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正文內(nèi)容

企業(yè)文化與社會主義核心價(jià)值觀-資料下載頁

2024-10-17 12:59本頁面
  

【正文】 反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價(jià)值觀。我們需要什么樣的價(jià)值觀(教師提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價(jià)值觀。由下面內(nèi)容點(diǎn)出)說出大家自己認(rèn)可的價(jià)值觀(1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)(2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)(3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補(bǔ)充學(xué)生沒有說到的價(jià)值觀)(4)我們內(nèi)心認(rèn)可的價(jià)值觀:(引導(dǎo)出社會主義核心價(jià)值觀)補(bǔ)充:社會主義核心價(jià)值觀:是指人們對社會主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)的根本看法由同學(xué)、老師表演小品。由兩個(gè)同學(xué)合彈合唱《朋友》。同學(xué)討論我們需要的價(jià)值觀同學(xué)談體會(教師提示從以下三方面)(1)如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)(2)如何在社會實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)(3)如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)教師總結(jié)核心價(jià)值觀,是一個(gè)社會、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的 標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),自己對社會主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)九零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀。同樣需要學(xué)生主動加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會主義核心價(jià)值觀,自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人第五篇:社會主義核心價(jià)值觀一、習(xí)近平講話要點(diǎn)弘揚(yáng)和樹立社會主義核心價(jià)值觀的必要性:一個(gè)國家的強(qiáng)盛,離不開精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,有賴于文明的成長。中華民族的偉大復(fù)興,不僅要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上創(chuàng)造奇跡,也要在精神文化上書寫輝煌。建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,是我們的目標(biāo),也是我們的責(zé)任,是我們對中華民族的責(zé)任,對前人的責(zé)任,對后人的責(zé)任。我們要保持戰(zhàn)略定力和堅(jiān)定信念,堅(jiān)定不移走自己的路,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。在追逐中國夢的偉大奮斗中,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,才能使我們的國家、民族、人民在思想和精神上更加強(qiáng)大。社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容:國無德不興,人無德不立,如果一個(gè)民族、國家沒有共同的核心價(jià)值觀,就無法屹立于世界之林?!俺珜?dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。”黨的十八大從國家、社會和公民三個(gè)層面概括了社會主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則。這三個(gè)“倡導(dǎo)”,勾繪出一個(gè)國家的價(jià)值內(nèi)核、一個(gè)社會的共同理想、億萬國民的精神家園,在全社會激發(fā)起強(qiáng)烈的共鳴。這就把涉及國家、社會、公民的價(jià)值要求融為一體,既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神。這個(gè)概括,實(shí)際上回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。吸取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想和理念:今天,我們提倡和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,必須從中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富營養(yǎng),否則就不會有生命力和影響力。這些文化,既隨著時(shí)間推移和時(shí)代變遷而不斷與時(shí)俱進(jìn),又有其自身的連續(xù)性和穩(wěn)定性。我們生而為中國人,最根本的是我們有中國人的獨(dú)特精神世界,有百姓日用而不覺的價(jià)值觀。我們提倡的社會主義核心價(jià)值觀,就充分體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。不同民族、國家產(chǎn)生相應(yīng)的社會主義核心價(jià)值觀:不同民族、不同國家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同,產(chǎn)生和形成的核心價(jià)值觀也各有特點(diǎn)。一個(gè)民族、一個(gè)國家的核心價(jià)值觀必須同這個(gè)民族、這個(gè)國家的歷史文化相契合,同這個(gè)民族、這個(gè)國家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合,同這個(gè)民族、這個(gè)國家需要解決的時(shí)代問題相適應(yīng)。借鑒與發(fā)展:實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中國夢,我們需要虛心學(xué)習(xí)借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,但不能數(shù)典忘祖,不能照抄照搬別國的發(fā)展模式,也絕不會接受任何外國頤指氣使的說教。必須增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”。而這“三個(gè)自信”需要我們對核心價(jià)值觀的認(rèn)定作支撐。青年的關(guān)鍵作用:青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。青年樹立和培育社會主義核心價(jià)值觀,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一是要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。知識是樹立核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。二是要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí),還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。面對世界的深刻復(fù)雜變化,要學(xué)會思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。四是要篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個(gè)腳印往前走。二、對社會主義核心價(jià)值觀的理解倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論,折射出人們對道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業(yè)公平、司法公正一再成為輿論焦點(diǎn),道出了人們對社會規(guī)則的態(tài)度和期望;構(gòu)建現(xiàn)代文明的國家理念,體現(xiàn)了為公民營造踏實(shí)的幸福感、讓國家鑄就更強(qiáng)軟實(shí)力的理想和追求。人生需要信仰驅(qū)動,社會需要共識引領(lǐng),發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航,三個(gè)“倡導(dǎo)”的指導(dǎo)要求,正對應(yīng)這三個(gè)層面的時(shí)代要求,可謂大勢所趨、正當(dāng)其時(shí)。這是黨的十八大以來,社會主義核心價(jià)值觀引發(fā)熱議、產(chǎn)生認(rèn)同、贏得共鳴的原因所在。近代以來,中國人民的奮斗目標(biāo)、中國夢的重要內(nèi)涵,就是在尋求國家的價(jià)值內(nèi)核、實(shí)現(xiàn)社會的共同理想、構(gòu)建國民的精神家園。在這樣的意義上,社會主義核心價(jià)值觀是人生奮斗的夢想之舵,是中華民族的精神之鈣,是當(dāng)代中國的興國之魂。將社會主義核心價(jià)值觀的教育宣傳活動,融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,同改革開放的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和偉大成就聯(lián)系起來,同全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來,我們就能不斷形成更加廣泛的價(jià)值認(rèn)同,不僅為國家發(fā)展助力,更為民族進(jìn)步鑄魂。對社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的理解第一個(gè)倡導(dǎo),指明了國家精神文化的發(fā)展方向在國家層面,倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,就是要樹立“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的理念,弘揚(yáng)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的精神,把“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值觀與國人的思想觀念、理想信仰、社會風(fēng)尚、行為規(guī)范、處事態(tài)度融為一體,正確引導(dǎo)國人認(rèn)識和評價(jià)所生存的社會。價(jià)值觀是人們心中深層的信念系統(tǒng),核心價(jià)值觀能否與時(shí)俱進(jìn),直接影響到一個(gè)國家的凝聚力和影響力。十八大報(bào)告指出:“到2020年,我們國家要實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社會”。世界矚目的這一宏偉目標(biāo),將中國人的家國情懷,匯聚一起,升騰開來。社會主義核心價(jià)值觀的第一個(gè)倡導(dǎo),“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,必然是這個(gè)國家的共同追求?!案粡?qiáng)、民主、文明、和諧”,作為一種社會共同理想,支撐著人們的精神世界,指明和引領(lǐng)現(xiàn)實(shí)社會向著這個(gè)方向前進(jìn)。如果一個(gè)國家追求“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值觀念,必將影響并引導(dǎo)全國人民的思想和行為習(xí)慣,這是中國特色社會主義思想文化、精神文化和物質(zhì)文化形成的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二個(gè)倡導(dǎo),彰顯了社會風(fēng)尚風(fēng)貌的時(shí)代要求在社會層面,追求“自由、平等、公正、法治”,是現(xiàn)代文明的基本價(jià)值取向,是現(xiàn)代社會公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本理想信念,是維持社會秩序、調(diào)整社會關(guān)系、建立和諧社會的重要道德力量。在全社會倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”的價(jià)值理念,成為全民族的思想認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同,并形成主流價(jià)值體系,就會改變?nèi)藗冇^察世界的觀念、思路、方法和視角,改變?nèi)藗冊u價(jià)事物的基本標(biāo)準(zhǔn),人治、特權(quán)、等級等腐朽落后的觀念,就會從根本上鏟除。在這種正確價(jià)值觀的引領(lǐng)下,整個(gè)社會追求“自由、平等、公正、法治”,對構(gòu)建科學(xué)合理的制度、體制和法律體系,必將發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。第三個(gè)倡導(dǎo),體現(xiàn)了人民道德信仰的基本共識在公民層面,倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,是對全體公民行為規(guī)范的基本要求,能夠幫助人們正確認(rèn)識和自覺遵守社會的法律規(guī)范和道德規(guī)范,形成愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善的良好社會人文風(fēng)尚。在實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的過程中,必須依靠社會主義核心價(jià)值觀來凝聚人心,形成共識,這對于調(diào)節(jié)社會關(guān)系,化解社會矛盾,能夠起到潛移默化、潤物無聲的作用。從目前情況看,中國的政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信等方面,都不同程度出現(xiàn)了一些問題,嚴(yán)重影響了社會誠信體系建設(shè),增加了社會活動的交易成本。面對思想多元、多樣、多變的時(shí)代特征,推動社會主義核心價(jià)值觀,必須以開放開明的心態(tài)和氣度,以博大的胸襟和風(fēng)范,借鑒古今中外優(yōu)秀文化成果,倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,加強(qiáng)全社會的誠信體系建設(shè),營造遵紀(jì)守法的社會風(fēng)氣。三、我們?nèi)绾污`行社會主義核心價(jià)值觀通過自己的知識儲備和活力優(yōu)勢,推動“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的普及和升華。榮辱觀是社會存在的一種反映,是在世界觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的。榮辱涉及的是個(gè)人人格的追求與拒斥的問題,求榮拒辱是人的一個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象。榮辱觀是人們在世界觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的關(guān)于什么是榮與辱,它們的相互關(guān)系,以及在人生實(shí)踐中對榮辱應(yīng)有的態(tài)度等問題所持有的基本觀點(diǎn)。不同的時(shí)代、民族和階段,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。一個(gè)人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事,什么是恥辱的事,才能自覺地約束自己的言行。一個(gè)社會只有樹立了是非分明的榮辱觀,才能成為精神文化大國,成為真正的世界強(qiáng)國。高校必須從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人“的高度,切實(shí)提高人們對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,把社會主義榮辱觀成為大學(xué)生行為準(zhǔn)則和習(xí)慣。宣傳和堅(jiān)持中國特色社會主義共同理想。理想是一個(gè)民族、一個(gè)社會的靈魂所系。馬克思主義對理想問題作了科學(xué)闡述,把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來,使人們對理想問題有了更為科學(xué)的把握和自覺的認(rèn)識。以馬克思主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人,始終堅(jiān)持崇高的理想,堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合,使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。在改革開放新時(shí)期,中華民族又形成了勇于改革、敢于創(chuàng)新的時(shí)代精神。堅(jiān)持和樹立社會主義榮辱觀。胡錦濤同志明確提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。他強(qiáng)調(diào)指出:“在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅(jiān)持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明?!睒s辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容,樹立正確的榮辱觀是形成良好社會風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,明確了當(dāng)代社會最基本的價(jià)值取向各行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合。社會主義榮辱觀作為社會主義核心價(jià)值體系的重要組成部分,已經(jīng)成為并將繼續(xù)成為引領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟。樹立正確的就業(yè)觀大學(xué)生到了第四學(xué)年,面臨著實(shí)習(xí)與就業(yè),這就更需要與社會主義核心價(jià)值觀教育緊密聯(lián)合。對學(xué)生充分利用社會現(xiàn)狀的調(diào)查以及往屆畢業(yè)生的就業(yè)體會對其進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育都能起到事半功倍的效果。學(xué)校每年都會舉辦“大學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的就業(yè)觀”講座,使學(xué)生正確認(rèn)識到自身的教育層次,不斷提高自己的全面素質(zhì)和綜合能力,在就業(yè)過程中都能適應(yīng)崗位變化要求。
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