上科版高三化學金屬的冶煉同步測試-資料下載頁
2024-12-03 11:58本頁面
【導讀】外，其余大多數(shù)以化合物的形式存在。的巖石稱為礦石鐵礦石等都是常見的礦石。在學習實驗原理和實驗裝置的時候，注意舉一反三。人類是如何從鐵礦石中得到鐵的呢？示前得準備，分派好展示任務(wù)，同時進行組內(nèi)小展示。小組長帶領(lǐng)成員將形成的展示方案在黑板上進行板。，先撤氧化鐵處酒精燈，稍稍冷卻后停止通CO氣體;②它主要通過熱還原法冶煉而成；③它的年產(chǎn)量位于金屬之首。①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；③測出反應(yīng)后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；
【正文】 如下實驗方案測定該礦物中 X2O3 的質(zhì)量分數(shù) (裝置氣密性良好；礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)；假設(shè)礦物樣品中的 X2O3 完全反應(yīng) )： ①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量； ②測出反應(yīng)前廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量； ③測出反應(yīng)后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量； ④計算得出礦物樣品中 x2O3 的質(zhì)量分數(shù)。 你認為，該實驗方案 (填“一定” 或“不一定” )能準確測出礦物中 X2O3 的質(zhì)量 分數(shù)，理由是 。 不改變裝置和藥品 ，你還可以通過測定哪些數(shù)據(jù)，再通過計算得出礦物中 X2O3的質(zhì)量分數(shù)： 。 從環(huán)保角度看，該裝置的不足之處是 。 九 、 （教）學后反思 我的收獲： 精題入庫： 十、培輔 今天你需要培輔嗎？ ( )(填需要、不需要 ) 我需要培輔的內(nèi)容：（簡要表述）
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