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“雙爭(zhēng)”總結(jié)1-資料下載頁(yè)

2024-10-15 14:48本頁(yè)面
  

【正文】 教育法》、《中小學(xué)業(yè)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),同時(shí)還特別結(jié)合我校地處農(nóng)村的實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的師德學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真組織觀(guān)看了視頻《高義薄云胡忠、謝曉君夫婦》并寫(xiě)出了反思《高尚的師德意味著什么?》;觀(guān)看了視頻《鄉(xiāng)村教師劉希章的講臺(tái)》并寫(xiě)出了反思《我的崗位工作做好了嗎?》;又從我們的身邊入手,以年級(jí)組為單位開(kāi)展了“我的好同事***”的大討論活動(dòng),讓大家從身邊的先進(jìn)學(xué)起,尋找差距和不足;在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中我們?cè)趯W(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》的同時(shí),進(jìn)行了《我的班級(jí)德育管理方法》的研討,我們還把各級(jí)先進(jìn)教師、文明班級(jí)、黨員教師等進(jìn)行了公示,接受全校師生監(jiān)督,充分發(fā)揮榜樣的帶動(dòng)和輻射作用。通過(guò)一系列的宣傳教育,大家被身邊的好同事感動(dòng)了,工作熱情更高了,大家都在反思著我校師德師風(fēng)活動(dòng)的主題:“我的崗位我負(fù)責(zé),我的工作請(qǐng)放心”,3學(xué)校在悄然發(fā)生著變化,比奉獻(xiàn)、比教學(xué)能力,比文明的多了。,在宿舍樓改造時(shí),大部分老師都能自覺(jué)自愿的加班加點(diǎn)、魏東旗老師的私家車(chē)都變成公車(chē)了。,大部分老師都能積極能加教研教改、閑聊時(shí)也能聊聊教學(xué)、有點(diǎn)時(shí)間了就給學(xué)生輔導(dǎo),高國(guó)普老師在市“我的模式我的課”比賽中獲一等獎(jiǎng)。,老師、學(xué)生的好人好事等文明現(xiàn)象層出不窮,老師更愛(ài)孩子了,學(xué)生更尊重老師了。學(xué)校還要求全體行政后勤人員要牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀(guān)念,強(qiáng)化管理育人,服務(wù)育人的意識(shí),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)高效地做好后勤保障工作。堅(jiān)持以教研組為單位開(kāi)展校本培訓(xùn),并積極安排部分教師參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和交流,努力促進(jìn)教師開(kāi)闊眼界,及時(shí)更新教育觀(guān)念,積極適應(yīng)課程改革,以教師的專(zhuān)業(yè)成 4長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義精神建設(shè)的需要,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),努力培養(yǎng)社會(huì)主義社會(huì)的合格公民,是我校大力開(kāi)展精神文明建設(shè)工作取得成就的重要標(biāo)志和體現(xiàn)。因此,學(xué)校始終圍繞德育工作的目標(biāo)和重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的教育工作。(一)、帶好一支隊(duì)伍,即加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任隊(duì)伍,進(jìn)一步提升班主任的班級(jí)管理能力,每期我們都定期召開(kāi)由全體班主任和全體班子成員參加的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),“新學(xué)年班級(jí)管理新打算”交流會(huì)、“班級(jí)管理得與失”交流會(huì)等,在交流會(huì)中大家暢所欲言,對(duì)班級(jí)管理中的優(yōu)秀做法進(jìn)行了學(xué)習(xí),對(duì)班級(jí)管理中的不足之處進(jìn)行了熱烈的討論和分析,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),廣大班主任的干勁更足了、管理方法更科學(xué)了,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。絕大多數(shù)班主任都能早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,通過(guò)對(duì)比,查找差距,爭(zhēng)做文明班級(jí)的多了。(二)、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌重視德育契機(jī)堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)認(rèn)真組織國(guó)旗下講話(huà),即有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高了升旗儀式的教育效果。結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,6在心靈深處得到體驗(yàn)。如在“三八節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“教師節(jié)”期間開(kāi)了感悟親情,感恩父母、感恩老師教育活動(dòng);在國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)期間開(kāi)展了我心中的革命英雄等征文活動(dòng); 在學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng),向不文明行為告別”的簽字儀式;,在十一份開(kāi)展了“美麗宿舍”評(píng)比活動(dòng),學(xué)生宿舍文明了,干凈了;在十一月份開(kāi)展的消防逃生演練過(guò)程中,學(xué)生一分多鐘安全撤離模擬火場(chǎng),安全得到保證;十二月份的大課間跳繩比賽,舞動(dòng)了校園,激發(fā)了學(xué)生風(fēng)采,學(xué)生課余生活豐富多彩,文明風(fēng)貌得到發(fā)展。充分利用黑板報(bào)這個(gè)載體,結(jié)合不同的時(shí)間安排不同的主題,如怎樣做一名優(yōu)秀的中學(xué)生、月考后的反思等,由學(xué)生自已排版,自己美工,通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。長(zhǎng)期、系統(tǒng)的德育活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),有力地促進(jìn)了學(xué)生德育水平的整體提高。行為規(guī)范教育,常抓不懈。每學(xué)期開(kāi)學(xué)我們都專(zhuān)門(mén)由班主任組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各種管理制度,如《中學(xué)生行為規(guī)范》、《住宿生管理制度》、《公物管理制度》、《請(qǐng)、銷(xiāo)假制度》等,并組織了行為規(guī)范考試,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行了表彰;每學(xué)期我們都會(huì)聘請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)周清選同志到學(xué)校作法制報(bào)告;紀(jì)律方面由學(xué)生干部、值班教師對(duì)紀(jì)律進(jìn)行檢查、監(jiān)督;衛(wèi)生方面對(duì)每個(gè)班的衛(wèi)生委員進(jìn)行了培訓(xùn),先由每個(gè)班的衛(wèi)生委員自評(píng),由班主任簽字,再由政教處進(jìn)行檢查,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比;好人好事方面每周進(jìn)行匯總,每周一升旗時(shí)都會(huì)對(duì)一周來(lái)的每個(gè)班的衛(wèi)生、紀(jì)律、好人好事情況進(jìn)行通報(bào),樹(shù)立正面典型;學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生。構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通,每學(xué)期開(kāi)學(xué)、每一次月考后,我校都統(tǒng)一安排舉行了各年級(jí)家 8長(zhǎng)會(huì),使學(xué)生在校與在家都能接受健康有益、積極向上的德育教育,從而小手拉大手,不僅培養(yǎng)學(xué)生的公民道德意識(shí),還帶動(dòng)了家庭、社會(huì)的文明。經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期的、辛勤的、堅(jiān)持不懈的工作和努力,我們的校園平安有序,好人好事層出不窮,學(xué)生們、老師們都幸福地學(xué)習(xí)著、工作著。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,學(xué)校先后獲得市五四張藝謀團(tuán)委、市電化教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)??傊?,我校在“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)中,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力,全員參與,創(chuàng)新形式,多層次、全方位地開(kāi)展活動(dòng),取得了一些成績(jī),但和上級(jí)的要求我們還存在著不小的差距,在今后的工作中我效將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上百尺竿頭,更進(jìn)一步,把這項(xiàng)活動(dòng)搞得更深入更扎實(shí),取得更大的成績(jī)。平頂山市第二十七中學(xué)2015年12月
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