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品讀論語(yǔ)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

2024-10-17 14:50本頁(yè)面
  

【正文】 業(yè)、學(xué)任何知識(shí)當(dāng)做我生命中快樂(lè)有趣的事去做。學(xué)習(xí)時(shí)我就像駕著一艘小船,在知識(shí)的海洋里暢游;學(xué)習(xí)就像一把鑰匙,它為我們打開(kāi)生活中的新希望。歲月匆匆,青春無(wú)價(jià)讀“逝者如斯夫,不舍晝夜”有感初一八班 雷婕在我們的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)今天,明天,和昨天。每一天都是今天。抓不住今天的人,也就不會(huì)感嘆失去的昨天,和期待嶄新的明天了!正如孔圣人曾說(shuō)過(guò)的:“逝者如斯夫,不舍晝夜”.這便已經(jīng)告訴我們:那時(shí)間就如同流動(dòng)的河水一樣,日夜不停。不錯(cuò)的!回顧歷史,那些科學(xué)家、發(fā)明家……等成功人士,他們不都是靠自己的努力與拼搏創(chuàng)造出了輝煌的成績(jī)嗎?他們正是懂得了抓住時(shí)間,不讓它白白溜走從而努力學(xué)習(xí)知識(shí)、豐富視野,才取得了成就!魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!卑。∫粋€(gè)美好的人生,應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的昨天、充實(shí)豐盈的今天,充滿希望的明天。我們的一生,細(xì)細(xì)算來(lái)也不過(guò)十萬(wàn)多個(gè)日子,一回頭,四千多個(gè)日夜已經(jīng)從我手中溜去!想挽留,可沒(méi)有什么能留得住時(shí)間!當(dāng)回想起自己每天的生活學(xué)習(xí)時(shí),大部分時(shí)間是在無(wú)知、彷徨與空虛中度過(guò)的。與此同時(shí),別人可能學(xué)會(huì)了彈吉他,說(shuō)外語(yǔ)……與此同時(shí),我不僅想到了有一次:我寫完周末的作業(yè)就開(kāi)始無(wú)所事事的玩手機(jī),當(dāng)手機(jī)屏幕上彈出這樣一句話時(shí),我猛然醒悟——少壯不努力,老大徒傷悲!是?。∩厝A易逝,青春無(wú)價(jià),歲月匆匆。當(dāng)我們的日常生活中的瑣事而煩惱時(shí),時(shí)間也在不停的溜去。當(dāng)回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)只揮霍了青春,什么都沒(méi)留下。趁現(xiàn)在,把握機(jī)會(huì),燃燒自己的青春,讓生命不留遺憾!光陰的故事讀《論語(yǔ)》一則有感初一八班 于佳偉‘子在川上曰:逝者如斯夫不舍晝夜。’其意為:孔子站在河邊說(shuō):逝去的一切像河水一樣流去,日夜不停。這流傳千古的哲人之見(jiàn),感嘆著時(shí)間的匆匆。這句話告訴我,時(shí)間是寶貴的,它不會(huì)為了任何人而停留,人世間的歡聲笑語(yǔ)也留不住它,悲傷痛苦,依然留不住它,一切與它無(wú)關(guān),任何事情都阻擋不了它,那匆匆的腳步,日夜不停。它如流水般,永不回頭的流動(dòng)著;如手中的沙,不留意,便會(huì)全部消失;如池塘的水一樣,不經(jīng)意便干涸了。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,如果不好好把握,那么換來(lái)的只有后悔。時(shí)間如金子般珍貴,但金子卻換不來(lái)時(shí)間,正如那句名言所說(shuō):“一寸光陰,一寸金寸金,寸金難買寸光陰。”我至今記得,在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)壞毛病,每當(dāng)?shù)搅酥苣?,便將所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都留到周日下午。有一次因作業(yè)繁多,自己有貪于玩耍,而時(shí)間又不會(huì)停滯不前,我在周末沒(méi)能完成作業(yè),第二天早上也因此被老師狠狠的批評(píng),我后悔至極。后來(lái)我吸取這次教訓(xùn),痛下決心改掉了這個(gè)壞毛病,從此做起事來(lái)也是事半功倍,非常輕松而愉快。我因此真真切切的悟出了一個(gè)道理:如果一個(gè)人不珍惜時(shí)間,虛度光陰,結(jié)果只有萬(wàn)分的后悔!浪費(fèi)時(shí)間極其不好,時(shí)間呢,也不會(huì)為你而停止前行的腳步,但如果去努力、去珍惜,你會(huì)感覺(jué)時(shí)間在為你而慢下腳步,而你也會(huì)從中獲得巨大的收獲,這些收獲定會(huì)成為你人生中最寶貴的財(cái)富。要做樂(lè)之者讀《論語(yǔ)》一則有感初一七班 張曦月子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!边@是《論語(yǔ)》中非常膾炙人口的一則名言,大意是說(shuō):懂得學(xué)問(wèn)和事業(yè)的人不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,不如以它為快樂(lè)的人。正如孔子所說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,首先應(yīng)該做到的就是對(duì)我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),帶著興趣去接觸新知識(shí)從而去學(xué)習(xí)掌握,這就是“知之者”吧!接下來(lái)如果我們繼續(xù)努力,用一顆好學(xué)不倦的心去更深層次地學(xué)習(xí)和面對(duì),把初學(xué)時(shí)的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),那么這個(gè)時(shí)候是不是就是孔子所說(shuō)的“好之者”了呢?我們做到了有興趣學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),在掌握了一定的知識(shí)點(diǎn)之后,會(huì)不會(huì)再產(chǎn)生一種更深更濃的喜愛(ài)與探索精神呢?我覺(jué)得如果能做到這一點(diǎn),就一定是“樂(lè)之者”了!就拿我學(xué)揚(yáng)琴來(lái)說(shuō)吧!六歲那年,我還什么都不懂,便稀里糊涂地被媽媽和老師拉到揚(yáng)琴面前,用好奇的小手彈出了第一個(gè)音符。就是這清脆的一聲響,打開(kāi)了我的好奇心,讓我對(duì)面前這粗粗細(xì)細(xì)的琴弦產(chǎn)生了濃厚的興趣。我?guī)е@一份新奇,日復(fù)一日地學(xué)習(xí)練習(xí),漸漸地從“知之者”邁向了“好知者”境地。隨著年齡的增長(zhǎng),再加上對(duì)我所學(xué)到的音樂(lè)知識(shí)的豐富積累,我在小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候,便真正地愛(ài)上了揚(yáng)琴的彈奏,我在每一首動(dòng)聽(tīng)的曲子當(dāng)中自由徜徉著,去領(lǐng)略不同的人生境界。而揚(yáng)琴演奏也成了我生活中必不可少的“伴侶”,我視之為驕傲,并決心努力深造,演奏出更動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。其實(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要想成為“樂(lè)之者”并非難事,只需你用心地去對(duì)一件事情表過(guò)你的喜愛(ài)之情,不要讓自己的學(xué)習(xí)停留在表面,要懂得熱愛(ài)和鉆研。也許你不是最好的,但你一定可以做到更好!只要用心用愛(ài)去做,就沒(méi)有做不到的,生活中的每件事情都如此。由衷的希望我們都會(huì)成為學(xué)習(xí)的“樂(lè)之者”!
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