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正文內(nèi)容

做好第一批教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作5篇-資料下載頁

2024-10-17 13:33本頁面
  

【正文】 下發(fā)《公司工藝紀(jì)律檢查考核辦法》。針對(duì)反映的招待費(fèi)用控制問題,公司決定2014年招待費(fèi)力爭(zhēng)在2013年基礎(chǔ)上降10%,并重申下發(fā)了《業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理使用辦法》。強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。公司充分利用現(xiàn)有宣傳工具,廣泛宣傳和充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和實(shí)際成效,制作公布簡(jiǎn)報(bào)*期,發(fā)布動(dòng)態(tài)信息*多條,專題宣傳稿*余篇。為開展教育實(shí)踐活動(dòng)營造了良好氛圍。三、主要成效及存在問題(一)主要成效思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。通過前一段學(xué)習(xí)教育活動(dòng),黨員干部思想上進(jìn)一步提高了對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí),明確了教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及方法步驟,消除了部分干部職工思想上存在的“與己無關(guān)”的思想或“作用不大”的認(rèn)識(shí)。整改方向進(jìn)一步明確。從這次征求意見來看,職工群眾意見和建議可以說是客觀和實(shí)在,如在“四風(fēng)”方面,反映公司形式主義方面的表現(xiàn)較多,特別是對(duì)改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的問題,反映缺乏解決問題決心和信心,能回避則回避,說的多,落實(shí)的少。對(duì)影響企業(yè)改革發(fā)展的???意見比較集中,這些意見需要高度重視和認(rèn)真對(duì)待,為下一步抓好整改落實(shí)指明了方向。干部工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)教育,兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),在工作中更加注重關(guān)心職工疾苦,更加注重員工心聲和互動(dòng)交流,更加注重轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)工作。針對(duì)職工反映小區(qū)???,確保完成??生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)。(二)存在問題學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步深入。學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)教育實(shí)踐過程中,盡管前一段進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),但由于各種因素影響,也還存在著部分干部學(xué)習(xí)不夠深入,認(rèn)識(shí)不深刻,學(xué)習(xí)抓的不緊等情況,需要在下一階段認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。學(xué)習(xí)的方式方法還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。雖然基本上完成了“規(guī)定動(dòng)作”,但在結(jié)合公司實(shí)際安排“自選動(dòng)作”方面還較少,針對(duì)性也不夠強(qiáng)。宣傳方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一方面,要通過多種形式,廣泛做好對(duì)干部職工的宣傳,調(diào)動(dòng)黨員干部參與教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。另一方面,也要加強(qiáng)與上級(jí)的聯(lián)系及信息報(bào)送,確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)。**公司黨委2014年*月*日第五篇:群眾路線實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作方案按照《中共XX市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好我市教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》(XX委群辦發(fā)〔2014〕12號(hào))要求,現(xiàn)就教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。一、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育(一)明確學(xué)習(xí)要求。在扎實(shí)搞好自學(xué)的基礎(chǔ)上,組織集中學(xué)習(xí)、專題討論,通過領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、專家作輔導(dǎo)報(bào)告、播放專題教育片、專題研討、實(shí)地參觀發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)、典型引導(dǎo)等多種方式,豐富學(xué)習(xí)載體。學(xué)習(xí)討論不少于40個(gè)學(xué)時(shí),其中:組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于3天,開展專題討論交流不少于3次。各相關(guān)單位也要采取小型、分散、靈活的方式開展學(xué)習(xí),妥善處理工學(xué)矛盾,絕不允許出現(xiàn)停產(chǎn)停工開展學(xué)習(xí)的情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合開展學(xué)習(xí)討論情況,聯(lián)系實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇以上,并在一定范圍內(nèi)公開。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要通過集中測(cè)試、面談、個(gè)別抽查等方式,開展群眾路線知識(shí)檢測(cè),要以個(gè)人測(cè)試情況檢驗(yàn)班子和單位學(xué)習(xí)成效。凡是出現(xiàn)學(xué)習(xí)效果較差的領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人,倒查學(xué)習(xí)教育情況,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)“補(bǔ)課”。(二)認(rèn)真開展自學(xué)。認(rèn)真研讀《論群眾路線—重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》《鄧小平論黨的群眾路線選輯》《鄧小平為民務(wù)實(shí)清廉故事選輯》等5本書,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,總書記系列重要講話精神和中央、省委、市委領(lǐng)導(dǎo)在教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話精神,中發(fā)〔2013〕4號(hào)文件規(guī)定的篇目等內(nèi)容。黨員、干部要合理安排時(shí)間,圍繞規(guī)定的學(xué)習(xí)讀本、重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,系統(tǒng)讀、認(rèn)真想、對(duì)照查,使思想認(rèn)識(shí)真正得到提高。(三)搞好集中學(xué)習(xí)。局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子召開黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì),各支部召開專題組織生活學(xué)習(xí)會(huì)。中心組學(xué)習(xí)會(huì)每次確定4名以上中心發(fā)言人,確保每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)至少作1次中心發(fā)言。每名黨員、干部都要聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)J識(shí)、聯(lián)系思想實(shí)際談體會(huì)、聯(lián)系作風(fēng)建設(shè)談收獲。重點(diǎn)是組織黨員干部集中學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,中央、省委和市委教育實(shí)踐活動(dòng)工作部署會(huì)議精神,中辦發(fā)〔2014〕4號(hào)、川委發(fā)〔2013〕14號(hào)、川委群組發(fā)〔2014〕3號(hào)等文件精神,深刻認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確把握衛(wèi)生系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體要求、主要任務(wù)和方法步驟,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委的部署要求上來。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),摘要選學(xué)《論群眾路線——重要論述摘編》等5本關(guān)于群眾路線的讀本。通過集中學(xué)習(xí),深刻理解馬克思主義群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵,切實(shí)把握新形勢(shì)下做好群眾工作的基本方法和要求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,省委十屆三次、四次全會(huì),市委四屆六次全會(huì)和中省市經(jīng)濟(jì)工作暨城鎮(zhèn)化工作會(huì)議精神,高舉“感恩作奉獻(xiàn)”旗幟,牢牢把握“三大戰(zhàn)略”、“兩個(gè)跨越”指導(dǎo)思想,進(jìn)一步匯聚廣安跨越發(fā)展的強(qiáng)大力量。(四)開展專題教育。集中開展理論輔導(dǎo)教育、先進(jìn)典型宣講教育、實(shí)踐課堂教育、反腐倡廉警示教育、紅色教育基地黨性教育等“五項(xiàng)專題教育”。1.開展理論輔導(dǎo)教育。由主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員帶頭講,邀請(qǐng)專家對(duì)有關(guān)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。引導(dǎo)黨員、干部深刻認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性,深刻理解和把握馬克思主義群眾觀的核心要求、群眾路線的豐富內(nèi)涵,明確群眾工作的基本方法。同時(shí)邀請(qǐng)市內(nèi)理論工作者對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)開展理論宣講工作,各單位在保證所安排的理論工作者宣講的基礎(chǔ)上,也可自行聯(lián)系其他專家學(xué)者或衛(wèi)生系統(tǒng)的專家學(xué)者,開展理論宣講工作。由各單位選擇身邊的優(yōu)秀典型做報(bào)告、觀看先進(jìn)典型專題片《藍(lán)風(fēng)衣》等方式,充分利用“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“健康衛(wèi)生楷?!钡弱r活教材,引導(dǎo)黨員、干部自覺以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,對(duì)照先進(jìn)找差距、明方向、添措施,進(jìn)一步增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾、踐行黨的群眾路線的思想自覺和行動(dòng)自覺。市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室選擇了一批我市群眾工作先進(jìn)典型,單位可根據(jù)工作需要,從中邀請(qǐng)先進(jìn)典型參加典型宣講工作。結(jié)合“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng),深入基層和“三聯(lián)五幫”聯(lián)系點(diǎn),開展不少于1周時(shí)間的“三進(jìn)三同三促”活動(dòng),結(jié)合實(shí)際開展結(jié)對(duì)幫扶,幫助理思路、促和諧、強(qiáng)組織,與基層黨員群眾一起組織學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行討論,廣泛聽取意見,在貼近和服務(wù)基層群眾中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和感悟,防止坐而論道。4.開展反腐倡廉警示教育。要突出警示效果,通過觀看反面典型警示教育片、學(xué)習(xí)警示教育讀本,使黨員、干部?jī)?nèi)心受到強(qiáng)烈震撼。通過以案明紀(jì),以案說法,引導(dǎo)黨員、干部對(duì)照反
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