生、生生的共同參與，關注評價的過程，使兩慣教育傳承特色，學有目標，改有措施，行有成效。學校將利用校舍改造之際，重新設計更換教學樓內廊文化和校園櫥窗文化內容，充分發(fā)揮和體現(xiàn)我校兩慣教育特色營造溫馨、人文、整潔的校園文化氛圍，使德育不僅是一種教育，更是一種文化、一種積極向上、弘揚正氣的力量，為太平這所老校注入新的生長發(fā)展活力。一是更新兩慣養(yǎng)成教育廊，以清新活潑的形式、簡潔易記的內容，展示學校德育品牌的發(fā)展和創(chuàng)新；二是建立奧運文化宣傳廊，充分發(fā)揮奧運示范學校的引領作用，在學生中廣泛宣傳奧運知識，領略奧帆風情；三是加強小浪花廣播站的即時性和及時性建設,少先隊大隊部及各中隊分別成立學校宣講團、班級宣講隊，加強宣講隊伍的培訓和指導，并利用中午時間開辟兩個固定時間段進行奧運和兩慣的宣傳，弘揚校園風尚，完善學校廣播文化。責任明晰，加強校園安全工作抓好學校的安全工作是創(chuàng)建平安和諧校園的關鍵。我校一直十分重視學校的安全工作，主要路段、通道、各出入口安裝了監(jiān)控系統(tǒng)和防護欄，防盜門，配備了專門保衛(wèi)人員。學校內部在創(chuàng)建平安和諧校園活動中，仍要把學校的安全工作作為重點，不斷完善安全管理工作的各項制度，實行安全工作負責制和責任追究制，完善學校重大安全事故應急處理預案，并通過內部人員調配，切實增強學校安全工作力量，認真檢查門衛(wèi)、值班、巡邏等內部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。要注重安全和心理健康教育，繼續(xù)開設好健康教育課，定期對學生進行體檢和接種疫苗，加強學校衛(wèi)生防疫工作，預防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護學生，關心學生的思想、學習和生活，及時化解學生遇到的各種困難和矛盾，減輕學生的課業(yè)負擔，客觀、公正、全面地對學生進行評價，注重學困生教育和輔導，促進學生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學生同在一片藍天下共同成長進步。要繼續(xù)配合文化、公安、工商、交通、社區(qū)等部門，徹底治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對學生進行安全教育、健康教育，提高學生安全衛(wèi)生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。門衛(wèi)要認真負責，做好外來人員登記和治安巡邏登記工作，學校要抓好校園報警點或警務室的建設，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。發(fā)展為本，激發(fā)教師的內在動力學校要繼續(xù)堅持質量立校、科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學，抓好課題研究和常規(guī)教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關系，創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛，支持教師學歷進修，組織教師進行各種培訓和外出學習，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。四、責任分工及具體舉措成立組織機構，加強對活動的組織與領導。組長：王平副組長：王新福成員：楊文忠、孫晉賢、袁芳、趙德力、尹海、劉邦文加強宣傳，提高認識。通過宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、紅領巾廣播站、倡議書、專題學習等形式，提高教師對構建“平安和諧校園”目的、意義的認識。征求意見，查擺問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。加強研討，明確思路。通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。明確責任，加強督導。通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。完善制度，加強保障。校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。加強反饋，及時改進。發(fā)揮校長信箱（含電子信箱）、家長會、家校聯(lián)系電話、聯(lián)系卡等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性的采取相關措施，促進問題的改進和解決。及時總結，鞏固深化。學校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動小組工作會議，對創(chuàng)建活動進行階段小結，研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排，表彰獎勵在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。