【正文】 計劃及課程設計等安排表,致使學院無法對實驗實訓教學、實習教學、課程設計教學進行檢查及質量監(jiān)督。、實習報告、課程設計報告、畢業(yè)項目資料等，造成不能正確、公平給出學生成績等不良影響。、實習及課程設計前準備不充分，導致實驗、實習及課程設計無法正常開展或嚴重影響實驗、實習及課程設計教學效果。，指導老師未按要求認真指導學生規(guī)范操作儀器設備，造成一般經(jīng)濟損失或一般安全事故。、見習及其它實踐教學期間，帶隊老師擅離工作崗位。、實習地點。，造成漏電、漏水、火險等一般安全事故，影響實驗、實訓實習及課程設計教學。，導致學生所撰寫的實習報告、課程設計報告、畢業(yè)項目資料存在嚴重抄襲現(xiàn)象。（三）考試與成績類，并未能在考試開始后15分鐘內采取補救措施予以解決，嚴重影響考試的正常秩序。（次）無明顯區(qū)別，或同一門次考試A、B卷在內容上無明顯區(qū)別。，致使三分之二以上學生提前交卷，或要求提前交卷。，或未及時通知監(jiān)考教師參加監(jiān)考。，或未嚴格履行監(jiān)考職責，造成不良后果。，未按時把成績錄入系統(tǒng)，造成不良后果。，無依據(jù)給出平時成績或所給成績明顯不符。、統(tǒng)分、登分不認真，造成學生成績差錯，達5人以上，后果嚴重。(監(jiān))考人員漏收學生考卷一份；閱卷教師在考試結束后遺失學生試卷及學生考試成績一份，導致學生無成績、重修或重考。（含考試紀律）不作調查，或不作處理，或上交矛盾，或對學生違紀無原則地從輕處理。，擅自變更考試及格標準。（四）教學管理與建設類、專業(yè)負責人、教研室主任不能按時完成教學執(zhí)行計劃，影響學校教學工作安排。，因工作失誤出現(xiàn)差錯，造成不良影響。，影響排課和上課。，未經(jīng)審批，安排不具備主講教師資格的人員承擔教學任務。，影響教學正常進行。，造成教學秩序混亂。，擅自辦理學籍注冊手續(xù)。、教學事故認定等過程中弄虛作假，造成不良影響。，造成教學評價等信息傳遞不及時，影響其他工作正常開展。，讓學生停課參加任何校內外活動。、參考書或輔導資料。（五）教學保障類，造成一般后果。、錯訂教材，影響教學進行或造成一定經(jīng)濟損失。，任何單位和個人、以任何形式兜售任何教材或參考資料。，造成不良后果者。、謄印教材資料，造成課前不能到書，影響教學正常進行者。，擅自占用教學場所、設施，進行商業(yè)服務性活動。、實驗室內設施、設備（桌椅、教具、水電、多媒體、實驗儀器等）的準備和維護因工作人員失職，影響正常教學。、未經(jīng)審批而干擾正常教學的事件，造成一般后果。第八條 下列情節(jié)認定為三級教學事故：（一）課堂教學類。，未及時通知學生生、導致學生生未能按時上課的責任者。，以播放錄相的單一形式代替課堂教學。、教材、教案、備課筆記、學生考勤及成績記載簿。，隨意更改專業(yè)教學計劃或教學進程。，造成無教師或無學生上課，或教師、學生、教室上課沖突等情況。（二）實踐教學類實驗、實訓、實習及課程設計（論文）教學文件（包括教學日歷、教學大綱、教學安排表）不齊全，丟失學生實驗報告、實訓報告、實習報告、課程設計報告及論文等。（三）考試與成績類。、監(jiān)考及考務人員未按時到達考場或考務辦，或無故缺席者。，擅自提前、推遲或延長考試時間1020分鐘。，擅自允許或不制止考生提前離開考場。第五章 教學事故受理教學事故由所在教學單位受理，提出處理意見報教務處處理，必要時也可由教務處直接受理并處理。第九條 對已發(fā)生的教學事故或對是否為教學事故有疑問的，當事人和其所在單位領導應及時向教務處呈報，其他發(fā)現(xiàn)人或知情人也可向教務處報告或舉報。教務處在教學檢查過程中發(fā)現(xiàn)的教學事故，由教務處直接以公示的形式予以認定。第十條 教學事故受理與認定應提交下列材料：1.《江蘇食品職業(yè)技術學院教學事故認定與處理登記表》一式三份（所在部門提供，或教務處直接填寫）。；事實清楚的可不要求事故當事人作情況說明。第六章 教學事故認定及處理程序第十一條 教學事故認定程序《江蘇食品職業(yè)技術學院教學事故認定與處理登記表》，教學單位提交或教務處直接整理相關材料。，并根據(jù)權限提出處理意見。第十二條 教學事故認定與處理權限 各等級教學事故認定與處理權限分別為： 一級教學事故由教務處提出意見報院長辦公會認定，并以“決定”的形式向全院通報處理結果。二級教學事故由教務處提出意見報院長辦公會議認定，并以“通報”的形式向全院公示處理結果。三級教學事故由教務處處長會議認定，并以“通報”的形式向全院公示處理結果。第十三條 教學事故處理辦法：一級教學事故：給予事故責任人行政“記過”處分。二級教學事故：給予事故責任人行政“警告”處分。三級教學事故：給予事故責任人“通報批評”的處理，并報人事處按學院《教職工日常考勤及請銷假制度(修訂)》相關規(guī)定處理。：“限期整改”期最長時限為一學期，整改期間不能擔任或限制擔任課程教學任務并接受考核，考核不合格取消教學資格或再次限期整改。（含2次）三級教學事故者按二級教學事故處理；一年內累計發(fā)生2次以上（含2次）二級教學事故者按一級教學事故處理；一年內累計發(fā)生2次以上（含2次）一級教學事故者，給予行政“記大過”處分，專職人員調離現(xiàn)工作崗位，兼職教師解聘。，除受到相應處分外，還按《行政機關公務員處分條例》有關規(guī)定參照執(zhí)行。第七章 相關問題的處理第十四條 教學事故應明確列出責任人（一人或多人），屬個人主要責任的不得以單位或部門集體代替。第十五條 對已發(fā)生的教學事故，教學事故責任人和其所在單位應在事發(fā)后及時受理并在三天內向教務處呈報；單位領導對本單位事故故意隱瞞者，或對教學管理人員在教學檢查、執(zhí)勤、巡視中發(fā)現(xiàn)的事故拖延不報的，則將單位分管教學工作的負責人列為事故責任人；已發(fā)生教學事故，不主動查實或以無法查實為借口的，教學事故責任由所在單位行政一把手承擔。第十六條 學院有關部門在對教學事故的調查取證的過程中，單位或個人不配合工作，或以各種借口推諉、阻撓調查取證，或制造其他麻煩，致使教學事故級別在規(guī)定時間內無法確認的，均按一級教學事故處理。第十七條 在事故調查和處理過程中，教學單位對無理取鬧、謾罵攻擊工作人員、干擾正常工作或生活等非正當行為，不予制止或制止不力的，扣除該教學單位同級教學事故兩倍以上的教學津貼。第十八條 對教學事故的認定、處理有異議的，當事人可向教務處提出，由教務處或學院指定的有關部門按規(guī)定權限組織復議，申訴期限為處理決定下達之日起10日內。第八章 附則第十九條 本辦法由教務處負責解釋。