關于進一步做好全市技工院校畢業(yè)證書-資料下載頁
2024-10-17 13:28本頁面
【正文】 能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、提高獨立工作能力為目的的教學形式。實現(xiàn)“以學生為中心”，實施“項目導向、任務驅(qū)動”教學方法，積極應用現(xiàn)代化教育手段，將“教中做，學中做，做中學”的理實一體化教學模式貫穿于教學過程。教學中引入企業(yè)新技術、新工藝，校企合作共同開發(fā)課程教學資源，實現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程和企業(yè)的生產(chǎn)過程對接、學歷證書與職業(yè)資格證書對接。重視學生在校學習與實際工作的一致性，有針對性地采取工學交替、任務驅(qū)動、項目導向、真實情境、邊學邊做、案例教學等立體化教學體系。（六）創(chuàng)建企業(yè)工作室，加強交流、校企合作落到實處 在校內(nèi)，通過“引進來”的方式，在學院專門設立“企業(yè)工作室”，聘請企業(yè)的專家能手來學院參與教學，指導學生技能大賽，讓教師與師傅交流更加常態(tài)化。在校外，實施“走出去”的原則，在企業(yè)設立學院駐企業(yè)工作室，積極創(chuàng)造教師下企業(yè)實踐學習的機會，完成一線資料第一手的高效條件。（七）校校合作共享共進學院先后與工商職業(yè)技術學院、防沙治沙技術學院、建設職業(yè)技術學院等院校簽訂了機電技術應用、泵站電氣自動化、水工與水土保持及工程測量等5個專業(yè)的五年制中高職聯(lián)合辦學協(xié)議，實現(xiàn)了中高職直通辦學模式。與廣東水利電力職業(yè)技術學院簽訂對口支援協(xié)議，援助價值14萬元的土工建筑實訓設備，開展包括師資培訓、專業(yè)建設課程改革、教學管理規(guī)范、信息資源共享等方面的援助活動。三、校企合作的社會影響（一）校企合作的重要意義目前，學院實訓以在校內(nèi)實訓中心鍛煉基本技能為主，取得了一定成績，與企業(yè)的目的性、效益性的生產(chǎn)要求相適應。實訓過程中按照企業(yè)的要求展開各項工作，找好與企業(yè)合作的切入點，健全合作機制，直接參與市場競爭，不斷地給實踐教學賦予新的內(nèi)容和活力，從技能到工藝、從制作到設計、從個人進取到團體合作、從傳統(tǒng)技術到高科技等等，力爭使實訓總是站在當前技術的前沿。按照“一線貫穿，兩個結(jié)合，三個層面”開展的實踐教學，核心是實訓，重點在于實訓基地的建設模式。校企合作的目的是在企業(yè)中辦學院，在車間辦教室，在生產(chǎn)線上做作業(yè)，以每道工序需求為作業(yè)標準，有目的性、針對性地進行專業(yè)實訓，鍛煉學生的團結(jié)合作精神，不斷完善教學全過程；同時企業(yè)為學院提供實訓場地、機器設備、管理模式、提出技術要求、工程技術人才的專業(yè)指導、市場導向等；校企合作可以起到“一舉三贏”的作用，實現(xiàn)學院、企業(yè)、學生三方滿意。（二）校企合作更利于服務社會我們一直恪守為區(qū)域經(jīng)濟社會服務的責任意識，緊緊圍繞西部大開發(fā)建設及寧夏內(nèi)陸開放型經(jīng)濟實驗區(qū)發(fā)展需求，著力提供人才與智力支撐，用教育改革和發(fā)展成果為區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展做出應有的貢獻。對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻學院堅決貫徹自治區(qū)黨委、政府關于解決“三農(nóng)”問題和精準扶貧的決定，堅持學歷教育和職業(yè)技能培訓并舉的辦學方針，率先在全區(qū)實施農(nóng)民工培訓工程，把“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓”和“城鄉(xiāng)特困援助工程培訓”作為學院的重點工作之一，被自治區(qū)政府確定為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地。近幾年，學院年均培訓鑒定4000人次，先后被共青團中央、人力資源和社會保障部等單位聯(lián)合授予“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓先進單位”，被中國成人教育協(xié)會授予“農(nóng)村成人教育先進單位”，被自治區(qū)政府授予“全區(qū)職業(yè)培訓工作先進集體”等榮譽稱號。引領輻射作用日益彰顯在近五年的辦學期間，長春水利水電學院、寧夏交通學院等9所學院到我院就教學建設各個方面的做法和經(jīng)驗進行了廣泛交流和借鑒。自治區(qū)副主席姚愛興、自治區(qū)水利廳廳長吳洪相、馬來西亞伊馬富公司主席阿克拉姆等領導蒞臨我院檢查指導，認為我院的建設思路及理念特色鮮明，校企合作共建的做法值得借鑒。在學院的辦學過程中，我們付出了巨大努力，取得了一些成效，但我們深知，我們工作中仍然有許多需要進一步改進和完善的地方，發(fā)展過程還會面臨許多新問題，希望各位專家不吝賜教。
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