【正文】 頁面進行全屏捕捉，然后鼠標(biāo)頁面中進行拖拽，就會出現(xiàn) 用戶所捕捉的全屏圖像。a)區(qū)域截圖 單擊“區(qū)域截圖”按鈕，用戶即可在屏幕上通過拖拽的方式來選擇需要截取的矩形區(qū)域。b)不規(guī)則截圖 單擊“不規(guī)則截圖”按鈕，用戶即可在屏幕上畫任意形狀的曲線來選擇需要截取的區(qū)域。（13）微課工具 利用微課工具可以將課堂內(nèi)容錄制為視頻。（14）展臺 用戶可以調(diào)取展臺畫面，并做一些設(shè)置，從左到右依次為開啟/停止、切換設(shè)備、拍照、開/ 關(guān)頂燈、開/關(guān)底燈、放大焦距、縮小焦距、自動對焦、切換分辨率、全屏/退出全屏、關(guān)閉。 資源菜單該菜單為用戶提供了 本地資源、仿真實驗、素質(zhì)教育、素材資源、題庫資源。本地資源可以打開本地的資源； 仿真實驗提供了大量的 Flash 資源，教師可以利用這些資源，完成實驗； 素質(zhì)教育以視頻、圖片、Flash 的形式提供資源；素材資源提供了對應(yīng)教材各個章節(jié)所需的資源，題庫資源提供了對應(yīng)知識點的客觀題、主觀題等。 選擇菜單可以選擇頁面中的對象 筆盒 筆盒中包括硬筆、軟筆、智能筆、激光筆、熒光筆、竹筆、魔術(shù)筆、排版筆、紋理筆。以及筆的設(shè)置：如筆的粗細(xì)、形狀、顏色，具體筆的功能如下：（1）硬筆 模仿鋼筆、圓珠筆、粉筆等硬筆的書寫筆記，默認(rèn)是硬筆的書 寫狀態(tài)，可以選擇筆的顏色、粗細(xì)、實線還是虛線，筆的粗細(xì) 從 1 到 30；（2）智能筆 智能筆能夠?qū)τ脩羰掷L的圖形進行智能識別，如線段、角、三 角形等，并針對不同的圖形提供了不同的控制點，可以對圖形 形狀進行調(diào)整?？梢哉{(diào)節(jié)筆的顏色、粗細(xì)，用戶同時可以設(shè)置 識別時間，包括 1s、2s、3s、4s，默認(rèn)是 2s；（3）熒光筆 模仿熒光筆效果，用戶可以選擇筆的顏色、粗細(xì)、透明度；（4）激光筆 激光筆的筆記會處于閃爍狀態(tài)。直至用戶進行下一個操作，激 光筆筆記消失。（5）軟筆 模仿毛筆的書寫痕跡，可以描繪出筆峰以及筆跡的輕重緩急。用戶可以選擇筆的顏色、粗細(xì)；（6）手勢筆 用戶用手勢在頁面上進行各種手勢的操作即可實現(xiàn)一些操作，主要有后翻一頁、前翻一頁、區(qū)域擦除、選中某對象、聚光燈、放大鏡；（7）手寫識別筆 用戶用筆錄入后，軟件可以進行智能識別，用戶可以設(shè)定顏色、加粗、下劃線、斜體、對齊方式，以及設(shè)置字體、字號等操作。（8）紋理筆 用戶可以選擇一些系統(tǒng)提供的圖案進行書寫，可以調(diào)節(jié)筆的粗 細(xì)，數(shù)值范圍從 1 到 30 竹筆 模仿藏文、阿拉伯文的書寫效果，用戶可以選擇的筆的顏色、粗細(xì)，用戶也可以設(shè)置筆峰；（9）圖章筆 用戶可以選擇提供的一些圖案進行輸入，比如獎杯、笑臉、點 贊、小紅花等等，同時也可以設(shè)置筆的粗細(xì)。 擦除菜單提供多種形式的擦除工具，從左到右依次為橡皮、區(qū)域擦除、筆跡擦除、清空，用戶還可以調(diào)節(jié)橡皮擦的大小。 圖形菜單該菜單為用戶提供多種可插入的圖像，如圓、橢圓、矩形、正方形、任意三角形、正三 角形、線段、箭頭、虛線、油漆桶，并且可以設(shè)置圖形的邊線顏色和填充顏色，還提供單獨 的填充工具，如圖。 插入該菜單可以插入文本框、媒體。 撤銷和恢復(fù)提供撤銷和恢復(fù)功能。 縮放和漫游縮放：用戶可以放大、縮小、適合屏幕三種顯示。漫游：用戶可以長按拖拽進行漫游操作。 頁面操作 用戶可以查看前一頁、后一頁，查看頁面索引，可以刪除、復(fù)制、剪切、新建頁面；如當(dāng)前顯示為最后一頁時，后一頁不可點；當(dāng)用戶在頁面索引中選擇某個頁面縮略圖后，點擊頁面下方操作按鈕（刪除/復(fù)制/新建）對當(dāng)前頁面進行操作，新建方式為在當(dāng)前頁面之后；頁面設(shè)置：用戶可以設(shè)計頁面背景，可以選擇純色、圖片、學(xué)科背景進行設(shè)置，學(xué)科背 景有五線譜、田字格、米字格、作文本、拼音本、筆記本、生字本、小楷本和英語本。頁面動效：總共 55 種動效。支持的特效如下：擦除、淡出和溶解、推進和覆蓋、條紋 和橫紋等等。培訓(xùn)時間：20162017學(xué)年第一學(xué)期2016年12月31日14時至18時，第1期培訓(xùn)，共4 學(xué)時總第5—8學(xué)時 授課模式教師進入授課模式，可進行課件演示，或直接使用白板軟件進行輔助教學(xué)。畫布全屏顯示，工具欄、頁面索引欄為浮動顯示；工具欄操作及內(nèi)容同備課模式。 屏幕書寫提供屏幕書寫的模式，用戶可以切換到其它應(yīng)用程序的時候進行屏幕書寫操作，主要的工具如下：啟動屏幕書寫，默認(rèn)為橫條工具欄的展開形式，默認(rèn)為筆模式；關(guān)閉屏幕書寫，將回到上一級模式，再次啟動批注時，默認(rèn)顯示上一次操作的工具；工具欄包括關(guān)閉屏幕書寫、選擇、硬筆、橡皮、前翻頁、后翻頁、嵌入 Office、工具箱 8 個功能；工具欄上的功能均為互斥關(guān)系；工具箱包括備課模式下的通用授課工具；擦除：包括區(qū)域擦除、筆跡擦除、清頁；筆：提供硬筆，默認(rèn)筆屬性為紅色+實線+5 像素，還可以選擇熒光筆；第3部分 軟件中對象的操作 選擇 在軟件操作中，若需對任意對象進行操作，首先應(yīng)選中該對象。單擊工具欄上的選擇 按鈕，鼠標(biāo)轉(zhuǎn)換成箭頭選擇狀態(tài)，此時劃過要選擇的對象，在所選對象的四角上出 現(xiàn)功能按鈕，該對象即被選中。當(dāng)選中多個對象后，操作對象屬性變?yōu)楣餐膶傩裕缦聢D： 刪除 對當(dāng)前對象進行刪除操作。 拖動克隆 在對象的對象菜單中選擇“拖動克隆”選項 選擇設(shè)定拖動克隆選項后，鼠標(biāo)在初始對象上移動，當(dāng)鼠標(biāo)變?yōu)槭中螘r，可以通過拖 動鼠標(biāo)生成多個克隆對象。 排列次序 用于改變兩個以上的對象層級關(guān)系?？梢陨弦埔粚印⑾乱埔粚?、置于頂層、置于底層。 鎖定 用戶可對當(dāng)前對象進行鎖定操作，被鎖定的對象不可以移動位置。 剪切、復(fù)制 在當(dāng)前對象的對象菜單中可選擇剪切、復(fù)制選項，可對對象進行剪切和復(fù)制工作。 鏈接 選中某個對象可以設(shè)置超鏈接，可以打開文件、打開網(wǎng)址、打開文本、跳至白板的某一頁，還可以打開小工具，如幕布、聚光燈、放大鏡、計算器、微課工具，如下圖所示。第五篇：管理班班通設(shè)備油壩鄉(xiāng)中心學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備管理辦法為了進一步推進教育技術(shù)應(yīng)用的科學(xué)化管理，規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用保養(yǎng)和維護，最大限度發(fā)揮該設(shè)備的使用效率，努力達(dá)到“班班通、人人會、堂堂用”的目標(biāo)，提出以下管理規(guī)定：學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備由總務(wù)處登記造冊，設(shè)立“班班通”校級管理員，負(fù)責(zé)全校設(shè)備使用培訓(xùn)、維護、保養(yǎng)工作；并負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的衛(wèi)生檢查及安全工作。各班主任選定一名工作責(zé)任心強的班干為班級管理員，負(fù)責(zé)協(xié)助校級管理員管理。“班班通”設(shè)備日常管理工作。監(jiān)督本班 “班班通”設(shè)備不被學(xué)生隨意動用、不被人為破壞，發(fā)現(xiàn)問題及時向校管理員報告；管理員要協(xié)助任課教師正確使用設(shè)備，檢查設(shè)備是否正常啟閉。班級管理員負(fù)責(zé)本班“班班通”設(shè)備使用結(jié)束后，認(rèn)真填寫使用記錄，將設(shè)備放回原位，并交管理員驗收。學(xué)校管理員要定期檢查設(shè)備使用情況，每周填寫“班班通”檢查評比表交教科室。學(xué)校將評比列入班級量化考核。每月上報教科室各任課教師設(shè)備使用情況，并記載好相關(guān)情況、存檔備查。管理員必須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)。不得利用“班班通”設(shè)備從事賭博、購物、炒股、游戲、聊天、交友、音樂、視頻等與課堂教學(xué)無關(guān)的各項活動，不得利用“班班通”設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)表違法、違規(guī)言論。如因管理員工作原因造成不良影響，視情節(jié)輕重每次扣款100元500元管理員每月必須對每臺設(shè)備殺毒一次；及時更新計算機防病毒軟件，定期做好病毒檢測工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告處理，未經(jīng)允許不得在“班班通”計算機上隨意安裝軟件；嚴(yán)禁不健康軟件、游戲軟件進入教室；嚴(yán)格控制外來磁盤及U盤的使用（作好記錄，備查）。雷雨天氣嚴(yán)禁使用“班班通”設(shè)備。管理員應(yīng)及時切斷設(shè)備電源，拔出插頭。設(shè)備放置處的門窗需關(guān)閉，防止雨淋或雷電造成安全事故。確因管理員失職造成財產(chǎn)損失的由管理員賠償確?！鞍喟嗤ā苯淌艺麧嵭l(wèi)生，安全有序。打掃環(huán)境衛(wèi)生時應(yīng)關(guān)閉設(shè)備電源，擦拭設(shè)備宜用擰干的軟布，嚴(yán)禁使用酒精類有機溶劑清洗設(shè)備；設(shè)備機柜附近不能灑放大量的水，防止設(shè)備銹蝕或漏電；機柜上不得放置粉筆盒、黑板擦、水瓶、作業(yè)本、食物、磁鐵等雜物；不得在機柜上進行液體類實驗，防止觸電、火災(zāi)事故的發(fā)生。加強對學(xué)生愛護公物教育，培養(yǎng)自覺維護“班班通”設(shè)備的良好習(xí)慣。未經(jīng)允許，學(xué)生不準(zhǔn)隨意動用班班通設(shè)備，嚴(yán)禁碰觸設(shè)備電源；不得對設(shè)備進行開箱拆裝、移動，不許破壞設(shè)備線槽；不能用硬物在設(shè)備上亂劃。