【正文】 用。（1）順利地完成了學生學習信息技術(shù)課的任務，通過的教學，教師覺的學生學習的積極性很高，教學效果令學生和教師滿意。我們一直按照開學初學校制定的課程表授課，保證了學生的上機時間，培養(yǎng)了學生的學習興趣、鍛煉了學生的操作能力。（2）為了更好的迎接上級領(lǐng)導的檢查和考評，微機室做了大量與教學有關(guān)的工作：微機室使用記錄的整理和建立，形成了學生排隊有序進入，有序離開微機室的良好習慣，課前課后檢查鼠標和鍵盤的完好性等。(1)我們認真學習了較先進的教學經(jīng)驗材料,通覽了計算機教材,依據(jù)學校計劃制定了信息技術(shù)教學計劃.(2)認真參加政治學習,提高思想認識,在教學中全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指針,以提高學生綜合素質(zhì)為主要目標,寬以待人,遵守學校的各項規(guī)章制度.(3)認真?zhèn)湔n、,要和學生交朋友,做到不備課不準上課,教案達到規(guī)范標準.(4)上課時應用了精心組織,興趣導入,引導自學,討論探究,自我總結(jié)的教學環(huán)節(jié),認真上好每一節(jié)課.(5)嚴格按學校對課堂常規(guī)上課,上課時對學生因勢利導循循善誘,引導學生主動探究,，微機教研組承前啟后，總結(jié)本學年工作的經(jīng)驗，認真管理好微機室讓學生學好信息技術(shù)這門課。微機室工作計劃2014——2015學年下學期新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。一、當好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責任心首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位；增強服務意識，自覺維護與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。二、規(guī)范管理，加強基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。三、加強政治與業(yè)務學習，提高教科研能力政治學習，業(yè)務學習每學期學習三次，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系，積極進行教學、教研交流，大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下：整理機房，維修設(shè)備，并適當進行維修；制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表；對學校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查；組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；組織開展公開課與聽課等各類教研活動；配合開展信息技術(shù)與課程整合；統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。微機室管理工作總結(jié)2014——2015學年下學期本學年我負責學校的微機室管理工作，我本著主人翁精神和強烈的工作責任心，在學校領(lǐng)導的大力支持下,在各位老師協(xié)作配合下，通過一學期的辛勤耕耘和不懈努力，微機室圓滿完成了全年的各項教學任務。為了把自己今后的工作做的更好，進一步提高教學質(zhì)量，現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：，認真參加政治學習，在教學中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學生綜合素質(zhì)為主要目標，以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨，確立為學校為師生服務的思想。在工作中要發(fā)揚團結(jié)拼搏無私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學校的各項規(guī)章制度，爭做守紀的模范。，嚴格要求自己，在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學生上信息課創(chuàng)設(shè)條件，為迎接各種考試和檢查做好充分的準備。，開展好常規(guī)教學工作。制定了切實可行的教學計劃，并在實際教學中嚴格貫徹，使常規(guī)信息技術(shù)教學工作能夠落到實處，為提高學生信息技術(shù)運用能力夯實了基礎(chǔ)。，規(guī)范管理，遵守作息時間，定期學習微機室 各種管理制度。認真管理機房財產(chǎn)，對每次微機課做好記錄，減少人為故障；對計算機定期保養(yǎng)，督促系統(tǒng)值班人員日常工作，確保各種設(shè)備正常運行。，定時清掃，隨時清理，力爭做到微機室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效，保證給上課的老師和同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。同時要求每位學生戴上鞋套進入微機室，講衛(wèi)生，愛清潔，不得私自帶入零食以及亂涂亂畫。，并檢查好自己所使用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在。上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，對學生上機中的不規(guī)范操作及時糾正，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象而影響正常教學。微機室工作計劃2015——2016學年上學期新學期伊始，新學期新氣象，新教學理念，新教學課標，新的工作方法，新的工作思路，新的教學計劃，在學校領(lǐng)導的正確指導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學的新課堂模式，提高課堂教學效率，努力實現(xiàn)高效課堂。一、微機室管理本學期將加大對微機室的管理，提高自身業(yè)務素養(yǎng)和思想認識，做好四防工作。要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的使用性，正確指導學生在使用計算機過程中，應注意保護計算機設(shè)備，提高對計算機基礎(chǔ)知識的了解程度。加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。二、提高微機室的使用率學生在教學課堂活動中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網(wǎng)絡獲取、處理、整理信息。在校本課教學活動中，注重培養(yǎng)特長生，針對學生的個性差異、知識差異、情感差異，在小組合作時強化實踐操作能力，讓學生在操作中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，保證學生在課堂中能達到教學目標，學會操作。計算機教師在每學期的期末時間對全校教師開展信息技術(shù)培訓工作。制定教師計算機操作培訓方案，對教師進行中級培訓，提高教師的信息技術(shù)操作能力。三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，我決定平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。總之，教育工作任重而道遠，在素質(zhì)教育的今天，如何把學生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個學生，讓每一個學生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學研究的長期任務，我們應當努力提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。微機室工作總結(jié)2015——2016學年上學期本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學期臨近結(jié)束，回顧這個學期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結(jié)如下：一、加強管理，確保機器正常運行。開學初，首先從管理制度上著手，對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師。二、上課期間管理。上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。三、加強衛(wèi)生管理?；覊m是微機的天敵。微機室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。四、用電安全管理。各種機器設(shè)備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。五、上課完畢，正確關(guān)閉電源，認真填寫上機記錄。當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。對于自身方面需要做到：加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。加強軟件建設(shè)。認真自學微機相關(guān)知識，做好機房維護工作。提高服務意識，更好地為教師服務?？傊?，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。微機室工作計劃2015——2016學年下學期一、指導思想本學期要全面圍繞學校整體工作計劃和目標，有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則；堅持以教學促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針，不斷提高微機室工作水平，努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。二、工作目標硬件環(huán)境建設(shè)加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡建設(shè)，加強日常對設(shè)備的管理和維護，每月定期檢查設(shè)備工作情況，并總結(jié)匯總，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應急預案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴重事件時，第一時間采取措施，處理和記載。本學期重點是：做好信息化標準教室的硬件維護建設(shè)工作；加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護，努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn)，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡運行環(huán)境和平臺。教育信息化培訓根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學校、科研室、教導處的領(lǐng)導和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓內(nèi)容。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識，加強信息加工、發(fā)布的能力。本學期培訓重點是：至少進行三方面培訓，分別是：教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓；推進信息化標準教室和網(wǎng)絡備課和資源平臺的使用培訓；學年和備課組長學科信息技術(shù)培訓。確立工作準則愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位；增強服務意識，自覺維護與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好微機室的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。規(guī)范管理，加強基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務處提前派單，各項工作要早按排，如周工作計劃等，堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。以上為本學期微機室的工作計劃，相信在校領(lǐng)導的支持與幫助下，定能出色的完成本學期的工作。