【正文】 、草球4個(gè)，鐵釘20支、油性筆4支、擴(kuò)音器5個(gè)。當(dāng)紅布條被一方拉過(guò)河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)果。爬山過(guò)河道具：3條被子、枕頭、毯子玩法：準(zhǔn)備3條或以上的被子，家長(zhǎng)和孩子一起把被子、枕頭疊在一起變成一座柔軟的“小山”，讓孩子爬上去。爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。媽媽見了開懷笑!游戲四：警察和司機(jī)先講一個(gè)故事：在馬路中央，警察叔叔穿著制服，戴著帽子，嘴里含著口哨。幼兒園親子游戲《兩人三足》：幼兒的`一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。稍微移動(dòng)紙張，畫出疊影。看著父母“張牙舞爪”、相互謾罵，孩子便會(huì)陷入一種極度不安與恐懼當(dāng)中，這最終會(huì)使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的。親子游戲活動(dòng)方案 7一、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)不倒翁目的：引導(dǎo)寶寶在左右推力中保持平衡，發(fā)展寶寶動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性。附：兒歌：《捕魚兒》一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚，三網(wǎng)才撈魚。請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址：。游戲9：畫五官游戲準(zhǔn)備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個(gè)；粉筆；眼罩兩個(gè)。推薦：這是一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的小游戲，每個(gè)寶寶都是小畫家，讓孩子們盡情的發(fā)揮吧!競(jìng)猜圣誕歌玩法：隨機(jī)播放圣誕兒歌，讓孩子們聽圣誕兒歌，猜歌名，猜中的同樣可以得到小禮品。幼兒制作玩具，教師個(gè)別指導(dǎo)。溫馨提示：親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力。表演《爵士進(jìn)行曲》。規(guī)則：以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn)。鈴聲開始以后，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng)，討論活動(dòng)內(nèi)容。（六）貼鼻子（親子）方法：家長(zhǎng)蒙住雙眼，根據(jù)幼兒口令貼鼻子，取最準(zhǔn)的前三名，限時(shí)1分鐘。規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿。小腳踩大腳接力。參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等?；顒?dòng)目的：感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒探索精神。裝扮圣誕老人玩法：爸爸做圣誕老人，媽媽準(zhǔn)備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來(lái)裝扮心目中的圣誕老人。游戲玩法：幼兒每人5個(gè)沙包，站在線后，老師說(shuō)：開端！幼兒用力將沙包向“敵人”投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。三、集體韻律操目的：鼓勵(lì)寶寶在成人的引導(dǎo)下四、生活要求鼓勵(lì)寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。提高寶寶的反應(yīng)能力。九、注意事項(xiàng)來(lái)回路上注意愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，注意公共衛(wèi)生。然后用紙將樹皮的紋路描摹出來(lái)：方法是將紙貼緊樹皮，用蠟筆摹印下樹皮的紋路。家長(zhǎng)先在紙上迅速畫出孩子影子的輪廓?；顒?dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)園(路x前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)路x號(hào)訓(xùn)練基地斜對(duì)面))活動(dòng)時(shí)間安排：9：00在藝術(shù)園門口集。提示：家長(zhǎng)和孩子可以互換角色。如此反復(fù)，直至5塊積木疊在一起。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見了。益處：培養(yǎng)孩子的注意力和反應(yīng)能力。游戲三：“定點(diǎn)射門” （由 何承敏家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他工作人員協(xié)助）游戲規(guī)則：全班小朋友按學(xué)號(hào)分成5個(gè)小組，每組10個(gè)小朋友，家長(zhǎng)不參與活動(dòng)。親子游戲活動(dòng)方案 2為活躍同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)親子之間的感情與默契，營(yíng)造溫馨和諧校園的良好氛圍，充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競(jìng)技熱情。找寶寶準(zhǔn)備：花床單6——8條，大帽子6——8頂，小紅花若干。將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人，提供二副或四副高蹺給孩子，開展接力活動(dòng)。孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動(dòng)。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。：小腳踩大腳幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。聽到口令，按孩子?jì)寢尅职值捻樞蜷_始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。再念一首兒歌：我是小司機(jī)，開車嘀嘀嘀，綠燈行，紅燈停，馬路寬敞又干凈，車輛匆忙不安寧，聽從指揮安全行。再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。怎么玩：由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下。湖水一靜下來(lái)呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。游戲時(shí)間為（15分鐘）頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“ 寶寶，你叫什么名字？你多大了？ 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！你高興嗎？如果感到高興你就拍拍手吧！各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好！這里進(jìn)行的是由————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動(dòng)游戲：投球比賽 目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。玩積木——游戲規(guī)則（一人講解，一人示范）：目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐過(guò)程：家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說(shuō)：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請(qǐng)你把積木拿出來(lái)，全部拿出來(lái)：請(qǐng)你把積木放回去，全部放回去。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，然后換第二組。游戲名稱：接力賽跑游戲玩法：一家三口為一組。游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開。游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不可以幫助幼兒。游戲４：《小螞蟻》游戲材料：地毯游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。托班組游戲：（不參加比賽）游戲一：愚公移山游戲材料：小竹棒（兩把）游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸（媽媽）將散開的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。:游戲名稱：數(shù)字接龍游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！篇四：早教中心 親子游戲大賽活動(dòng)方案金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心親子游戲大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子 園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育?！鹛?yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng)，成就寶寶的美好未來(lái)！謝謝！活動(dòng)所需材料：篇五：小班親子游戲活動(dòng)方案 大手牽小手〃五一樂(lè)融融——小班親子活動(dòng)方案曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結(jié)束。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。司機(jī)駕駛著方向盤，緊緊盯著紅綠燈，隨時(shí)聽從警察叔叔的指揮。學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫，激發(fā)幼兒對(duì)粘貼畫的興趣。先完成者為勝。幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。中班組游戲：游戲1：《抬花轎》游戲材料：無(wú)游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。游戲二：螞蟻運(yùn)糧游戲材料：小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干游戲玩法：將空小碗放在幼兒的面前將盛滿積木塊的碗放在爸爸（媽媽）面前幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟游戲開始，由爸爸（媽媽）夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。愿意與同伴一起游戲，并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。穿珠比賽游戲玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。何承敏家長(zhǎng)、梅譯文家長(zhǎng)負(fù)責(zé)：準(zhǔn)備藥箱一個(gè)，備用藥若干。（三）、頒獎(jiǎng)、拍照留念盧老師頒獎(jiǎng)。當(dāng)孩子可以輕松爬過(guò)“山”后再增加難度，再將毯子橫在“山”下面，爬過(guò)山后還需要越過(guò)毯子“河流”。爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。游戲三：小羊過(guò)河先講一個(gè)故事：春天到了。他筆直地站著，時(shí)而向左指，時(shí)而向右指，還不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，吹幾聲哨子，好威風(fēng)哦。游戲五：親子美工制作：“種子粘貼畫”活動(dòng)目標(biāo)：在說(shuō)說(shuō)做做中分享親子制作的樂(lè)趣。自帶飲用水，少帶或不帶零食。回到家中，再涂色，掛在墻上欣賞。讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己處理看不得孩子笨手笨腳的樣子，會(huì)幫助他們處理一切事務(wù)；另一種即使心中極不耐煩也會(huì)等著孩子自己完成所有事情。準(zhǔn)備：玩法：家長(zhǎng)推寶寶的雙手，向前向后推寶寶，引導(dǎo)寶寶保持平衡。爬的游戲：在這個(gè)時(shí)期，孩子的爬行動(dòng)作已經(jīng)非常熟練，并喜歡爬高；家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備干凈的樓梯，讓孩子練習(xí)爬上樓梯、爬下樓梯；從地上爬著上床，練習(xí)雙腿的力量；成人可以仰臥在床上做各種姿勢(shì)，讓孩子爬過(guò)你的身體。ishuo。游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。推薦：這個(gè)游戲也是適合大寶寶，有一定的辨識(shí)能力的。三、玩玩具，體驗(yàn)成功的喜悅。本次活動(dòng)在室外，請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備。由于班級(jí)孩子比較多，時(shí)間有限，所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。接力的小朋友要快接。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。六、活動(dòng)過(guò)程：9：00 在幼兒園集中，乘車出發(fā)。四、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月15日（星期日）（如天氣原因則順延一周）五、活動(dòng)準(zhǔn)備：做好思想動(dòng)員工作。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。（二）夾球（親子）方法：用線棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。蹲蹲樂(lè)。后勤志愿者報(bào)名：請(qǐng)登陸志愿時(shí)活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：，電話：x協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：、繪畫主題：“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：、水彩筆、水粉、膠棒、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等五、附：活動(dòng)細(xì)則參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報(bào)紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡)。在制作玩具的同時(shí)，為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展，我為幼兒提供了難易不同的操作材料，讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具，獲得成功的喜悅。通過(guò)這個(gè)小游戲，可以鍛煉辨識(shí)能力和探索能力。游戲7：打靶游戲準(zhǔn)備：敵人圖片5幅；小椅子5把；沙包若干。建議：在家中可以用氣球讓幼兒玩這個(gè)游戲?？色@得的經(jīng)驗(yàn)：激發(fā)寶寶運(yùn)動(dòng)的興趣。 野炊的一些工作安排：一人負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件。不讓孩子看閉上眼睛，用手去摸不同樹的紋理，并用語(yǔ)言描述出來(lái)。同樣是先找到自己的影子。今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了，無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng)，都請(qǐng)您提出寶貴的意見，讓我們和您一起為寶寶的健康成長(zhǎng)做出努力!謝謝大家的參與!親子游戲活動(dòng)方案 5活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。如“紅燈”、“綠燈”、“開快車”、“轉(zhuǎn)彎”等。孩子接著出發(fā)，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。它吃驚地叫起來(lái)：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟?”一只大猴子說(shuō)，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦!”于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。手心手背道具：床墊玩法：家長(zhǎng)和孩子一起把手平放在床墊上，手心朝下，媽媽喊口令“手心”或“手背”，爸爸和孩子按照指令將手心朝上或朝下，誰(shuí)的手掌翻得既快又對(duì)誰(shuí)獲勝。注意安全，家長(zhǎng)不能抱孩子跑，不能搶跑。規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。活動(dòng)內(nèi)容是平地走接力賽，幼兒只在地面上行走，先走完的一組獲勝。我班有30名幼兒，現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期，幼兒對(duì)民間游戲不太了解，基本上沒玩過(guò)幾種傳統(tǒng)的民間游戲。游戲3：《推小車》游戲材料：無(wú)游戲玩法：爸爸（媽媽）雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸（媽媽）往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲2：《兜兜水果》游戲材料：小床單 水果模型 水果筐游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，然后換第二組。游戲名稱：接力賽跑游戲玩法：一家三口為一組。提示：家長(zhǎng)和孩子可以互換角色。如此反復(fù)，直至5塊積木疊在一起。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見了。過(guò)程：教師示范左右換手向前推球走，每位寶寶一個(gè)大籠球，家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法后，請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后，寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處，沒到一次，請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵(lì)，可來(lái)回推。我們將進(jìn)行的是開船比賽。規(guī)則：孩子不能離開紙板 ：小鴨捉魚游戲玩法： 父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。：園長(zhǎng)致詞三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子游戲２：《踩氣球》 游戲材料：氣球若干游戲玩法：爸爸（媽媽）和孩子面對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)