公民道德建設(shè)教育總結(jié)-資料下載頁
2024-10-17 13:48本頁面
【正文】 落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務(wù)實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設(shè)熱潮，進(jìn)一步推動我校公民道德建設(shè)工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學(xué)為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學(xué)校、社區(qū)、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：（一）抓引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用學(xué)校是對未成年人進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，全方位的加強(qiáng)道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。圍繞“ 愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標(biāo)兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌的校風(fēng)，營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。（二）抓活動，拓展思想道德教育的有效載體社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充和深化，結(jié)合不同層次青少年的心理特點，精心設(shè)計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。積極開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”教育活動。我校大隊部向各個中隊發(fā)出號召，在我校各個中隊廣泛開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”教育活動。在各位中隊輔導(dǎo)員的組織引導(dǎo)下，各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的教育活動，使我校各班的學(xué)生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。廣泛開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講團(tuán)結(jié)”活動。本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個中隊廣泛開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講團(tuán)結(jié)”系列活動。一是開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講團(tuán)結(jié)”主題班會活動。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，使公民道德規(guī)范細(xì)化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。二是開展了學(xué)習(xí)環(huán)保知識，爭做“小衛(wèi)士”活動。依托環(huán)保教育基地，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識、增強(qiáng)環(huán)保意識、建設(shè)美好家園。三是開展誠實守信，爭當(dāng)“小主人”活動。圍繞培育學(xué)生的主人翁精神，廣泛開展“誠實守信，做小主人”主題教育，通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立“誠信”檔案、開設(shè)“誠信考場”等適合學(xué)生學(xué)情的富有教育意義的活動，培養(yǎng)學(xué)生做誠信學(xué)生，做學(xué)校的小主人。（三）在全校教職工中開展“創(chuàng)建文明示范崗”和“黨員示范崗”活動，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育、職業(yè)道德教育，樹立良好的師德形象，促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的不斷提升和完善。第十一個“公民道德建設(shè)月”活動總結(jié)大泉中心校西泉分校2012年3月
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