【正文】 情形而定）。游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。）（可嘉獎(jiǎng)小粘貼一個(gè)或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。游戲9：畫五官游戲準(zhǔn)備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個(gè)；粉筆；眼罩兩個(gè)。游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章游戲10：我是小小領(lǐng)路人游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。親子游戲活動(dòng)方案 8認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)玩法：家長(zhǎng)可以事先準(zhǔn)備好與圣誕有關(guān)的詞匯卡片或圖畫，逐一帶著孩子辨識(shí)，讓孩子認(rèn)出是那個(gè)圣誕元素并讀出來(lái)。推薦：通過(guò)這個(gè)小游戲，可以加深孩子們對(duì)于圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)，鍛煉孩子的辨識(shí)能力，也可以增加孩子的詞匯量。尋找圣誕星玩法：請(qǐng)每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)Christmasstar，老師把星星收起來(lái)，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進(jìn)來(lái)找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。推薦：這個(gè)小游戲適合大一點(diǎn)的39。寶寶玩，是和幾個(gè)小伙伴一起，才能激發(fā)寶寶的興趣。通過(guò)這個(gè)小游戲，可以鍛煉辨識(shí)能力和探索能力。裝扮圣誕老人玩法：爸爸做圣誕老人，媽媽準(zhǔn)備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來(lái)裝扮心目中的圣誕老人。推薦：圣誕老人一定是長(zhǎng)著雪白大胡子，穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來(lái)裝扮自己心中的圣誕老人吧。通過(guò)這個(gè)小游戲，可以激發(fā)寶寶的想象力，同時(shí)也是對(duì)寶寶自立能力的鍛煉。圣誕涂鴉玩法：帶著寶寶一起涂鴉，關(guān)于圣誕節(jié)的任何元素，家長(zhǎng)們應(yīng)該讓孩子自由的想象，盡情的涂鴉。推薦：這是一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的小游戲，每個(gè)寶寶都是小畫家，讓孩子們盡情的發(fā)揮吧!競(jìng)猜圣誕歌玩法：隨機(jī)播放圣誕兒歌，讓孩子們聽(tīng)圣誕兒歌，猜歌名，猜中的同樣可以得到小禮品。推薦：這個(gè)游戲也是適合大寶寶，有一定的辨識(shí)能力的。通過(guò)這個(gè)小游戲可以鍛煉孩子的反應(yīng)能力與記憶能力。傳遞圣誕禮玩法：家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一些糖果等系列小禮品，帶著寶寶到小區(qū)里、到公園里等去給別人派送圣誕禮，讓寶寶充當(dāng)一回圣誕老人。推薦：讓寶寶扮演圣誕老人給別人發(fā)禮物，能夠讓寶寶學(xué)會(huì)愛(ài)與分享，也有利于鍛煉孩子的交際能力。打雪球游戲材料：用來(lái)作為雪球的4個(gè)大泡沫球，4個(gè)凳子或小桌子，用來(lái)做犯規(guī)線的細(xì)繩，10—12個(gè)乒乓球，將四個(gè)泡沫球都擊落的人獲勝。玩法：將泡沫球放在凳子或小桌子上，用細(xì)繩做一個(gè)犯規(guī)線，參賽者必須站在犯規(guī)線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球，使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內(nèi)成功做到的人獲勝。親子游戲活動(dòng)方案 9設(shè)計(jì)意圖：物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見(jiàn)的，如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問(wèn)題，我選擇和設(shè)計(jì)了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過(guò)操作、觀察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時(shí)，為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展，我為幼兒提供了難易不同的操作材料，讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具，獲得成功的喜悅?；顒?dòng)目的：感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒探索精神。激發(fā)幼兒自制玩具的興趣，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神，體驗(yàn)成功的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：塑料袋、沙包、紙張、夾子若干難度不同的半成品材料，降落傘范樣活動(dòng)過(guò)程：一、操作、探索探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出易拋與不易拋的物體探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象留下余興：讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些二、幼兒自制玩具討論：怎樣能使夾子下落的速度減漫。鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察探索自己制作玩具。幼兒制作玩具，教師個(gè)別指導(dǎo)。三、玩玩具，體驗(yàn)成功的喜悅。小班親子游戲活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)家中常見(jiàn)的植物、感覺(jué)照顧植物的樂(lè)趣、了解植物成長(zhǎng)的過(guò)程、活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書：我家的植物；、掛圖：我家的植物；、班級(jí)里栽種的各種植物、活動(dòng)流程：展示掛圖→思考問(wèn)題→照顧植物→活動(dòng)延伸活動(dòng)過(guò)程：一、展示掛圖：請(qǐng)幼兒看幼兒用書我家的植物的畫面，教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物；二、思考問(wèn)題：看到了圖上的許多種植物后，請(qǐng)幼兒思考以下問(wèn)題：─哪些植物會(huì)發(fā)出香味？你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎？這些植物讓你想到什么有趣的事？─哪些植物的葉子有多種顏色？你家有嗎？是些什么顏色的葉子呢？─哪些植物會(huì)攀爬？這些植物學(xué)會(huì)開(kāi)花嗎？開(kāi)什么顏色的花呢？─哪些植物常在房間、客廳里看到呢？三、照顧植物：請(qǐng)幼兒想一想我們應(yīng)該怎樣照顧植物：─修整枯掉的葉子或過(guò)長(zhǎng)的枝葉。─整株拔起生病的植物，更換土壤、曬曬太陽(yáng)。─當(dāng)土壤表面干了的時(shí)候，就需要給植物澆澆水，直到噴底有水漏出來(lái)為止。─開(kāi)花的植物放在陽(yáng)光下，觀葉的植物一星期1—2次太陽(yáng)即可。四、活動(dòng)延伸：學(xué)習(xí)孵豆芽的方法并觀察豆芽成長(zhǎng)的過(guò)程。親子游戲活動(dòng)方案 10為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí)，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的39。理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下：一、活動(dòng)時(shí)間x月x日(周日)，上午9：00二、簽到時(shí)間上午8：30三、活動(dòng)地點(diǎn)宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì)，后勤志愿者20人。親子報(bào)名方式：請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī)，號(hào)碼x。后勤志愿者報(bào)名：請(qǐng)登陸志愿時(shí)活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：，電話：x協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：、繪畫主題：“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：、水彩筆、水粉、膠棒、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等五、附：活動(dòng)細(xì)則參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報(bào)紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡)。參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主。進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響親子繪畫。作品要在六十分鐘內(nèi)完成。溫馨提示：親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力。本次活動(dòng)在室外，請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備。安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期，具體請(qǐng)留意信息。所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊(duì)，如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。親子游戲活動(dòng)方案 11時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來(lái)了20xx年，在此同時(shí)傳說(shuō)中的世界末日也近在眼前，當(dāng)然末日是虛構(gòu)的，但是每個(gè)人在真正度過(guò)那一天的時(shí)候都有不同的感受，無(wú)論是什么樣的感受，快樂(lè)勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的，文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會(huì)為大家?guī)?lái)一場(chǎng)狂歡盛宴，在此次晚會(huì)中，我們的目的旨在傳達(dá)快樂(lè)的感覺(jué),我們希望能把快樂(lè)傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì)中,文法學(xué)院剛成立的Remix舞者協(xié)會(huì)的成員將會(huì)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采。末日并不可怕，可怕的是失去一顆年輕，向前，快樂(lè)的心，所以，趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!下面是本次晚會(huì)的主要事項(xiàng)：一：活動(dòng)主題末日狂歡之Remix舞者協(xié)會(huì)成立二：活動(dòng)目的，增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍，帶給同學(xué)們快樂(lè)，勇往之前的態(tài)度4. 推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展三：活動(dòng)對(duì)象文法學(xué)院全體師生四：活動(dòng)內(nèi)容，形式及要求，新穎，積極向上，接近主題，獨(dú)唱，獨(dú)舞，集體舞，雙人舞，小品，樂(lè)器表演，朗誦等，可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)10分鐘，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)審查后，方可表演，由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目五：舉辦時(shí)間20xx年12月27號(hào)六：舉辦地點(diǎn)E棟101七：晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程：宣傳板制作：在文法學(xué)院宣 傳欄進(jìn)行板報(bào)宣傳到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)與老師：布置場(chǎng)地：常務(wù)部人員要在晚會(huì)當(dāng)天上午8點(diǎn)開(kāi)始買布置所需的物品，場(chǎng)地布置要在下午5點(diǎn)前布置完畢晚上7點(diǎn)晚會(huì)開(kāi)始，會(huì)場(chǎng)工作人員要維持會(huì)場(chǎng)秩序，使會(huì)場(chǎng)保持安靜，音響負(fù)責(zé)人員要仔細(xì)認(rèn)真，避免出現(xiàn)不必要的失誤晚會(huì)結(jié)束后，藝術(shù)團(tuán)各成員與老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念，然后由工作人員組織觀眾依次退場(chǎng)最后對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃，保持會(huì)場(chǎng)整潔八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算相信本次的晚會(huì)能讓大家高興，也相信本次的晚會(huì)將辦的更加出色，讓我們共同期待此次的狂歡!親子游戲活動(dòng)方案 12活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，提高身體靈活性。通過(guò)親子活動(dòng)，增加節(jié)日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。參加人員：全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)流程：一、班主任致詞：各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的寶貝們，今天，是X月X日，是我國(guó)的重要節(jié)日。祝各位家長(zhǎng)和寶貝們新年快樂(lè)，新年好運(yùn)。今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目：纏毛線。夾球。蹲蹲樂(lè)。小腳踩大腳接力。揪尾巴。貼鼻子。搶椅子。表演《爵士進(jìn)行曲》。由于班級(jí)孩子比較多，時(shí)間有限，所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項(xiàng)纏毛線活動(dòng)是全體幼兒及家長(zhǎng)參加的。今天的39?；顒?dòng)，每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè)。我和X老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，X老師負(fù)責(zé)攝影?；顒?dòng)結(jié)束，幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份新年禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始！二、游戲活動(dòng)（一）纏毛線X老師：活動(dòng)規(guī)則是每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線，幼兒負(fù)責(zé)抻線，家長(zhǎng)纏線成團(tuán)，先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。發(fā)線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。（二）夾球（親子）方法：用線棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿。掉到地上的不算。別人不許幫忙。（三）蹲蹲樂(lè)（幼兒）方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說(shuō)“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然后被叫到的小朋友接著說(shuō)。規(guī)則：以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn)。接力的小朋友要快接。（四）小腳踩大腳接力（親子）這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加?；顒?dòng)內(nèi)容類似4*1接力賽，只是我們接力是3*1，也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前，把球交到對(duì)方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對(duì)面，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn)，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭，先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。（五）揪尾巴每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴，站好。哨音開(kāi)始以后，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來(lái)，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。（六）貼鼻子（親子）方法：家長(zhǎng)蒙住雙眼，根據(jù)幼兒口令貼鼻子，取最準(zhǔn)的前三名，限時(shí)1分鐘。規(guī)則：小朋友可用口令跟在家長(zhǎng)身邊。小朋友不可以領(lǐng)著家長(zhǎng)到黑板前面。（七）搶椅子（幼兒）一共有8個(gè)小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。（八）全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》三、活動(dòng)總結(jié)，發(fā)獎(jiǎng)品（一）發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品。（二）小結(jié)，假期安排。親子游戲活動(dòng)方案 13一、活動(dòng)目的：讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì)，提高孩子們的交往能力。通過(guò)活動(dòng)，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。二、活動(dòng)地點(diǎn)：和田龍生態(tài)園區(qū)（海寧大道收費(fèi)站北600米）三、參加對(duì)象：機(jī)關(guān)幼兒園中（2）班師生及家長(zhǎng)。四、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月15日（星期日）（如天氣原因則順延一周）五、活動(dòng)準(zhǔn)備：做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng)，討論活動(dòng)內(nèi)容。家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，自愿報(bào)名參加。根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組，由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所，安排好汽車接送。安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。六、活動(dòng)過(guò)程：9：00 在幼兒園集中，乘車出發(fā)。9：30——9：40 介紹本次活動(dòng)的具體安排，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題，要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹(shù)、草、花、魚(yú)池，看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。10：4011：10 親子游戲（教師組織）11：1513：00 午餐和自由活動(dòng)時(shí)間（吃完菜飯后，可以自由活動(dòng)）13：00——14：00 水果拼盤制作比賽14：00——15：00 簽名、拍照留念。15：00 活動(dòng)結(jié)束，返回硤石。倡 議 書親愛(ài)的中班家長(zhǎng)和小朋友們：美麗的春天來(lái)臨了，您感受到春天的氣息了嗎？您聽(tīng)到春天的腳步聲了嗎？您有興趣和我們來(lái)一場(chǎng)春天里的約會(huì)嗎？請(qǐng)看看我們倡議的活動(dòng)吧，請(qǐng)把您的信任放在我們的手心，讓我們還您一份回歸童年的快樂(lè)！春天里讓我們一起去郊游吧！活動(dòng)設(shè)想如下：活動(dòng)主題：春天里，我們一起去郊游！活動(dòng)地點(diǎn)：和田龍生態(tài)園區(qū)（收費(fèi)站北600米）活動(dòng)時(shí)間：XX年4月15日（下雨順延一周）參加人員：中班的家長(zhǎng)與孩子們活動(dòng)內(nèi)容：