師徒結(jié)對幫扶計劃[精選5篇]-資料下載頁
2025-10-08 04:46本頁面
【正文】 念。（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，使其能設(shè)計出科學的符合學科特色的導(dǎo)學案。（4）每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認真記錄，按照一節(jié)好課的評價標準評課，評議優(yōu)缺點，寫出指導(dǎo)意見，學期末上交備查。（5）每學期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。（6）鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。（7）每學期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。2．徒弟教師：（1）在師傅的指導(dǎo)下，對自身的教學情況和業(yè)務(wù)水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。（2）每學期在師傅的指導(dǎo)下，認真制定師徒結(jié)對工作、學習計劃。（3）認真?zhèn)湔n，主動求教，各種交流活動每學期不少于20次，并做好記錄。（4）主動聽師傅的課，每學期不少于5節(jié)，聽課要認真記錄，并寫出體會。（5）每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。（6）平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。學期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。第五篇：師徒結(jié)對幫扶計劃師徒結(jié)對幫扶計劃韓德平一、徒弟基本情況：高發(fā)兵，男，2000年參加工作，本科學歷，中學二級教師，任中學八、九年級教學工作。二、培養(yǎng)計劃，定期檢查徒弟的教學“六認真”。，認真分析徒弟的教學水平和業(yè)務(wù)能力，幫助徒弟探討明確努力的的方向?！墩n程標準》，每月至少向徒弟推薦兩篇文章，共同學習，更新教學觀念，學習優(yōu)秀教學方法。，切實做到“課前指點、課堂指導(dǎo)、課后評價”，促進徒弟教學能力的提高。，努力改進教學方法，大膽嘗試，力爭形成自己的教學風格。，對每堂課的教學進行認真總結(jié)，找出教學中的成功與不足，改進不足之處，并對自己在教學工程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。，鼓勵徒弟積極參加教研活動，并指導(dǎo)徒弟寫教學案例和教學隨筆，及學科論文，爭取參加各級各類的評比、交流，力爭在刊物發(fā)表。三、培養(yǎng)目標，位于年級前列。、案例質(zhì)量有所提升，力爭獲獎。
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