【正文】 我們這里來(lái)，是很不容易的。他知道很多我們從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事，讓我們學(xué)會(huì)了很多我們所不會(huì)的東西，送給了我們好多知識(shí)和幸福。但我們??是不是??做得不夠好？因?yàn)槔蠋煆臎](méi)笑過(guò)??”他不免震驚了，這質(zhì)樸得沒(méi)加任何修飾的文字，竟如一泓干洌的清泉漾過(guò)他的心頭。他居然用那張幾個(gè)星期都沒(méi)有笑過(guò)的臉，去面對(duì)這樣一群純真的孩子；而孩子們，竟然因?yàn)閺臎](méi)讓老師笑過(guò)而充滿自責(zé)。他抬起頭來(lái)，眼前一片朦朧，又仿佛感到窗里透進(jìn)的陽(yáng)光，灑在自己臉上，呈現(xiàn)出七彩的華光。依舊是他，在那低矮而破舊的磚房里，用心地給孩子們講每一個(gè)故事，解每一道習(xí)題。時(shí)不時(shí)露出一個(gè)會(huì)心的微笑，滿意的微笑——比那夏日里的驕陽(yáng)更燦爛，比陽(yáng)光下的莊稼更幸福。我們每個(gè)人都在追逐自己的陽(yáng)光，自己的幸福，卻總覺(jué)得陽(yáng)光遙不可及，幸福遙不可及；其實(shí)，最遠(yuǎn)的距離，不在空間，也不在時(shí)間，最大的幸福，不在環(huán)境，也不在金錢，而恰恰在我們自己的心里，在自己的精神感受中。幸福與不幸，也許只在一念之間。這正如老子所言：“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏?！逼鋵?shí)，幸福距離我們很遠(yuǎn)，又很近。教師寄語(yǔ):生活賦予我們一種巨大的無(wú)限高貴的禮品：這就是青春年少。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和前進(jìn)的方向，充滿著希望與信心的少年與青春。就讓我們像農(nóng)人一樣學(xué)會(huì)播種吧！播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一種個(gè)性；播種一種個(gè)性，你會(huì)收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們放飛理想，飛揚(yáng)激情；帶著自信，努力迎考。第五篇：中考命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)中考命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)【命題展示】《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中“陽(yáng)光”一詞有下列義項(xiàng)：①日光；②積極開(kāi)朗、充滿青春活力的；③(事物、現(xiàn)象等)公開(kāi)透明。請(qǐng)以“陽(yáng)光”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章，主題自定，除詩(shī)歌外文體不限?！緦?xiě)作點(diǎn)撥】晴朗之時(shí)人們贊美陽(yáng)光，黑暗之中人們渴盼陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光有著巨大的藝術(shù)魅力，古往今來(lái)“晨曦”、“夕照”入詩(shī)入畫(huà)的不可勝數(shù)。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，陽(yáng)光給大自然和人類社會(huì)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。陽(yáng)光還豐富了人類的精神世界，它讓我們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想像，激勵(lì)我們?nèi)プ非竺篮玫氖挛??不同的人對(duì)陽(yáng)光有著不同的感受。“陽(yáng)光”一詞義項(xiàng)：①日光；②積極開(kāi)朗、充滿青春活力的；③(事物、現(xiàn)象等)公開(kāi)透明。我們可在“陽(yáng)光”這個(gè)義項(xiàng)的范圍內(nèi)拓展思路。陽(yáng)光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關(guān)懷，象征溫情，象征奉獻(xiàn)，象征積極開(kāi)朗、充滿青春活力，(事物、現(xiàn)象等)公開(kāi)透明更可使我們展開(kāi)聯(lián)想,聯(lián)系相關(guān)生活實(shí)際?！纠摹渴占?yáng)光陽(yáng)光，有七種顏色。用心收集陽(yáng)光，把心裝點(diǎn)得絢麗斑斕。心是一個(gè)容器、一個(gè)瓶子，我要用它收集陽(yáng)光，收集閃爍著愛(ài)的色彩的陽(yáng)光。陽(yáng)光是溫暖的，收集陽(yáng)光的心也會(huì)是溫暖的。陽(yáng)光是無(wú)處不在的，或許在某個(gè)不經(jīng)意間，陽(yáng)光會(huì)在身后嘩啦啦地開(kāi)出許多的花。每個(gè)生活的細(xì)節(jié)里總蘊(yùn)含著陽(yáng)光，只不過(guò)在于有沒(méi)有心去收集。記得，很小的時(shí)候就很怕媽媽嘮叨，總是會(huì)捂起耳朵躲在一旁。長(zhǎng)大以后，開(kāi)始厭煩嘮叨，總是冷冷地看著媽媽一張一合的嘴卻從來(lái)不留意她說(shuō)了什么。有一天，犯了錯(cuò)，媽媽沒(méi)有撈到。我突然覺(jué)得心里空落落的。于是，我輕輕地掬起一捧叫母愛(ài)的陽(yáng)光，靜靜地放進(jìn)一個(gè)叫作心的瓶子里。原來(lái)，愛(ài)可以是不厭其煩的嘮叨，陽(yáng)光可以是充滿期許的眼眸。記得，很久之前就已經(jīng)嘗過(guò)“友誼的味道”，那種味道一生也忘不掉。那天，天空有些陰沉，壓抑這人的心情。手中捏著打了許許多多的紅叉的考卷，不知如何是好，心情也隨著天氣到了谷底。天好像跟我作對(duì)，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我長(zhǎng)嘆一聲，不打傘便帶著潮濕的心在雨中徘徊。這個(gè)時(shí)侯，是你撐了一把格子傘遮在了我的頭頂。一路上，你不停地安慰我、鼓勵(lì)我。我知道你是一個(gè)不會(huì)安慰人的人。但在那個(gè)下雨天，你的話語(yǔ)卻成為射進(jìn)我心里最溫暖、最甜蜜的陽(yáng)光。我微笑著把這縷名叫友誼的陽(yáng)光投進(jìn)心中的那個(gè)瓶子。我知道，愛(ài)可以是一把傘，陽(yáng)光可以是一番話語(yǔ)。記得，一個(gè)星期中總有五天可以見(jiàn)到那樣一個(gè)人。這個(gè)人不是你的父親或母親，卻為你操碎了心。這個(gè)人不是你的至親至愛(ài)，卻為你掏心掏肺。這個(gè)人有時(shí)候很不通情達(dá)理，還十分苛刻、嚴(yán)格，有時(shí)候卻如慈母般善良、和藹。他嚴(yán)厲地教導(dǎo)，為的就是底下的人個(gè)個(gè)都成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。這個(gè)人正是最敬愛(ài)的人民教師。我懷著誠(chéng)摯的感情將這份名叫師恩的陽(yáng)光，小心翼翼地放在心中的瓶里。我明白，愛(ài)可以是那把打手心的戒尺，陽(yáng)光可以是嚴(yán)厲的教導(dǎo)和苛刻、嚴(yán)格的要求。生活中的陽(yáng)光無(wú)處不在，只要用心收集，就能讓心里的瓶子蓄滿陽(yáng)光。心是一個(gè)容器、一個(gè)瓶子，剛開(kāi)始的時(shí)候是空的。想讓它滿起來(lái)，就要源源不斷地注入陽(yáng)光。陽(yáng)光會(huì)讓人的心變得溫暖，把陽(yáng)光收集起來(lái)裝在心里，心會(huì)無(wú)限升 溫。什么時(shí)候，把瓶子里的陽(yáng)光倒出來(lái)分享，讓周圍的世界都暖洋洋。心中的陽(yáng)光靜謐的天空不見(jiàn)一片云彩，無(wú)邊的大地飄不出一絲風(fēng)來(lái)。我獨(dú)自走在河畔，沒(méi)有陽(yáng)光，只有黑暗，回想從前的歡聲笑語(yǔ)，我只能遺憾地說(shuō)聲“拜拜”。那天，可怕的烏云吞噬了整個(gè)天空，一切都是陰沉沉的。我徘徊在家門(mén)外，失敗使我抬不起頭來(lái)。我感覺(jué)自己無(wú)法面對(duì)為我忙碌的家人，我不敢說(shuō)出那可怕的分?jǐn)?shù)，只能逃避。然而一味的遮掩只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆，果真不出我所料，爸爸很快就知道了。望著爸爸那無(wú)奈的嘆息和焦慮的額頭，我的心好痛。爸爸出去了，可他的身影卻烙在我的胸膛。我無(wú)法抹去。那一刻，我真的比死還難受。今天，我一個(gè)人獨(dú)自看河，忽然發(fā)現(xiàn)受到風(fēng)雨洗滌的樹(shù)木更加蒼翠有力。不知何時(shí)，爸爸站到了我身后，他問(wèn)我：“你知道是什么促使樹(shù)木變得更綠更壯嗎?”我遲頓了，這樣的一個(gè)景象在我的腦海中出現(xiàn)過(guò)很多次，但我從未去思考。爸爸微嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“是信念，它們向往成功，所以風(fēng)雨肆虐時(shí)，它們才能臨危不懼，從容不迫，即使風(fēng)雨威脅著它們的生命，它們依然昂首挺胸?！蔽一腥淮笪颍也痪拖衲潜伙L(fēng)雨蹂躪的小樹(shù)苗嗎?是一蹶不振還是重拾信心，就在一念之間。如果我繼續(xù)堅(jiān)持我的信念，并為之而努力，那么我相信陽(yáng)光一定會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨后。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝您幫我重拾信心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。在不久的將來(lái)，我也一定是一棵參天大樹(shù)?！卑职中α?，那么純樸，就像陽(yáng)光一樣。那一瞬間，在我的心中充滿了陽(yáng)光，充滿了希望??陽(yáng)光是信念，驅(qū)使你堅(jiān)持不懈，不斷向前。陽(yáng)光是信心，安慰你受傷的心靈。陽(yáng)光是希望，給予你無(wú)限的暢想?？偠灾?，陽(yáng)光使你的明天更加輝煌。愿每個(gè)人心中充滿陽(yáng)光，為明天的快樂(lè)譜寫(xiě)樂(lè)章!生活需要陽(yáng)光春的陽(yáng)光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信。秋的陽(yáng)光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯。冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望??一年四季，陽(yáng)光滋潤(rùn)著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí)，陽(yáng)光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌。當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色，帶上你陽(yáng)光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天，帶上你陽(yáng)光般的話語(yǔ)，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽(yáng)光!感謝陽(yáng)光，它是如此的大公無(wú)私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢，無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧!你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么?每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧!生活需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天—那一輪冉冉升起的紅日!在親情的陽(yáng)光下看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落。品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。親情，是延續(xù)的生命。親情，是奉獻(xiàn)的生命。那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子，還活著。人們小心地把廢墟清理開(kāi)，花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)無(wú)損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。隨行的醫(yī)生解開(kāi)被子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫(xiě)好的短信時(shí)，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你?！笔謾C(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親，用自己的身軀護(hù)住了孩子，用自己的生命續(xù)寫(xiě)了親情的史詩(shī)。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡，再一個(gè)創(chuàng)舉!失去親人的痛，誰(shuí)能去承受，但我們必須去面對(duì)，孩子，忘掉昨天的陰影，昨天的驚恐，陽(yáng)光總會(huì)把黑暗驅(qū)散，當(dāng)你感受那溫暖的陽(yáng)光時(shí)，你可以驕傲地說(shuō)，那是我的媽媽!記住，是媽媽護(hù)住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會(huì)褪色，你生命中的親情不會(huì)止步，整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵。追思聲聲，不見(jiàn)了親人的笑語(yǔ)聲聲?？藓瓣囮?，消散了往日的春風(fēng)陣陣。淚水盈盈，感動(dòng)著人間的真愛(ài)盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽(yáng)光下，好好活著。心靈的陽(yáng)光陽(yáng)光，公平無(wú)私地撒在每個(gè)人身上，但真正的陽(yáng)光是要用心去感受的，那樣，你就會(huì)感受到光明，枯燥的生活就會(huì)變得豐富多彩，狹窄的心胸就會(huì)變得開(kāi)闊??老師的教誨，就像陽(yáng)光，照耀我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。記得剛上中學(xué)時(shí)，我還是那個(gè)內(nèi)向、害羞的男孩，對(duì)一切都感到格外陌生。同學(xué)們都開(kāi)心地笑著、鬧著，可我卻一個(gè)人坐在角落里，沉默寡言，與周圍的一切是那么不合群、不相稱。班主任劉老師沒(méi)有常人所贊美的那種甜美的微笑，也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情細(xì)語(yǔ)，可在我眼里，她的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語(yǔ)都在傳遞著愛(ài)的暖流。在課堂上，我即使知道問(wèn)題的答案也是猶猶豫豫不敢回答。劉老師似乎察覺(jué)到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“別害怕，鼓起勇氣試一試，就是回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系?！崩蠋煖厝岬哪抗庾屛以黾恿诵判暮陀職?，雖然回答得并不理想，可老師還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。從此，我一改往常的內(nèi)向、膽怯，變得開(kāi)朗、活潑，像一朵沒(méi)有生機(jī)的花兒被一束陽(yáng)光喚醒生命。以后的日子，我變了，學(xué)會(huì)了與人溝通，學(xué)會(huì)了用心與人交友，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人，學(xué)習(xí)進(jìn)步的速度令父母吃驚。這一切都離不開(kāi)劉老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。老師，你濃濃的愛(ài)就像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心靈。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子就因?yàn)槟囊粋€(gè)眼神、一句溫馨的話語(yǔ)而改變。謝謝你，老師，你是我心靈的陽(yáng)光。