模電實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文模版-資料下載頁
2025-10-07 08:39本頁面
【正文】 關(guān)系：UL=(～)U2 變壓器副邊電流有效值：I2=（~2）IL穩(wěn)壓電路A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，選用三端固定式輸出集成穩(wěn)壓器MC78012CT和LM79012CT B．為防止自激震蕩，~ C．為消除高頻噪聲和改善輸出地瞬態(tài)特性輸出端要接一個(gè)1uF以上的電容C2五、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，輸出177。12V,1A的直流穩(wěn)壓電源，負(fù)載電阻：RL≥12Ω變壓器副邊電壓： 變壓器的副邊電壓為有效值為15V 變壓器的變壓比：n1：n2=220/15=15 變壓器的副邊電壓圖像實(shí)驗(yàn)過程中通過確定通過穩(wěn)壓管的電壓控制在15—17V之間，來調(diào)節(jié)變壓器的副邊電壓，確定匝數(shù)比為15:1 電路圖：仿真波形：整流模塊流過負(fù)載的電流：IL≤1A 流過二極管的電流：ID=1/2IL= 二極管所能承受的極間反向電壓：Urm=2U2*2=2*15*2= 所以選擇二極管時(shí)ID=,Urm= 設(shè)計(jì)過程中我們選用的是1B4B42時(shí)間常數(shù)：τ=RLC0=5*T/2= 取RL=12Ω，則C0= 電容所能承受的最大電壓：Urm=2U2*2=2*15*=（考慮到電網(wǎng)電壓波動(dòng)10%）仿真電路：仿真結(jié)果：防自激震蕩電容：C1=330nF 消高頻噪聲電容：C2=1uF穩(wěn)壓電路要求輸出的最大電流為1A 在輸出電阻的兩端并聯(lián)為1A的整流二極管1N4001六、.實(shí)驗(yàn)電路圖：根據(jù)原件的選擇，連接電路圖：如下所示七、實(shí)驗(yàn)總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)，我們充分理解并掌握了直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)的過程方法，特別是在實(shí)驗(yàn)過程中我們相互幫助學(xué)習(xí)，提高了自我學(xué)習(xí)的能力，也提高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在試驗(yàn)中，我們自己學(xué)會(huì)去解決問題，發(fā)現(xiàn)問題，相信對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。另外，通過本實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了直流電壓源的設(shè)計(jì)方法，也對(duì)Multisim這個(gè)軟件有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，為以后其他后續(xù)課程提供了幫助。在實(shí)驗(yàn)過程中我們也獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過本次不僅對(duì)我們知識(shí)水平有很大幫助，更重要的是提高了我們自我學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。第五篇：模電設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文1）學(xué)會(huì)選擇變壓器，整流二極管，濾波電容及集成穩(wěn)壓器來設(shè)計(jì)直流穩(wěn)壓電源；2）結(jié)合所學(xué)的電子電路的理論知識(shí)完成直流穩(wěn)壓電源課程設(shè)計(jì)； 3）通過該設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)并掌握常用電子元器件的選擇和使用方法； 4）掌握直流穩(wěn)壓電源的調(diào)試及主要技術(shù)指標(biāo)的測(cè)試方法； 5）加強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提高創(chuàng)新意識(shí)用LM137設(shè)計(jì)一個(gè)輸出1A的恒壓源,輸出電壓為3~10V 1）畫出系統(tǒng)電路圖，并畫出變壓器輸出、濾波電路輸出及穩(wěn)壓輸出的電壓波形；畫出變壓器副邊電流的波形。2）輸入工頻220V交流電的情況下，確定變壓器變比； 3）在滿載情況下選擇濾波電容的大小（取5倍工頻半周期）； 4）求濾波電路的輸出最大電壓；5）求電路中固定電阻阻值、可調(diào)電阻調(diào)節(jié)范圍。 設(shè)計(jì)思路直流穩(wěn)壓電源是一種將220V工頻交流電轉(zhuǎn)換成穩(wěn)壓輸出的直流電壓的裝置，直流穩(wěn)壓電源包括變壓器，整流，濾波，穩(wěn)壓電路，負(fù)載組成。其框圖如下。降壓電路通過變壓器將電網(wǎng)照明電壓降低到所需要的電壓值，公式如下：U1=U2L1=n L整流電路整流電路是由整流管構(gòu)成的電路。其原理是利用二極管的單向?qū)щ娦詫⒔涣麟娮兂擅}動(dòng)的直流電。在輸入電壓的正半周，其極性為上正下負(fù)，即UAUB，二極管D1,D3導(dǎo)通，D2,D4截止，在負(fù)載端得到一個(gè)半波電壓；負(fù)半周同理。濾波電路網(wǎng)電壓可能波動(dòng)177。10%。代入數(shù)據(jù)，計(jì)算得：UImin≈(10+3)247。= 這里取15V。2）選擇電源變壓器：確定電源變壓器副邊電壓及電流：U2 ≧ UImin/, I2≧IImin因?yàn)檩敵鲭娏髯畲鬄?A,U2 ≧ 15/=。輸入的交流電壓：U1=220v,所以變壓器的變比為：n=220/=, 1/n=）選擇整流二極管：利用單向?qū)щ姸O管，把50Hz的正弦交流電變換成脈動(dòng)的直流電。整流二極管的平均電流：Id=1/2*I(omax)= 二極管承受的最大反向電壓：Urm=*U2= 所以根據(jù)算出的最大反向壓降和導(dǎo)通電流可以選擇二極管為3N246型4）選擇濾波電路：可以將整流電路輸出電壓中的交流成分大部分加以濾除，從而得到比較平滑的直流電壓。此次設(shè)計(jì)采用單向橋式整流濾波電容濾波。題目要求是5倍工頻半周期，所以C1=5*T*Imax/2UImin=3819UF ）設(shè)計(jì)穩(wěn)壓電路：456③團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人，團(tuán)隊(duì)的默契程度可以將各種困難一一化解，不是一個(gè)人厲害就行，要以大局為重。同時(shí)，在課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可?。篬1] 劉潤(rùn)華,[M].山東：中國石油大學(xué)出版社，2005年[2] [M].山東：中國石油大學(xué)出版社，2007年
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