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二年級數(shù)學(xué)混合運算綜合-資料下載頁

2024-10-17 13:02本頁面
  

【正文】 元乒乓球拍15元(1)買一副羽毛球拍,6個羽毛球,共需多少錢?(2)買4個皮球和一副乒乓球拍、付50元夠嗎?(3)小明有52元錢,買了5個皮球,剩下的錢買羽毛球,能買多少個?第五篇:二年級數(shù)學(xué)混合運算教案2教學(xué)目標(biāo)(一)使學(xué)生初步掌握脫式計算的寫法,并能正確進(jìn)行計算。(二)正確進(jìn)行脫式計算,并提高計算能力。(三)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、書寫規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點和難點重點:學(xué)會脫式、分步寫出每次計算結(jié)果,并能正確計算。難點:正確進(jìn)行計算。教學(xué)過程設(shè)計(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.口算7-2=7+8=79=54247。6= 36=6247。3=97=65= 48+16=54247。9=47-18=21247。7= 60-18=78=54=86=2.先觀察下面每個算式里含有哪些運算,再說說它們的運算順序是怎樣的,最后算出結(jié)果 24+8-636247。947-10+528247。76 學(xué)生算出結(jié)果后,師生共同小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加、減或只有乘、除法,都要從左往右按順序運算。(二)學(xué)習(xí)新課 1.教師談話為了看清楚運算的步驟、便于檢查運算過程,上面同學(xué)們口算的四個兩步混合式題,也可以寫出每次運算結(jié)果,怎樣進(jìn)行書寫呢?請同學(xué)們共同研究一道題。2.出示例147-12+5 為了使學(xué)生理解掌握脫式計算的步驟,教師可逐題提出以下幾個問題,讓學(xué)生觀察并思考。(1)這道題都含有哪些運算符號?(2)先算哪一步?再算哪一步?(3)第一步計算得多少?寫在哪兒?第二步計算得多少?寫在哪兒?這樣使學(xué)生逐步理解掌握,在教師指導(dǎo)下師生共同完成脫式過程。例147-12+5=35+5=40 3.教師出示:48+16-3754247。97 讓學(xué)生嘗試性地做一做,以模仿例1的書寫格式,使學(xué)生初步學(xué)會脫式計算的書寫格式并請兩個學(xué)生到黑板板演:學(xué)生甲48+16-37=64-3764是哪一步計算結(jié)果?=27 學(xué)生乙54247。97=67“7”照寫下來,為什么?=42 學(xué)生完成后,教師可提問旁注,強調(diào)兩道題的書寫步驟,接著教師可以引導(dǎo)學(xué)生觀察討論上述三道題計算時的書寫格式。通過觀察討論使學(xué)生清楚:(1)每道題第一步計算結(jié)果,都要寫在第一行的下面。(2)還沒有參加計算的數(shù)要照抄下來。(3)在算式下面第二行要寫出第二步計算的結(jié)果。(4)左邊的等號上下要對齊。4.教師出示例263+5050-63 然后請同學(xué)們觀察后回答:“這兩個式題各含有什么運算符號?和前面學(xué)習(xí)的有什么不同?學(xué)生回答后,教師可設(shè)問:“這樣的混合式題應(yīng)該先算哪一步?再算哪一步呢?”學(xué)生思考片刻后,教師指出,像這樣的題,要先算乘法,再算加法或減法。接著師生共同完成例題的計算過程。例263+5050-63=18+50=50-18=68=32 請較好學(xué)生說出“63+50”先算6和3的積,再加上50,算出它們的和。“50-63”先算6和3的積,再從50里面減去。以滲透四則式題按運算順序的讀法。為了鞏固脫式計算的書寫格式,教師可再強調(diào)指出50沒有參加計算,在原算式下面先照抄下來,再寫出要減去的6和3相乘的結(jié)果。為了鞏固例2的計算步驟,可出“19+53”和“78-29”兩道同類題,讓全班學(xué)生做一做。5.教師出示例3“54247。6-7,7+54247。6”含有除法和加、減法的兩步式題。學(xué)生看清題目后,教師可指出:“像這樣的兩步混合式題有除法和加、減法,而沒有括號,要先算除法。”然后請同學(xué)們試著自己完成。并請兩名學(xué)生板演。學(xué)生甲54247。6-7學(xué)生乙7+54247。6=9-7=7+9=2=16 學(xué)生完成后,可讓同座位同學(xué)互相說一說,每道題是先算哪一步,再算哪一步。學(xué)習(xí)了三道例題后,教師可引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的兩步混合式題的特點,小結(jié)出運算順序和脫式計算的書寫格式及注意的問題,并有重點地板書在黑板上。(三)鞏固反饋1.根據(jù)下面算式,正確填上()里的數(shù)2.找出下面各題中的錯誤3.脫式計算下面各題(1)58-48(2)48+15(3)45247。5-8(4)8+45247。5 課堂教學(xué)設(shè)計說明本節(jié)課著重教學(xué)含有兩級運算而沒有括號,乘除在后,但需要先算的兩步式題。這是教學(xué)中的難點,因為學(xué)生較長時間按照從左往右的順序依次進(jìn)行計算,開始做這樣的題容易受原來思維定勢的影響,因此在課堂設(shè)計上要注意突出這一難點。在三個例題安排的基礎(chǔ)上,每個例題教學(xué)后,又安排了“試一試”的題目,以形成熟練的技能技巧,使學(xué)生正確掌握運算順序,提高計算能力。板書設(shè)計
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