“法制陽光伴我成長”演講比賽實施方案范文-資料下載頁
2025-10-08 12:10本頁面
【正文】 紅領巾廣播稿守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。甲：是呀，世上沒有不受約束的自由。此外，法制限制自由，又保護自由。乙：學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。甲：從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的我們可以運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會的利益。乙：《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。首先我們來聽一則故事。在今年開學時，同學都高高興興的背著書包上學了。但是五年級的學生——張華，卻沒去學校，在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學，讓他去打工賺錢。甲：張華只是小學五年級的學生，屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護法》，張華的爸爸已經觸犯了法律。同學們，我們都有享受九年義務教育的權利，都有學習的權利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權利。如果張華去打工找工作，屬于童工，任何單位不得招用他，否則也觸犯了法律。同學們想一想，這時張華應該怎么做呢？甲：張華應該拿起《未成年人保護法》來保障自己受教育的權利。他可以用法律來教育爸爸，奪回自己的學習機會。乙：《未成年人保護法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：(一)曠課、夜不歸宿；(二)攜帶管制刀具；(三)打架斗毆、辱罵他人；(四)強行向他人索要財物；(五)偷竊、故意毀壞財物；(六)參與賭博或者變相賭博；(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。雙樓小學紅領巾廣播稿乙：同學們，我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。甲：我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，為切實做好青少年普法教育工作，我校少先隊大隊部結合實際開展了普法“五個一”的法制宣傳教育活動： ，舉行一次國旗下的學法講話；，向學生宣傳法制安全知識； 。《我們是遵紀守法的先鋒》和《法制伴我茁壯成長》等歌曲。每班制作五份“與法同行”成長小報。三、余音繞梁甲：十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，爭做遵紀守法好少年?。úシ乓魳贰斗ㄖ瓢槲易聣殉砷L》）乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，下周同一時間。再見。甲：再見！
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