【正文】 卻沁上了豆大的汗珠。那一刻，你佇立的身影令世間萬(wàn)物都黯然失色。****年，村里的一對(duì)貧困戶夫婦撒手西去。面對(duì)他們留下的孤兒，你又義無(wú)反顧地將這三個(gè)回族孩子接到了家里。你已經(jīng)收養(yǎng)了十個(gè)孩子。加上自己家的，你需要撫養(yǎng)四個(gè)民族的十九個(gè)孩子。我替你辛苦，為你心疼。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)疼惜自己。你的一顆心，全放在了孩子身上。你和你丈夫幾乎把所有的收入都換成了可以吃的東西，想盡一切辦法讓孩子們吃飽吃好。你的丈夫阿比包下了班就去打土坯賣(mài)錢(qián)，還去幫別人宰牛宰羊，就為了得到一些牛羊雜碎，改善一家的伙食。你自己則經(jīng)常在春天去挖野菜，秋天去撿麥穗、拾土豆，用這些換面粉、玉米面給孩子們吃。每次做好飯后，你都離鍋臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一碗奶茶、一把炒麥粒就代替了一頓飯。每個(gè)夜晚，你都會(huì)躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，囊中空空如也，使你總是徹夜難眠。強(qiáng)烈的饑餓感日復(fù)一日地侵蝕著你的健康，惡劣的生存條件摧垮了你的身體。可是你全都忍了，不動(dòng)聲色地忍了，沒(méi)有喊過(guò)一聲苦叫過(guò)一聲累。你任勞任怨，默默地用柔弱的雙肩撐起孩子們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。再苦再累，你也要讓孩子們上學(xué)，上完小學(xué)上中學(xué)，沒(méi)有一個(gè)孩子因?yàn)榧依镓毟F而輟學(xué)；你給收養(yǎng)的這十個(gè)孤兒都起了維吾爾族名字，每一個(gè)名字都表達(dá)了你深深的愛(ài)意和希望。在你的家里，水濃過(guò)了血，善良超越了親情。生活的艱辛不言而喻，可是只要有你，哪兒都會(huì)溫暖如春。二零零九年，你被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物，站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，你綻放出了燦爛的笑容，照亮了我們每一個(gè)人的心房。你累了，也該歇歇了，這些功名在你的付出面前根本微不足道。每一次你都因?yàn)閻?ài)而出手相救，每一次你都因?yàn)樯贫鵁o(wú)怨無(wú)悔，每一次你都因?yàn)閻?ài)而靠近。你用行動(dòng)詮釋了善與愛(ài)的真諦。親愛(ài)的阿尼帕，你就是這人間的天使。（本次征文評(píng)選二等獎(jiǎng)）[評(píng)語(yǔ)]能抓住讀本中阿尼帕的事跡來(lái)表達(dá)，切入點(diǎn)小，敘述清楚，較有生動(dòng)性，恰到好處地融入自己的感受，情真意切。指導(dǎo)老師：王光靜高一（3）程前它時(shí)而洶涌狂放，鑿穿一塊塊巖石，勢(shì)不可擋；時(shí)而溫軟細(xì)膩，滋養(yǎng)花花草草，潤(rùn)物無(wú)聲。它既是一條河流，一條幸運(yùn)的河流。有些遇到山勢(shì)崢嶸，半路就夭折了，有些則干脆匯成一片湖，安安穩(wěn)穩(wěn)，直到干涸。它并沒(méi)有在同伴畏縮不前時(shí)停頓，哪怕一毫。于是它的身軀在遍體鱗傷后更為堅(jiān)韌，在山高風(fēng)冽中愈加壯大。逸群絕倫的它并不是不喜平淡，因?yàn)榍邦^有著它的執(zhí)著、清晰，熠熠生輝，形同昳麗的女子呼喚著它，激勵(lì)著它。它就是我們生活中的善心美德。上善莫過(guò)于水，親過(guò)泥土，吻下花瓣。那古樹(shù)的沉郁蒼翠，毫末之間的悄悄擴(kuò)張，是水填充了他的空虛；那魚(yú)蝦的活靈鬼怪，優(yōu)雅地稀疏自己的鱗片，是水與他們玩樂(lè)。單純的奉獻(xiàn)，我們很難做到，但多付出一點(diǎn)點(diǎn)呢？恒久無(wú)逾水。“啪嗒”，一滴便是一日，一滴便是數(shù)載。毛糙的石頭也被修飾得光滑，年輕氣盛的我們很是難理解這份堅(jiān)持，或者說(shuō)，我們就缺了這種堅(jiān)持。好奇，我們有；銳氣，我們有；恒心，對(duì)我們沒(méi)恒心。駑馬十駕，功在不舍。有人說(shuō)，好動(dòng)是天生的。沒(méi)錯(cuò)，但恒心是生活中培養(yǎng)的。何為“恒”？心，亙古不變。長(zhǎng)時(shí)間去干一件事，不一定“恒”，可能是“怠”，用全部的心力堅(jiān)持做一件事，則為“恒”。我們就應(yīng)帶著“恒”而行進(jìn)在崇善的路上。河流輕輕地淌，有時(shí)百轉(zhuǎn)千回，但仍朝著它心中的方向，緩緩地前行。我們有夢(mèng)，往大了說(shuō)，報(bào)效祖國(guó)，有“只解沙場(chǎng)為國(guó)無(wú)，何須馬革裹尸換“的氣魄；實(shí)際些，奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力工作。單純抱著“治天下”這不切實(shí)際的目標(biāo)，而不顧眼前，偏執(zhí)下再大的力量也會(huì)被一路的磕絆消磨殆盡。那時(shí)被迫停下腳步，前不著村，后不著店，再想重振旗鼓就難了。崇善非要如細(xì)水般長(zhǎng)流啊。不以失敗自餒，不以成功自滿。我們趔趄的樣子豈不給人看了笑話。失敗，過(guò)去的便是過(guò)去了；成功，自然隨著失敗也過(guò)去了。跟著河流一路奔走，當(dāng)流過(guò)最后一片郁郁芊芊的草木，無(wú)垠的碧藍(lán)反射著太陽(yáng)的光輝，我便知道，我的奮斗有了意義。路很長(zhǎng)，夢(mèng)很多，但我的追逐善德之夢(mèng)不停步。（本次征文評(píng)選二等獎(jiǎng)）【評(píng)語(yǔ)】本文與一般的讀后感不同，運(yùn)用富有詩(shī)意的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)自己對(duì)“善“的理解?！苯栌谩八敝攸c(diǎn)，從“恒”的角度來(lái)體現(xiàn)文章“崇善求善”之魂：指導(dǎo)老師：王光靜高一（2）班 胡汪予親愛(ài)的小胡：請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你。雖然你我本是一體，但那我還是愿意這樣稱呼你。我想你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我，就如同我認(rèn)識(shí)你一樣。我們應(yīng)該是世界上最親密的關(guān)系了，我們共同經(jīng)歷生命每一刻，我們的喜怒哀樂(lè)都連在一起，我能理解你所有的想法，我們會(huì)一同走過(guò)一生。我便是你，你便是我。在二十一世紀(jì)的第一個(gè)婦女節(jié)，你出生了。在這個(gè)全世界的女性歡慶的時(shí)刻，你以一個(gè)男孩子的軀體來(lái)到了這個(gè)世界，剛出生時(shí)醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)了你與其他嬰兒的不同，在你左手大拇指的指節(jié)上多了一只指頭出來(lái)。兩個(gè)月后，這只指頭被手術(shù)切除了。父母為了不讓拇指上的異樣使你感到自己與別人不同，一直騙你說(shuō)是小時(shí)被破碎的玻璃瓶切破了的。嬰兒時(shí)期的你很虛弱，還很愛(ài)哭，卻從來(lái)不鬧，只是一個(gè)勁的哭，仿佛有著無(wú)盡的哀傷去發(fā)泄。當(dāng)你只有八個(gè)月時(shí)，你終于停止了不斷的哭泣。而且顯示出了異于常人的靈性，當(dāng)其他孩子孩子哭著要奶喝時(shí)，你卻一個(gè)人坐在外婆家的門(mén)檻上，學(xué)著公雞的叫聲，嚇得不明其事的母親疑心你得了怪病。在沒(méi)有任何束縛中，你長(zhǎng)到了六歲，父母在一番商議之后，提前一年讓你進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)媽媽將你的手放在班主任的手心后離去時(shí)，你心里突然有了一種異樣的感覺(jué)，但你當(dāng)時(shí)太年幼了，不明白那代表著什么。只到現(xiàn)在你才知道，那是一種成長(zhǎng)的滋味。因?yàn)槟暧缀托〔〔粩喽眢w瘦弱的你還有著一副好脾氣，常常被同班的女孩子欺負(fù)。父母想要找老師是還被你攔住，原因是你想給那個(gè)女生留些面子。母親常說(shuō)你太老實(shí)了，當(dāng)時(shí)的你不知道這個(gè)詞到底是褒義還是貶義，而現(xiàn)在我是如此的為當(dāng)時(shí)的你感到自豪，因?yàn)槟阍谀敲茨暧椎臅r(shí)候就明白了多少人一生都無(wú)法觸碰的品質(zhì)——寬容與善良。不知怎么的，小時(shí)充滿靈氣的你，在小學(xué)的學(xué)習(xí)中，顯得很吃力。在那個(gè)每個(gè)同學(xué)都能考一百分的年代里，你有時(shí)只能拿到七八十分。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，母親都懷疑是不是腦子還沒(méi)發(fā)育好就過(guò)早的進(jìn)入了小學(xué)。但你終究還是迷迷糊糊的過(guò)了小學(xué)時(shí)期，進(jìn)入了初中。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重了不少，但你過(guò)得很輕松，并不是因?yàn)槟愫苈斆?，而是因?yàn)槟忝刻熘皇强纯葱≌f(shuō)，上課與同桌聊天。從不將時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。不學(xué)無(wú)術(shù)是對(duì)那時(shí)你最好的解釋，老師多次找你談話，甚至將你的位置調(diào)到講臺(tái)正下方第一排，但都無(wú)濟(jì)于事。你放縱著自己，用瘋狂的玩樂(lè)來(lái)麻木神經(jīng)。突然有一天，你開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。進(jìn)入高中后，相較于初中不知難了多少倍的學(xué)科知識(shí)成了你最大的攔路虎，你迷茫過(guò)、悲傷過(guò)、痛苦過(guò)，甚至幾度想放棄學(xué)業(yè)，但你堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槟阋瓿赡阕约涸S下的諾言。為了證明自己。你生平第一次報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然只是因?yàn)閰⒓铀某艘话俚慕恿惗昧艘槐竟P記本，但我仍然為你無(wú)比的自豪。接著你又做了元旦晚會(huì)的主持人，生平第一次即興編的節(jié)目串詞讓你看見(jiàn)了自己的才能。然后你又自告奮勇的擔(dān)任的年級(jí)合唱比賽中班級(jí)的指揮，我想你應(yīng)該還清楚地記著第一次在全班同學(xué)前學(xué)習(xí)指揮時(shí)窘迫的樣子，那時(shí)的你臉漲的通紅。但你沒(méi)有低下頭，反而高高的昂起了它，那一刻，你就像一頭稚嫩卻高傲的幼獅，縱然脆弱但絕不退縮，同學(xué)的嘲笑只會(huì)讓你更加勇敢。于是每次放學(xué)之后，你一個(gè)人躲在自己的房間里，隨著錄音一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，直到手臂酸痛到無(wú)法舉起。事實(shí)證明，你成功了。比賽中完美的表現(xiàn)折服了所有人。當(dāng)你在所有人的注視下高高舉起第一名的獎(jiǎng)狀時(shí)，你的心中反復(fù)回蕩一個(gè)念頭：現(xiàn)在，不會(huì)有人再嘲笑我了。但是我還有一些更為重要事情想要告誡你:你一定要堅(jiān)持。你并不是什么偉大的天才，三心二意只會(huì)讓你一事無(wú)成。你必須清楚地認(rèn)識(shí)到什么是你想要用一生去實(shí)現(xiàn)、去完成的。只有這樣，你才能有一個(gè)明確的目標(biāo)去努力。有了目標(biāo)以后就一定要堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。世上永遠(yuǎn)不缺乏天才，缺的只是可以日復(fù)一日，堅(jiān)持完成某事的人。只要你堅(jiān)持不放棄，我相信你一定可以完成你的目標(biāo)。你一定要堅(jiān)強(qiáng)。生活中有太多的困難，如果不能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，那么你一定會(huì)被打擊的傷痕累累。所以昂起你的頭吧，就算前方有多少困難，就算結(jié)局是失敗，你也一定要堅(jiān)強(qiáng)。記住海明威老人說(shuō)的：“你盡可以殺死我，但你就是打不敗我。”做你自己的勇士，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。你一定要善良。你盡可以只成為一個(gè)平凡的人，但你一定要善良。因?yàn)檫@是作為一個(gè)人最基本的要求。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一個(gè)善良的人，是一定會(huì)得到他人的尊重的。不要在意社會(huì)上的普遍現(xiàn)象，你只需要堅(jiān)持你心中的善意。你一定要謙虛。世界上有太多的人都值得你學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小小的成就就目中無(wú)人。要記住，這世界上每一個(gè)人都一定有比你更加優(yōu)秀的地方。謙虛的對(duì)待所有人是你進(jìn)步的基礎(chǔ)。你一定要感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，面對(duì)別人善意的幫助，不能泰然處之，而應(yīng)當(dāng)盡自己的力量去報(bào)答他。報(bào)答的形式數(shù)不勝數(shù)，但核心都是一樣的，那就是一顆感恩的心。你一定要尊重別人。你終究是要進(jìn)入社會(huì)的，要想與他人和諧相處，彼此之間的尊重最為重要。不管是政治領(lǐng)袖，還是街頭的乞丐。他們都是人，都應(yīng)該獲得最基本的尊重。不僅如此，就算對(duì)于每一只動(dòng)物，每一株植物亦是如此，你不能憑借自己比他們有更強(qiáng)的力量去欺辱他們。萬(wàn)物皆平等。在最后，我想告訴你，無(wú)論生活怎么樣，你都一定要笑。笑是世界上最美麗的符號(hào)，愛(ài)笑的人是世界上最幸福的人?；蛟S人生中總會(huì)有許多不如意的事情，但沒(méi)有關(guān)系，你的態(tài)度取決于你自己。開(kāi)心的過(guò)是一天，不開(kāi)心的過(guò)也是一天。何必讓自己每一天都愁眉苦臉呢？所以笑吧，無(wú)論是微笑、大笑還是傻笑，都要笑。成功了要笑，失敗了也要笑；跌倒了要笑，爬起來(lái)更要笑。別讓悲傷的情緒感染到自己，要把溫暖的微笑傳遞向四方。我相信，只要你笑著面對(duì)，沒(méi)什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。你是永遠(yuǎn)是最好的自己。你的最知己：小胡2015年4月評(píng)價(jià):毫無(wú)疑問(wèn)，作者一定是一個(gè)真誠(chéng)且才華橫溢的人。文章視角獨(dú)到，讓人一見(jiàn)傾心。文筆平實(shí)且娓娓道來(lái)。作品在訴說(shuō)著一個(gè)青少年成長(zhǎng)的歷程，真實(shí)可感且易引起讀者共鳴。好文章就應(yīng)該這樣：感動(dòng)讀者。指導(dǎo)老師：方海星