幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案例1-資料下載頁
2024-10-17 01:52本頁面
【正文】 引導(dǎo)幼兒給小鴨子建一個家。三、結(jié)束部分：讓幼兒鞏固對四種幾何圖形的認(rèn)識。四、活動結(jié)束。天也黑了，我們小朋友也該回家了，開起小火車回家嘍。第五篇：中班數(shù)學(xué)公開課全腦開發(fā)課程 公開課教案 中班數(shù)學(xué)上冊第十課 復(fù)習(xí)數(shù)字18（公開課）一、活動目標(biāo)復(fù)習(xí)8以內(nèi)的數(shù)字，并且知道實際意義；鞏固對數(shù)字1~8的認(rèn)識；了解鞏固1~8的數(shù)字順序，了解序數(shù)和數(shù)字的順序；二、活動準(zhǔn)備課程軟件；準(zhǔn)備：音樂：牛奶歌，幸福拍手歌。三、活動過程（一）、熱身《牛奶歌》老師：小朋友們快快來，一起看看牛奶廠快樂的奶牛吧，跟著老師一起來吧。老師：回到自己的小作為坐好吧。（二）、問好老師：hello，大家好，我是雪飛老師，歡迎小朋友來到雪飛老師的數(shù)學(xué)課堂，拍拍小手歡迎。那么誰來第一個介紹自己，讓大家都認(rèn)識一下呢？（小朋友介紹）歡迎歡迎小朋友們。老師上課，有一個規(guī)則，有哪位小朋友上課積極回答雪飛老師的問題，我們呢，就拍拍自己的小手，并且說：“hi hi great,hi hi hi great”，小手準(zhǔn)備，2，“hi hi great,hi hi hi great”。（三）、教學(xué)游戲（一）：老師：現(xiàn)在老師要考考大家的小耳朵啦，誰能聽得又清楚，又正確？聽的時候，噓，不要說話哦！數(shù)字讀音大比拼：根據(jù)提示音點擊正確的數(shù)字。游戲操作：提示音說到是幾，就用鼠標(biāo)點擊畫面給出的8張數(shù)字卡片其中的一張。如：提示音說道5，就點擊8張數(shù)字卡片中的5。答對直接進(jìn)入下一關(guān)卡（8張數(shù)字卡片順序自動改變）。如果答錯，數(shù)字卡片會出現(xiàn)一個紅叉，直到答對在進(jìn)入下一輪。全部通關(guān)后，畫面會出現(xiàn)一個手拿獎杯的卡通人，向你祝賀！老師：“小朋友1和3之間的數(shù)字是幾？” 老師：“小朋友8前面的有幾個數(shù)？”老師：“小朋友7和5之間的數(shù)字是幾？”小朋友們，仔細(xì)聽，好好看，認(rèn)真思考哦！全腦開發(fā)課程 公開課教案（四）、教學(xué)游戲（二）老師：開火車嘍，誰的火車開的快？數(shù)字火車排序列：把8個數(shù)字按照順序排列起來。游戲操作：1畫面會有8節(jié)火車車廂，上面標(biāo)有18的8個數(shù)字。按照18順序把數(shù)字排在火車頭后面。如果拖錯車廂會自動回到原來位置，拖對車廂會粘到陰影位置；有時火車后面的陰影位置會有車廂出現(xiàn)，就不用管了。關(guān)卡完成后小火車會自動的開起來，點擊繼續(xù)可以進(jìn)入下一關(guān)卡，共有3關(guān)。老師：“小火車最后一節(jié)車廂是幾？” 老師：“第四節(jié)車廂后面是第幾節(jié)車廂？” 老師：“第三節(jié)車廂后面是第幾節(jié)車廂？”（五）、教學(xué)游戲（三）老師：現(xiàn)在，小朋友們，老師要給大家分水果了。數(shù)字水果連連連：把兩邊相同數(shù)量的物品和中間數(shù)字連起來。游戲操作：進(jìn)入畫面，左、右側(cè)各會有一排打亂順序的物品，中間一排會有18的8個打亂順序的數(shù)字。先把左側(cè)的物品和中間的數(shù)字連到一起，再把中間的數(shù)字和右側(cè)的物品連到一起。如果連錯會沒有橫線出現(xiàn)，需要再次連接。過關(guān)后，會出現(xiàn)一個獎杯畫面。兩排物品和數(shù)字都會有紅點，必須紅點與紅點連好，才能過關(guān)。老師：“菠蘿和數(shù)字幾連到一起？” 老師：“那種水果最多？” 老師：“那種水果最少？”（六）、再見（幸福拍手歌）快快來圍圈，我們要唱歌啦。
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