關于開展“青春助力——關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”倡議書-資料下載頁
2025-10-08 13:49本頁面
【正文】 的學業(yè)輔導，上午下午各兩個小時，學業(yè)主要以語數(shù)外史思想為主，主要安排課程（第2天）活動開展第三天，邀請社會心理健康教育有經(jīng)驗的愛心人士對孩子們進行心理教育，放于下午2點以后，下午的課程再統(tǒng)一安排（第3天）心理疏導完后，即將開展為期三天的素質(zhì)拓展，素質(zhì)拓展形式以個人挑戰(zhàn)形式，團隊合作形式開展，體驗—分享交流整合應用。各志愿者須帶好隊，引導學生完成安排的任務。（第4天至第6天）5活動開展一周后，志愿者和留守兒童自由活動，這天活動自主安排，可以和他們開展一個節(jié)目，讓他們體驗表演的樂趣。（7天）5,、與留守兒童共同組建書籍募捐，成立愛心書屋。面向社會開展兩天的書籍募捐活動，此次書屋由鎮(zhèn)委統(tǒng)一管理，必須是非盈利性質(zhì)的，要制定明確的借書、還書、看書章程（第8至第9天）組織留守兒童去福利院和敬老院。通過此活動能夠看到更多人不一樣的生活，學會感恩（第10天）募集其他村的志愿家庭，與貧困留守兒童結對互助。并幫助留守兒童樹立正確的人生觀，價值觀。（第11天至第13天）選出貧困的留守兒童在志愿者的陪護下假期能與其家人團聚。（第14天至第15天）活動前期：在假期鎮(zhèn)民政部通過和發(fā)放宣傳單召集鄉(xiāng)鎮(zhèn)里暑假無事的且有意愿為社會做一點貢獻，并在暑期進行生活實踐的鎮(zhèn)里的在校大學生和高中生。臨時組建活動團體，具體分工，安排好工作。對入選的志愿者進行專業(yè)的培訓（3~5天）了解每一位志愿者的基本情況，愛好、特長及性格特點。能更好的以志愿者的好的方面來與留守兒童交流。摸底調(diào)查受服務的留守兒童的生活學習及家庭基本情況每一位志愿者必須簽訂活動承諾書。注意事項：志愿者每天的必須準時集合，不得擅自離群，有事者須向組織匯報。每位志愿者必須確保每一個孩子的安全，并要持有耐心和恒心，不得隨意對受助的留守兒童做一些有失志愿者形象的事。在活動中遇到問題必須在第一時間向組織匯報每一位志愿者的行動必須聽從組織安排，切不可獨自行動，否則后果自負。志愿者之間必須保持緊密的聯(lián)系，每天的服務情況通過信息、網(wǎng)絡的方式讓組織及隊友知道。隊友之間進行交流分享。每天所有的志愿者都必須進行活動小結在志愿服務期間，志愿者須與當?shù)鼐用癖３钟押玫年P系，要真誠、熱心。城西鎮(zhèn)民政局2011年06月08日
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