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中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則-資料下載頁(yè)

2024-10-17 12:46本頁(yè)面
  

【正文】 。所謂的課堂,就是由老師與學(xué)生建造而成的,在老師的引導(dǎo)下,雙方互動(dòng)起來(lái)的一種學(xué)習(xí)環(huán)境,兩者缺一不可。課堂是教師授課的靈魂,直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。課堂良好與否是衡量一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要指標(biāo)之一。因此,在文明課堂方面,我們班提倡的是班委以及各宿舍舍長(zhǎng)的帶頭作用下,團(tuán)結(jié)全班同學(xué)維護(hù)好課堂的紀(jì)律,督促同學(xué)不遲到、不早退,讓大家都融入到勤學(xué)好問(wèn)的課堂當(dāng)中,大膽發(fā)言和提問(wèn),積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)也能促進(jìn)師生間的感情。大家不僅課上認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后仍舊積極研究課題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,爾后解決問(wèn)題。同學(xué)們都非常注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的動(dòng)手能力和思考問(wèn)題的能力。文明就餐,健康飲食每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐,一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂就是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校的整體形象。提倡文明就餐,是當(dāng)今學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是我們師院學(xué)生共同的向往。在這一環(huán)節(jié)上,我們努力做到健康飲食、文明就餐,并認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):,上下有序 ,杜絕浪費(fèi) ,餐具及時(shí)歸位朗朗早讀,響亮人生古人云:一日之計(jì)在于晨。亦云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。早讀作為專門(mén)讓學(xué)生自由安排讀背,賞析書(shū)本的時(shí)間,其重要性與目的性都無(wú)比明確。清新微冷的空氣中,我們借著朝陽(yáng)與陽(yáng)光,在這短短的三十分鐘內(nèi),放聲朗讀。還有同學(xué)早早就起來(lái)背單詞,為迎接英語(yǔ)四級(jí)而奮斗,為班里樹(shù)立了榜樣。為了給同學(xué)們加油和鼓勵(lì),特為此開(kāi)展了一次“過(guò)4級(jí)英語(yǔ)”的主題班會(huì)。此后,同學(xué)們認(rèn)真做好學(xué)計(jì)劃,而且同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更高漲了!關(guān)愛(ài)舍友,溫磬一家宿舍既是我們生活的小家,又是我們學(xué)習(xí)的小天地。我們班素來(lái)強(qiáng)調(diào)努力建設(shè)好宿舍的方方面面。我們確實(shí)做到了。一進(jìn)入宿舍能讓人融入到濃厚的家的氣氛中,以至于許多其他宿舍的同學(xué),其他班的同學(xué)都愿意到我們宿舍坐坐聊聊和我們討論遇到的困難。宿舍總是有著輕松活躍的環(huán)境,這并不是說(shuō)我們就不愛(ài)學(xué)習(xí)了,相反我們對(duì)待學(xué)習(xí)的積極性也挺高的。有時(shí)候同學(xué)們會(huì)圍在一起討論不懂不明白的問(wèn)題,會(huì)去圖書(shū)館經(jīng)常借書(shū)看,會(huì)在圖書(shū)館自習(xí)。我們希望,這種良好的范圍可以永久的持續(xù)下去。弘揚(yáng)美德,認(rèn)真做事良好的行為習(xí)慣是保證我們學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,講衛(wèi)生,擾亂學(xué)校的秩序。在我們班,我們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真對(duì)待,把事情做得更好。在體驗(yàn)學(xué)習(xí)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們親身體會(huì)了樂(lè)于助人的快樂(lè),多一點(diǎn)付出,多一點(diǎn)收獲,收獲更多的是熱愛(ài)和文明?,F(xiàn)在我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)培養(yǎng),同時(shí)也會(huì)影響到自身的道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了在一定歷史條件下的科學(xué)文化知識(shí),于人于已于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。我們要記得,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。團(tuán)結(jié)向上,創(chuàng)建文明雷鋒月,我們積極弘揚(yáng)雷鋒精神,從身邊的小事做起,我們開(kāi)展了“誠(chéng)信與感恩”和“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì),我們進(jìn)行了清理課桌文化活動(dòng),體驗(yàn)了學(xué)習(xí)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。四月以來(lái),開(kāi)展化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院第六屆化學(xué)周,我們一起合作完成了相應(yīng)的工作,以及積極參與了許多不同形式的活動(dòng),例如,開(kāi)幕式、粉筆字大賽、水果拼盤(pán)比賽、朗誦比賽、等一系列的活動(dòng),不僅給與了我們鍛煉的機(jī)會(huì),還讓班級(jí)的氛圍越來(lái)越活躍,同學(xué)們積極性提高了,班集體更加團(tuán)結(jié)了!第五篇:XX中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比辦法XX中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比辦法一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),提高我校學(xué)生文明素質(zhì)。規(guī)范我校學(xué)生道德行為是我校德育教育工作的重要方面。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí).,生活的重要的集體,建立良好的文明班風(fēng),是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。為了完善和強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,更好地落實(shí)【中學(xué)生守則】,為此,學(xué)校決定開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選工作,特制定文明班級(jí)考核評(píng)比方案。二、評(píng)選辦法1每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”的評(píng)選。2每學(xué)期末學(xué)校統(tǒng)計(jì)各班級(jí)四項(xiàng)競(jìng)賽(出勤;行為規(guī)范;清潔衛(wèi)生;紀(jì)律。)和黑板報(bào)檢查得分評(píng)選出本學(xué)期的“文明班級(jí)”。3班級(jí)學(xué)生有斗毆、嚴(yán)重違紀(jì)等取消該生所在班級(jí)的評(píng)選資格。三、評(píng)比條件一、教育質(zhì)量好每月組織學(xué)生根據(jù)實(shí)際開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng),解決學(xué)生思想中存在的問(wèn)題。2班級(jí)學(xué)生精神面貌良好,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和凝聚力3班級(jí)學(xué)生具有良好的行為規(guī)范。二、班集體建設(shè)好學(xué)期初有班集體建設(shè)目標(biāo),工作計(jì)劃,期末有總結(jié),平時(shí)有工作記錄。師生團(tuán)結(jié),班干部作風(fēng)好,能以身作則,班干部工作能力強(qiáng),、平時(shí)能積極開(kāi)展豐富多彩,靈活多樣的文體活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。具有“五認(rèn)真”學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試。每學(xué)期期中、期末學(xué)習(xí)成績(jī)良好,差生有進(jìn)步。三、班容班貌好教室環(huán)境布置好,教室黑板上方有名言名句或班訓(xùn),左右墻壁有警句或畫(huà)像,前門(mén)對(duì)角有整潔衛(wèi)生角,有布置恰當(dāng)閱覽角;教室地面整潔,桌椅排齊。有衛(wèi)生制度:教室、清潔區(qū)能一天二小掃,一周一大掃,、同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,無(wú)隨地吐痰,扔紙屑,而且能主動(dòng)撿紙屑,保持清潔衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)公物、財(cái)產(chǎn)保護(hù)好、能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食四、班風(fēng)班紀(jì)好能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,并落到實(shí)處,人人達(dá)標(biāo)。、一學(xué)期班級(jí)內(nèi)無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。、各項(xiàng)活動(dòng)秩序井然,紀(jì)律好,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。、課堂上坐姿端正,專心聽(tīng)講,勤于思考,課間不喧嘩,不跑跳,不打鬧。五、文明禮儀見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學(xué)之間要互相問(wèn)好。六、評(píng)比辦法文明班級(jí)的評(píng)審由小組負(fù)責(zé)且聽(tīng)取學(xué)校各部門(mén)和任課老師意見(jiàn)。
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