20xx學(xué)校微機(jī)室工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-04-03 13:55本頁(yè)面
【正文】 機(jī)室的常規(guī)管理 本學(xué)期將加大微機(jī)室的管理，提高自身思想認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過(guò)程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)用電安全工作，注意對(duì)用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生?！ ∵M(jìn)一步加強(qiáng)管理，制度規(guī)范?！ ∵M(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，記錄要及時(shí)、詳細(xì)?！ ∵M(jìn)一步完善管理制度 ?。?）進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室?！ 。?）穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)?！ 。?）進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)隨便換位?！ 。?）進(jìn)入微機(jī)室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。 ?。?）禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒(méi)收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討?！ 。?）愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無(wú)異常情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評(píng)教育外，按原價(jià)賠償?！ 。?）注意用電安全，各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。 ?。?）使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄?！ 。?）下課后及時(shí)離開本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩?！ 。?0）未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。 提高微機(jī)室的使用率。 繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放，和對(duì)教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動(dòng)中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)操作。 進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?！ 。?）使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題管理員要及時(shí)檢查故障，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。 ?。?）不斷學(xué)習(xí)，具有一定的保養(yǎng)設(shè)備的能力，充分保障各設(shè)備的正常使用?！ √岣呶C(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力?！ ”ＷC微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問(wèn)題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手?！ 】傊?，教育工作任重而路遠(yuǎn)，在新的學(xué)期中，我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力盡到一個(gè)管理員的職責(zé)，使微機(jī)室管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
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