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二年級(jí)交通安全教育教案-資料下載頁

2024-10-17 13:13本頁面
  

【正文】 堪設(shè)想!生4:真沒想到一年里因交通事故死亡那么多人!生5:真沒想到交通事故會(huì)給國家?guī)砟敲创蟮膿p失!生6:真不敢把這些事聯(lián)想到自己身上!生7:我一定要告訴我身邊的人要自覺遵守交通法規(guī)!……師:生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次。如果不遵守交通規(guī)則,就很容易造成交通事故,給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會(huì)帶來麻煩。所以我們一定要自覺遵守交通規(guī)則。二、實(shí)踐體驗(yàn),規(guī)范行為師:是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生,令人擔(dān)心!大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?對(duì)了,首先我們要懂得一些基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些基本的交通標(biāo)志朋友。A、課件出示(“過馬路”視頻)歌詞大意:過馬路呀有秘訣,文文姐姐告訴你:有路橋就走路橋,地下道也很安全,十字路口??绰牐t燈停止綠燈行,小朋友是小天使,過馬路要守規(guī)矩……師:是?。榱饲f萬個(gè)家庭的安全、幸福,我們要遵守交通規(guī)則,服從交警叔叔地指揮,還必須去認(rèn)識(shí)一些永不下崗、非常特殊的交通標(biāo)志朋友,它們是“特殊的交警”,你知道有哪些嗎?學(xué)生匯報(bào)B、課件出示(交通標(biāo)志朋友),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)師:通過學(xué)習(xí),小朋友們學(xué)到不少交通知識(shí),學(xué)會(huì)了看交通標(biāo)志,懂得怎樣安全過馬路。愿小朋友們每天上學(xué)都能高高興興出門,平平安安回家。三、角色體驗(yàn),正確辨析看看圖中誰遵守了交通規(guī)則,誰沒有遵守,給沒有遵守交通規(guī)則的同學(xué)亮個(gè)警告牌,并告訴他們應(yīng)該怎么做。出示課件,學(xué)生觀察匯報(bào)。生1:圖一的小女孩走地下通道,正確。生2:圖二的小男孩和司機(jī)叔叔系上安全帶,正確。生3:圖三的小孩子馬路上追逐、橫穿,太危險(xiǎn)了,是錯(cuò)誤的,應(yīng)該走斑馬線,綠燈亮了才能走……師:現(xiàn)在老師將畫面定格在這里,請(qǐng)你假想可能會(huì)發(fā)生什么情況?(學(xué)生暢所欲言)生1:我想這個(gè)橫穿馬路的小朋友可能要出事,因?yàn)樗暮竺嬗写筌囬_過來了,車速快,沒剎住車,這個(gè)小朋友橫穿馬路就會(huì)失去性命。生2:這個(gè)小朋友橫穿馬路,司機(jī)叔叔緊急剎車而翻車,造成交通事故?!瓗煟和瑢W(xué)們,假如你是他,你會(huì)怎么做?生(激動(dòng)地):不!我們應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)!師:孩子們,通過學(xué)習(xí),你們的交通意識(shí)增強(qiáng)了。孩子們,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,珍愛生命,把平安留給自己,把歡樂帶給他人!板書:珍愛生命四、激情總結(jié),祝語延伸今天,老師還給大家?guī)砹艘皇捉煌ò踩氖指?,我們一起來聽一聽,學(xué)一學(xué),讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們遵守交通規(guī)則,讓平安永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長!(課件出示配樂兒歌,學(xué)生打節(jié)拍跟唱)你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;你拍三,我拍三,走人行橫道才心安; 你拍四,我拍四,先下后上,真懂事; 你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透; 你拍七,我拍七,開車不要耍脾氣; 你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不亂爬;你拍九,我拍九,施工場地繞道走; 你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持。同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了這整個(gè)世界!讓我們每天高高興興出門,平平安安回家吧!最后讓我把這句祝福送給大家:祝你們一生平安!板書:祝你平安 板書設(shè)計(jì)珍愛生命 祝你平安教學(xué)反思:城里的孩子,對(duì)注意交通安全并不陌生,但缺乏的是對(duì)現(xiàn)代交通安全意識(shí)以及對(duì)珍愛生命的感悟。課上,讓教育的內(nèi)容和形式盡量貼近學(xué)生的生活,反映學(xué)生的生活需要。例如紅綠燈、人行橫道等便是孩子們經(jīng)常見到的交通標(biāo)志,要學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則就必須正確認(rèn)識(shí)它們,于是,課前布置學(xué)生觀察從家到學(xué)校有哪些交通標(biāo)志,有沒有交警等。設(shè)計(jì)上力求貼近學(xué)生生活實(shí)際,使學(xué)生感受到知識(shí)來自于我們身邊,使得本節(jié)課課堂氣氛濃厚,培養(yǎng)了學(xué)生勤于觀察,善于分析,樂于交流的科學(xué)素養(yǎng)。更讓孩子在與生活聯(lián)系的活動(dòng)中體會(huì)成長的快樂,培養(yǎng)安全意識(shí),培養(yǎng)樂于探索的良好情操。
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