假如我是語文老師作文400字-資料下載頁
2024-10-17 13:43本頁面
【正文】 勤儉節(jié)約的良好行為。我在班里建立了一個維修小分隊，只要有學(xué)生的文具盒、鋼筆、凳子等壞了，維修小隊就會出動，幫助學(xué)生修理。我又在班上開展了互幫小組活動，讓語文學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助差生，讓學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、共同進步。星期五到了，我抽一節(jié)課時間召開學(xué)生談?wù)摃?，談?wù)摰膬?nèi)容是平時一些新聞、娛樂、生活瑣事等，同學(xué)們個個都談得津津有味。我想，學(xué)生們不但在會上找到樂趣，還能學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。談?wù)摃衔覀冊u哪一組談的話題最新鮮、最精彩，就被選為優(yōu)秀小組。我還在課堂上觀察上課最活躍、注意力最集中、思維最敏捷的學(xué)生，我就給他們發(fā)一個小禮物，以此來激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，讓每個同學(xué)都積極向上。同時，我還讓學(xué)生輪流當班干部，每周一班會上讓當班干部的同學(xué)總結(jié)自己上周工作，如果學(xué)生們都很佩服，就讓他繼任職位，這種管理辦法給每位同學(xué)創(chuàng)造了一個鍛煉機會。我每周還會在班上召開一次故事演講會，讓學(xué)生自己選出優(yōu)秀演講者，獎給他們一些筆、橡皮等小小的禮物，以此來鍛煉學(xué)生們的口才。“叮鈴鈴、叮鈴鈴??”鬧鐘吵醒我后，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一個美麗的夢。后來我一直在想，假如有一天我真的當上了一名語文老師，我一定要做的讓我的學(xué)生像我對我的語文老師那樣來敬佩、感激、崇拜我，在班上實施種種良策，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國家棟梁之才。評語：小作者描寫的是令他敬佩的語文老師，字里行間無不露出對老師職業(yè)的喜愛及自己的真實情感。
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