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正文內(nèi)容

兩學一做動員報告會議主持詞-資料下載頁

2024-10-17 12:41本頁面
  

【正文】 本制度,使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。實際上這些要求并不是什么新要求,而是每個黨支部長期以來應該堅持但沒有堅持做到位的事情。這次黨中央通過8更多精彩范文點擊主頁搜索“兩學一做”學習教育,把這些基本的、平常的要求再次對全體黨員提出來,目的就是讓黨的意識在每名黨員心中鮮明地樹立起來,讓黨的組織生活重新嚴格嚴肅起來。這次省委反復強調(diào)的一個任務目標,就是以學習教育為契機,持續(xù)整頓軟弱渙散黨組織,做到先整頓到位再開展學習教育。我們一定要把這項工作作為一項重要政治任務來抓。組織部門要對今年確定的重點整頓對象,逐個會診把脈,采取“一支部一對策”的辦法進行整頓。要對不團結(jié)、工作不能正常開展的班子,及時談心談話,找準癥結(jié)、化解矛盾,對群眾反映較大且屢教不改的班子成員,采取組織措施予以免職或勸退。要抓投入、強陣地,發(fā)揮好各村級活動場所作用,使之成為民主議事中心、便民服務中心、黨建活動服務中心。要大力推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))黨委委員包支部建設(shè)工作機制,黨委委員駐村蹲點,督促基層黨組織落實“三會一課”、“四議兩公開”、民主評議黨員等基本制度,確保基層黨組織管理進一步規(guī)范化。對基本組織制度形同虛設(shè)、不開展黨組織活動的,由上級黨組織約談該黨組織書記,責令改正。對于集中整改過后仍存在問題的,我們要約談相關(guān)縣(市、區(qū))委書記,對所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨委書記實行問責。(四)要注重“分類指導”。這次學習教育面向的是全體黨員,層級多、范圍廣。為此,我們要堅持區(qū)分層次,在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同地方、不同部門、不同單位黨員的實際情況,對學習教9更多精彩范文點擊主頁搜索育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排。對于各級領(lǐng)導干部特別是”一把手”,要求其端正思想作風,開好專題組織生活會,著力解決在黨員教育管理中失之于寬、失之于軟等問題;對于廣大普通黨員,要求其對照黨章黨規(guī)和先進黨員標準審視和改進自己,著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”,以及履行崗位職責中“不敢為、不善為、不會為、不作為”等問題。同時,針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè),要提出不同目標要求和辦法措施,避免“大鍋亂燉”。在農(nóng)村、社區(qū),重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度;在窗口單位和服務行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位,重點落實在職黨員回社區(qū)、服務群眾零距離制度。在學校,重點落實黨員教師“立德樹人、教書育人”教學制度。對于流動黨員,要按照流入地為主的原則,落實就近學習制度,以適當方式組織他們參加學習教育??傊覀円⒅仡悇e、按需施教,既實現(xiàn)學習對象的全覆蓋,又增強學習教育的精準度。(五)要堅持“領(lǐng)導帶頭”。這次學習教育明確要求針對全體黨員,但這并不意味著對領(lǐng)導干部的標準就降低了、要求就放松了。領(lǐng)導干部不僅不能放松,而且還應該積極主動參與其中,做到先學一步,深學一層。要以一個普通黨員的身份參加學習教育,既要作學習教育方案的制定者,更要成為具體措施的踐行者。這次學習教育,中央和省委領(lǐng)導都將以普通黨員身份到所在支部參加學習交流。市委常委也要10更多精彩范文點擊主頁搜索以此為標桿,帶頭參加學習,帶頭過組織生活,為全市各級黨員干部作出示范。特別是每位市委常委和縣(市、區(qū))委書記,都要圍繞“兩學一做”,上一堂專題黨課。各級黨委(黨組)都要率先垂范,查找思想、政治、道德、作風、工作和廉潔自律等方面的差距,拿出切實可行的整改措施,讓黨員、群眾感受新氣象、看到新變化。這里主要是三個層面:一是黨員領(lǐng)導干部要在學習教育中走在前面、深學一層,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議;二是領(lǐng)導班子要召開黨委(黨組)會,專題學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話;三是以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。在這里我著重強調(diào)一點,近期全市“兩學一做”學習教育的重點任務,就是按照克志書記在全省動員會上的講話要求,把下訪接訪和包案督訪作為一項重要內(nèi)容,勇于擔當、主動作為,帶著感情帶著責任做好群眾工作,從源頭上解決好群眾反映強烈的突出問題,下大力整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗現(xiàn)象。三、加強組織領(lǐng)導,推動“兩學一做”學習教育扎實開展開展“兩學一做”學習教育,關(guān)系全局,關(guān)系長遠。各級黨組織要把抓好學習教育作為一項重大政治任務,切實擺上首要位置,周密安11更多精彩范文點擊主頁搜索排部署,精心組織推動,確保取得實實在在的成效。一要強化主體責任。在“兩學一做”學習教育中,各級黨組織要負起主體責任,切實抓緊抓實抓好。特別是各縣(市、區(qū))委要充分發(fā)揮作用,對基層黨組織和黨員隊伍的思想狀況、存在問題開展深入調(diào)研、摸清底數(shù),對學習教育的具體舉措和載體精心謀劃、扎實推進。各級黨組織書記要擔負起第一責任人職責,親自審定方案,親自安排部署,不但要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍。市、縣兩級黨委組織部門作為這次學習教育的牽頭部門,要切實負起責任,及時掌握學習教育的進度節(jié)奏、搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極主動與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題。二要強化督導檢查。市委將采取聽取匯報、專題調(diào)度、明查暗訪等形式進行督促指導,督導的重點是黨支部。在督查過程中,要及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題。各地各部門要采取巡回檢查、定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查等方式,及時準確掌握情況,有效傳導壓力、激發(fā)動力。要把開展學習教育情況作為今年基層黨建述職評議考核工作的重要內(nèi)容,對組織不力、問題較多的,要批評教育、嚴肅追責。三要強化宣傳引導。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視等新聞媒體及門戶網(wǎng)站的作用,大力宣傳中央和省委、市委的部署要求,宣傳學習教育12更多精彩范文點擊主頁搜索 的重大意義、進展成效,總結(jié)推廣好經(jīng)驗好做法,推動學習教育向縱深開展。要積極培樹一批學習教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員典型,用身邊榜樣教育黨員、引導黨員。要結(jié)合慶祝建黨95周年,謀劃組織好對優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳工作,努力營造濃厚的輿論氛圍。同志們,開展“兩學一做”學習教育,責任重大,任務艱巨。我們一定要緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,認真貫徹中央和省委重大決策部署,扎實做好學習教育各項工作,充分調(diào)動全市各級黨組織和廣大黨員干部的積極性主動性創(chuàng)造性,戮力同心,銳意進取,為把xx早日建成環(huán)渤海地區(qū)重要沿海開放城市而努力奮斗!
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