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正文內(nèi)容

關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)的調(diào)研報告-資料下載頁

2024-10-17 13:44本頁面
  

【正文】 共有基層黨工委x個,黨委x個,黨總支x個,黨支部x個,黨員x名。近年來,在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)基層黨組織建設(shè)的形勢從總體上來講是好的,呈現(xiàn)出不斷加強和改進(jìn)的趨勢,特別近兩年來,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,通過實施“黨建網(wǎng)聯(lián)工程”,全區(qū)基層黨組織建設(shè)出現(xiàn)了新氣象,發(fā)生了新變化,黨員隊伍精神面貌煥然一新,為建設(shè)“四宜”城區(qū)提供了堅強的組織保證。但是面對新形勢、新任務(wù)、新要求,還有不適應(yīng)的地方,需要用改革的精神,發(fā)展的辦法去研究解決。二、存在的主要問題(一)部分基層黨組織緊貼中心、服務(wù)大局的意識不強,政治優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。一是部分單位黨政“一把手”角色定位不準(zhǔn),把基層黨組織建設(shè)同經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)工作割裂開來,把工作重心和主要精力放在了業(yè)務(wù)工作上,忽視了支部書記的責(zé)任,對支部建設(shè)和黨員管理不熱心,存在黨建工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象,致使黨建工作與業(yè)務(wù)工作脫節(jié),黨建的龍頭帶動作用不強;二是有的基層黨組織負(fù)責(zé)人對經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)工作不夠熟悉,對大局缺乏了解,找不到基層黨的建設(shè)緊貼中心、服務(wù)大局的切入點和著力點;三是有的盡管能夠把基層黨組織建設(shè)同中心工作結(jié)合起來,但在實際工作中開拓進(jìn)取、迎難而進(jìn)的勁頭不足,工作成效不明顯。(二)少數(shù)基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不強,組織優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。一是“無錢辦事”問題突出,在農(nóng)村,由于沒有成規(guī)模的村辦企業(yè),村集體收入普遍較少,而村級債務(wù)負(fù)擔(dān)比較重,據(jù)統(tǒng)計在x個村(菜場)中,年集體收入少于x萬元的x個,入不敷出的村x個,年收入達(dá)x萬元的村僅有x個,集體經(jīng)濟(jì)薄弱使修路、敬老等公益事業(yè)無力去辦,村級公共設(shè)施建設(shè)舉步艱難;同時群眾由于得不到實惠,對干部缺乏信任感,普遍存在“個人顧個人”思想。在社區(qū),基本沒有集體收入,而區(qū)財政下拔的辦公經(jīng)費一年僅x元,連最基本的辦公所需耗材都難以滿足,社區(qū)黨支部想組織黨員開展一些活動,或獎勵一些工作成績突出的黨員,都苦于經(jīng)費無法保證和落實,許多想法、思路都“落空”了,久而久之,影響了基層黨組織在群眾心中的威信;二是“無地方辦事”問題突出,這點在社區(qū)表現(xiàn)尤其明顯,據(jù)統(tǒng)計,目前x個社區(qū)中還有x個社區(qū)沒有辦公場所,辦公場所面積不足50平米的有x個,50100平米的x個,陣地建設(shè)步伐仍較緩慢,如和濟(jì)社區(qū)黨委,現(xiàn)有黨員x名,而借用的辦公場所中黨員活動室面積不足20平米,嚴(yán)重影響了組織活動的開展;三是村、社區(qū)干部工作積極性不高的問題仍然存在,盡管近年來,區(qū)委、區(qū)政府在農(nóng)村、社區(qū)干部職務(wù)補貼和激勵機制方面做了很大努力,但整體來看,村、社區(qū)干部待遇仍然偏低,以2009年為例,農(nóng)村主干年平均崗位報酬x元,“兩委”委員平均崗位報酬為x元;社區(qū)主干平均崗位報酬家園x元,“兩委”委員平均崗位報酬x元,明顯低于在崗職工平均崗位報酬水平,同時醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等社會保障機制也未建立健全,在一定程度上削弱了村、社區(qū)干部的工作積極性。關(guān)于基層組織建設(shè)年活動的調(diào)研報告為深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年活動的重要指示,根據(jù)市住建局黨委安排部署,近期,我處圍繞實際工作,通過召開黨支部座談會、聽取工作匯報、黨員個別談話、發(fā)放黨組織情況調(diào)查表等方法,結(jié)合客觀實際,對基層組織建設(shè)工作情況進(jìn)行調(diào)查摸底。現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下。一、基本情況我處現(xiàn)有黨支部一個,黨員48名,其中黨支部書記一名,副書記一名,支委成員七名。建立了以支部書記任組長,支部副書記任副組長,科室負(fù)責(zé)人為成員的基層組織建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。通過召開黨支部座談會、對黨員進(jìn)行個別談話、走訪、聽取工作意見等方式,認(rèn)真了解了我處黨支部現(xiàn)狀及工作開展情況。通過調(diào)查摸底,在黨組織作用發(fā)揮方面,黨支部成員明確分工,能及時完成上級交辦的各項工作。在帶頭工作方面,班子成員能發(fā)揮積極作用,有較強的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號召力,同時有較強的履職能力,能勝任本職工作,在工作中起到帶頭作用。在黨組織工作開展方面,黨組織各成員能發(fā)揮積極作用,具體表現(xiàn)為以下幾點:一是政治核心作用。各黨員能發(fā)揮政治優(yōu)勢,保證黨的基本路線和各項方針政策得以正確貫徹和落實,保證黨的政治領(lǐng)導(dǎo)權(quán)在我處得以實現(xiàn);二是橋梁紐帶作用。一方面保證黨的宗旨和群眾路線在我處的重大決策中得以體現(xiàn),經(jīng)常了解和反映群眾對黨員、黨的工作和領(lǐng)導(dǎo)的批評和意見,另一方面維護(hù)群眾利益,關(guān)心群眾工作和生活狀況,為群眾表達(dá)愿望和要求提供反饋渠道,發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢;三是保證監(jiān)督作用。一方面在教育、管理黨員、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面起到積極作用。另一方面對黨員進(jìn)行黨的方針政策、依法辦事,以及思想作風(fēng)、道德品質(zhì)等方面起到教育和管理作用。四是戰(zhàn)斗堡壘作用。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨員和廣大群眾應(yīng)對重大決策、人事任用等問題,起到領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)的作用。二、存在問題及應(yīng)對措施通過前期初步的摸底調(diào)查,雖然我處在局黨委的有力領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定成績,但是在黨組織建設(shè)和工程管理方面還存在一定問題和漏洞,具體表現(xiàn)為以下幾個方面:(一)黨組織建設(shè)方面。一是因原市政、園林、路燈三處合并后,在局黨委未能正式發(fā)文的情況下,新成立的市政設(shè)施和園林建設(shè)處黨支部遲遲未能建立,支部領(lǐng)導(dǎo)和支委成員相應(yīng)未能責(zé)任到人,造成各種支部活動滯后,活動開展相對較少。針對這種情況,在支部成立之后,迅速制定相應(yīng)支委活動計劃,按照局黨委的工作部署,積極投入到黨組織的建設(shè)當(dāng)中。二是黨員教育管理培訓(xùn)力度尚欠缺。目前我處黨員干部培訓(xùn)工作還存在著一些問題,主要表現(xiàn)為力度不夠、形式相對單一、培訓(xùn)相對形式化,建議日后加強培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)形式和內(nèi)容上多下功夫。二是支部黨建方式方法創(chuàng)新不夠,建議在日后的工作中多借鑒其他單位的方法和措施,多開展相關(guān)黨組織活動。(二)工程管理方面。一是宏觀安全管理有待進(jìn)一步加強。黨員在工作中要起到模范帶頭作用,在黨支部帶領(lǐng)下同群眾分工協(xié)作,完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系,健全和優(yōu)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機制。盡管目前制定了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理條例,但是人員、手段和機制尚未完全到位,監(jiān)督管理還不能滿足發(fā)展的需要。二是施工安全工作管理方面需改進(jìn)。安全工作的重點要放在預(yù)防階段,從建立安全教育制度,制定安全技術(shù)措施,制定安全操作規(guī)程,保證安全保護(hù)設(shè)施的設(shè)計與設(shè)置,確保施工過程中的安全檢驗和安全監(jiān)督,安全事故的處理和分析,建立安全值班制度等多方面對安全工作進(jìn)行管理。三是要從技術(shù)上做好工程管理工作。一個工程項目往往施工過程復(fù)雜,從前期招投標(biāo)到后期竣工驗收,這一過程中涉及的技術(shù)層面非常廣泛,各施工工種班組多,因此在技術(shù)上做好管理工作非常重要,一方面各管理人員尤其是黨員干部應(yīng)該熟悉施工圖紙和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),另一方面要考慮自身資源(施工單位資質(zhì)、材料供應(yīng)質(zhì)量、資金投放進(jìn)度等)和氣候等自然條件,認(rèn)真、合理地做好組織計劃。確保工程建設(shè)過程的每一個階段盡在掌握之中,制定各種情況的應(yīng)急處理方案,保證能按時保質(zhì)地完成工程任務(wù)。三、整改落實建議措施影響基層組織正常發(fā)展,有客觀與主觀的原因,同時又是多種因素長期積累的結(jié)果。一個支部一面旗,一名黨員一顆星,集中力量抓支部,建設(shè)一支高素質(zhì)的隊伍,全面推進(jìn)重點工程建設(shè)和保障重點工程有序進(jìn)行是基層組織建設(shè)年的關(guān)鍵。為此,我們要把基層組織建設(shè)年活動與“四個年”活動緊密結(jié)合起來,突出抓好基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè),扎實開展基層組織建設(shè)年活動。(一)開展班子建設(shè),發(fā)揮“龍頭作用”。一是堅持抓好黨員自身建設(shè),引導(dǎo)廣大干部弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和艱苦奮斗的生活作風(fēng),提高個人的理論水平和工作水平,并通過民主生活會,專項工作專題討論會等形式,相互監(jiān)督,提高服務(wù)群眾和凝聚人心的能力、協(xié)調(diào)工作的能力。二是執(zhí)行好“23444”作風(fēng)建設(shè)工程、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活等制度,抓好黨員干部作風(fēng)和廉潔自律工作,從工作作風(fēng)、制度建設(shè),貫徹力度等方面多征求職工意見和建議。保證我處各項工作得到支持與改進(jìn)。(二)要深入細(xì)致地做好黨員的思想工作,通過與黨員面對面的交心談心、上黨課、專題培訓(xùn)、座談討論等多種形式,對黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和科技文化知識培訓(xùn),把廣大黨員的思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,解決人心散亂的問題。多在黨員的黨性觀念、服務(wù)意識和帶領(lǐng)群眾工作的能力上下功夫,促其在實踐中增長才干。積極做好新形勢下黨員發(fā)展工作,堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),注重改善結(jié)構(gòu),依托 “23444”作風(fēng)建設(shè)活動,加強黨員的經(jīng)常性教育,切實提高我處黨員隊伍整體素質(zhì)。(三)豐富形式,不斷創(chuàng)新黨員教育管理途徑。一是堅持“例會式”教育,貫徹每月一次集中學(xué)習(xí)、每季一次集中交流的例會教育制度。二是推行“共享式”教育,將有利于科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的工作措施、工作方法、工作手段,總結(jié)整理歸類成專題案例,加以典型化處理后,通過共同學(xué)習(xí)與相互討論,以典型案例的剖析,達(dá)到以點促面、舉一反三的目的,以此來提高各級黨組織分析問題和解決問題的能力。三是開展“競賽式”教育,根據(jù)工作開展情況每月民主測評,表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的人員,活躍工作氣氛。二0一二年三月二十七日第五篇:基層黨組織建設(shè)調(diào)研報告黨的組織建設(shè)專題調(diào)研報告 學(xué)校黨支部是學(xué)校各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)者。為進(jìn)一步加強學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),使黨建工作更有效地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,現(xiàn)在將我校黨支部情況作如下報告:一、基層黨組織的基本情況目前,學(xué)校支部共有12名黨員,在崗11名。一年來,學(xué)校支部在區(qū)教育局黨委及黃許鎮(zhèn)政府黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,積極組織,精心部署,開展了一系列扎實有效的黨建工作,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,更好地把黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源,把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,為學(xué)校奮力走在全區(qū)新一輪科學(xué)發(fā)展前列,打牢堅實基礎(chǔ)、構(gòu)筑堅強保障,為建設(shè)繁榮和諧魅力旌陽作出了積極貢獻(xiàn)。二、主要做法我校支部積極主動按照加強黨組織建設(shè)的要求,積極探索新時期黨建工作新機制、新途徑、新方法,促使學(xué)校黨員隊伍不斷壯大,結(jié)構(gòu)更趨合理,作用更加明顯,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)持續(xù)快速健康發(fā)展,為學(xué)校健康發(fā)展提供了堅強的組織保證。加大指導(dǎo)力度,明確發(fā)展重點。支部堅持把黨員發(fā)展工作作為黨建工作的一項重要內(nèi)容,結(jié)合實際,制定出切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展指導(dǎo)性目標(biāo)任務(wù),明確黨員發(fā)展要突出四個重點:一是發(fā)展中層干部管理人員,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是發(fā)展優(yōu)秀青年,增強黨組織的活力;三是發(fā)展業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,發(fā)揮示范帶動作用,推動企業(yè)發(fā)展;四是發(fā)展婦女黨員,改善黨員隊伍的性別結(jié)構(gòu)。結(jié)合企業(yè)實際,在培養(yǎng)積極分子1和發(fā)展黨員上,把“一線、一流、青年”作為發(fā)展重點,堅持“四個傾斜”,即年齡上向40歲以下的青年傾斜,性別上向女性傾斜,崗位上向基層一線傾斜,文化上向大專以上傾斜。同時,采取早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展“三早”措施,以保持隊伍的純潔性和先進(jìn)性。進(jìn)一步深化“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動,助推學(xué)校又好又快發(fā)展。為進(jìn)一步推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動深入開展,不斷提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,支部在認(rèn)真總結(jié)前一階段工作成果的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校中心工作目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)深入開展了作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動。一是加強宣傳學(xué)習(xí),進(jìn)一步將風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動引向深入。以旌陽區(qū)“十二五規(guī)劃”大力宣傳“四個年”活動為契機,在在作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動中加強黨史知識的學(xué)習(xí)和宣傳,把學(xué)習(xí)宣傳黨史作為當(dāng)前作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動中的一件大事來抓,通過會議、黑板報、刊物征文和網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介,并采取讀、講、研等方式,認(rèn)真組織廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史和學(xué)校發(fā)展史。并積極組織參加了教育局黨委組織的“中小學(xué)校黨組織調(diào)查問卷”活動,使大家基本了解基層黨組織建設(shè)年與作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動的重大意義,進(jìn)一步激發(fā)了大家的主人翁意識。二是堅持創(chuàng)新載體,突出員工教育的靈活性和實效性。支部在抓員工教育時改變傳統(tǒng)教育手段,創(chuàng)新工作載體,形式多樣,效果明顯。在開展“品讀勵志書、攀登成功路”的讀書活動中,較好地將“拓展訓(xùn)練”、“讀書演講比賽”、“崗位技能競賽”等多種形式的活動結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大員工立足崗位作奉獻(xiàn),促進(jìn)廣大員工的身心健康和全面發(fā)展,切實提高員工的理論知識和教育實踐能力,更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展。三是鞏固和加強黨的基層組織建設(shè),為加快學(xué)校發(fā)展提供堅強的組織保障。進(jìn)入“十二五”期間,生源與師資緊缺是學(xué)校發(fā)展的最大瓶頸,這對學(xué)校如何進(jìn)一步加快發(fā)展提出了新的歷史課題。面對新問題新挑戰(zhàn),支部在作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動中,將進(jìn)一步鞏固和加強黨的基層組織建設(shè),使黨的基層組織充分發(fā)揮推動學(xué)校發(fā)展、服務(wù)職工、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,使廣大黨員繼續(xù)堅持“創(chuàng)新、務(wù)實、拼搏、奉獻(xiàn)”的奮斗精神,牢固樹立宗旨意識,密切聯(lián)系群眾,為學(xué)校發(fā)展道路提供堅強的組織保障。三、存在的主要問題一年來,支部在黨員發(fā)展、教育和管理工作方面做了大量工作,成效明顯;在作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動中,黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用有力地促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。在看到成績的同時,我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識到現(xiàn)存的問題,繼續(xù)抓好基層黨組織建設(shè),進(jìn)一步增強基層黨組織的凝聚力和號召力。黨員發(fā)展工作不夠平衡,基層一線教職員工入黨意識不夠強烈。黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。四、對策與建議加強教育,提高素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,通過提升思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強員工隊伍的生機和活力,提高一線教職員工的入黨意識。并認(rèn)真編制好發(fā)展黨員計劃,積極引導(dǎo)在教學(xué)一線的青年加入黨組織。重點做好學(xué)校一線教職工中青年教師的黨員發(fā)展工作,擴大黨員模范帶頭覆蓋面。搭建平臺,發(fā)揮作用。在作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作中,積極開展黨員示范崗、崗位技能競賽等活動,為黨員發(fā)揮模范帶頭作用搭建有效平臺。鞏固成績,建立長效。建立使黨員“長期受教育,永葆先進(jìn)性”的長效機制、改善基層黨組織工作條件。
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