【導(dǎo)讀】2.樣本方差計算式S2=901[2+2+…+2]中,數(shù)字90和30分別。①一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是它的方差的平方;②數(shù)據(jù)8,9,10,11,1l的眾數(shù)是2;③如果數(shù)據(jù)x1,x2,…7.一組數(shù)據(jù)中若最小數(shù)與平均數(shù)相等,那么這組數(shù)據(jù)的方差為________。8.已知數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則11,12,13,14,15的方差為_________,標(biāo)。的波動比乙班學(xué)生比賽成績的波動大。上述結(jié)論正確的是_______(填。11.在某旅游景區(qū)上山的一條小路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階。如圖是其中的甲、乙段。臺階路的示意圖。請你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計知識回答。的情況下,請你提出合理的整修建議。①分別求出甲、乙兩名學(xué)生5次測驗成績的平均數(shù)、極差及方差并且填在下表中;個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績?nèi)缦聢D所示。2人參加決賽,你認(rèn)為哪個班的實力更強(qiáng)一些,,每班派5名學(xué)生參加.按團(tuán)體總分多少排列名次,