【正文】 .........33 ..........................................................................................................35 ..........................................................................................................36四、產(chǎn)品對比表.........................................................................39五、售后服務.............................................................................41 .............................................................................................................................41 .............................................................................................................................41 ..........................................................................................................42 ..........................................................................................................42一、背景科技進入二十一世紀，信息技術正以驚人的速度傳播，計算機文化使得現(xiàn)代學校中的傳統(tǒng)教育受到強烈的沖擊?！胺酃P和紙張”固有模式的傳統(tǒng)教育體系受到了時間和空間的極大限制，已不能適應基礎教育的需要。以計算機和網(wǎng)絡為支撐的教育現(xiàn)代化是我國教育發(fā)展的必然選擇。目前，計算機多媒體正滲透著教育行業(yè)的各個角落，它將極大的提高人們的工作效率，改變?nèi)藗兊纳蠲婷?。高性能的校園多媒體系統(tǒng)目前已經(jīng)成為衡量學校能力和水平的一項必備的硬件設施。校園直播錄播點播等視頻系統(tǒng)已經(jīng)成為校園的必備教學系統(tǒng)，視頻系統(tǒng)的靈活性、實用性已經(jīng)成為當今校園提高教學質(zhì)量的優(yōu)勢法寶。那么，如何讓我們的學校具備使用先進的數(shù)字化視頻教學能力，如何讓我們的學生能夠 客觀直接的找出自己的不足，從而進行即時學習、改進、提高，讓我們的教師的視頻課程能夠大范圍的交流探討，讓我們優(yōu)秀的教學資源存儲并二次利用呢？ 目前的視頻系統(tǒng)功能大都集中在視頻的錄制和回放等功能上，通過對教育界專家學者和一線教師的調(diào)研，我們認為在當前智慧化校園發(fā)展進程中，必須采用更加智能化的視頻平臺解決方案才能適應現(xiàn)在教學活動的需要。新的視頻系統(tǒng)必須具備：采集、錄制、存儲、實時直播、智能導播、后期編輯、打包入庫、點播、推送、資源管理等全面智能化的功能的才能讓我們的校園學習和教學活動更加智能化。智慧化校園視頻錄播系統(tǒng)是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學系統(tǒng)。他是一整套完整的數(shù)字化校園視頻錄播系統(tǒng)解決方案，用于幫助校園的建立、替換或集成視頻錄制、存儲、視頻教學、視頻會議、視頻資源展現(xiàn)、視頻資源管理的應用平臺。二、需求分析基于以上背景所產(chǎn)生的問題，加上充分調(diào)研各學校教育技術部門專家和一線教師的前提下，我們認為在校園信息化進程中，必須采用新模式的學習的平臺，合理設計無人值守直播錄播點播模塊，實現(xiàn)視頻教學案例的評價，并且在此基礎上，實現(xiàn)教學資源的整合及再利用，由此我們提出全新的視頻解決方案，即“全自動錄播系統(tǒng)”解決方案。它將采用以下的解決辦法：使用標準化的產(chǎn)品，包括標準化的硬件、軟件、應用，從而提供簡單可靠、易于維護和部署的管理，便于擴展和升級的基礎架構。在降低投入成本的同時增強我們系統(tǒng)的適用性。依托清華大學圖像識別技術，開發(fā)出“智能錄播直播點播視頻系統(tǒng)”，基于先進的 圖像識別技術結合全自動導播技術和多功能錄制系統(tǒng)，協(xié)同攝像機、拾音麥克等現(xiàn)代視聽設備，打造全自動、高質(zhì)量的多媒體教學和錄制環(huán)境。減輕了攝像人員、后期制作人員的工作強度。同時實現(xiàn)了直播、點播、評價、互動、推送等功能，使教學研究更加方便快捷。針對現(xiàn)有設備和資源利用不足的情況，更多是因為設備的使用復雜程度和靈活性低造成的，而“智能錄播直播點播系統(tǒng)”則充分考慮了易用性和靈活性的特點，全程無人工干預操作或低人工干預操作等全智能化的視頻系統(tǒng)，杜絕操作困難以至于造成設備利用率低的問題。智能直播錄播點播系統(tǒng)的建設其目的就是在建立學校錄播系統(tǒng)的同時搭建一個資源豐富的視頻教學平臺，該平臺提供給學生和教師即時的學習活動和教學活動，可以幫助實現(xiàn)和完成以下目標：? 完成國家要求的精品課程、學校優(yōu)秀課例、優(yōu)質(zhì)課程的錄制。? 建立區(qū)縣、學校優(yōu)秀課例資源庫，豐富資源內(nèi)容，促進資源建設。? 通過直播、錄播、點播增加教學和教研手段； ? 加強教師自我學習、自我反思、自發(fā)研討的意識； ? 建立互動平臺，促進教師交流，共享教育資源； ? 建立自主學習的平臺，供學生自主學習，共享優(yōu)秀教師資源。該方案特別適用于以降低校園總體應用成本、簡化教學方法、提高教學質(zhì)量、加大資源利用率、改善教學水平的業(yè)務需求。它適用數(shù)字化校園靈活多變的特點，可以為不同的校園 量身定制開放的多廠商基礎架構環(huán)境以滿足校園特定的業(yè)務需求。該系統(tǒng)將涵蓋智能數(shù)字視頻建設的所有工作，從視頻中心的物理合并、硬件整合、數(shù)據(jù)整合、應用整合、資源共用上，我們深入了解客戶的業(yè)務需求，針對客戶的不同情況劃分為不同的階段，提供有針對性的實施方案，并將統(tǒng)一協(xié)調(diào)各類資源，確保視頻平臺的高可靠性和高靈活性，確保視頻系統(tǒng)與學校發(fā)展的完美結合，真正滿足智慧校園建設需要。第五篇：2018水飯小學錄播室工作計劃水飯小學錄播教室使用規(guī)章制度為了保證錄播教室資產(chǎn)設備安全，合理高效使用錄播教室資源，保證教學工作的順利運行，特制定本規(guī)章制度。，未申請者，不安排臨時使用。，所有使用錄播教室的人員須按照操作規(guī)程使用相關設備，不熟悉操作使用方法的人員不得使用。因違反使用規(guī)章制度，造成設備損壞，相關人員要承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。，一律不得出借，且不得隨便移動或拆卸。，聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，上課時專心聽講，做好學習筆記；要愛護公共財物，不要觸動、移動或拆卸錄播教室設備。、飲料、水，嚴禁吸煙、丟棄廢物，保持錄播教室的衛(wèi)生整潔。切斷電源，關好門窗。，嚴禁攜帶易燃易爆物品進入錄播室，注意防火、防盜和安全用電。水飯小學錄播專用教室2018水飯小學錄播室工作計劃一、錄播室使用管理現(xiàn)狀分析本校錄播教室新裝修完畢，經(jīng)過多輪設備調(diào)試與維護，錄播設備基本能正常運行。作為學校新投入使用的專用教室，尚未有教師正式使用過，目前處于試運行階段。二、本學期錄播室管理重難點，師生多，錄播室使用可能發(fā)生沖突，需要教導處全面統(tǒng)籌，科學安排課程表。，平時也有自己的教學任務，存在一定管理難度，會出現(xiàn)下課后不能及時到處室與上課教師對接的情況，需要學校老師理解。，需要加強使用與管理培訓，規(guī)范使用與管理工作。三、本學期錄播室使用管理舉措。，按時規(guī)章制度開展管理工作。，延長設備使用效益。四、錄播室使用管理中需學校協(xié)調(diào)處理事項，對于開展的各項工作，及時進行檢查指導。，及時上報審批撥款。五、數(shù)字錄播室管理員任務及目標：，請講文明禮貌，遵守實驗室的有關規(guī)章制度，認真閱讀有關注意事項，服從管理人員的安排。，各年級教學錄制工作須按計劃進行，教學錄制需填寫相應的使用記錄。，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，以保證教學的科學性，實效性。、記錄、收放工作。行錄播室的打掃、整理工作。保證錄播室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好教學錄播工作的正常進行。5．數(shù)字錄播室器材管理（1）管理人員務必要精心愛護各種教學儀器設備，務必做到“三好”(管好、用好、完好)、“三防”(防塵、防潮、防震)、“四會”(會操作、會保養(yǎng)、會檢查、會簡單維修)。（2）為保證音響效果，工作期間，進入本室人員，請關掉一切通訊設備。（3）務必要及時填寫教學設備使用記錄、維修記錄等各項記錄。（4）錄播室務必要保持衛(wèi)生、整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西，嚴禁隨地吐痰，嚴禁大聲喧嘩、打鬧。（5）錄播室的工作人員，務必要加強崗位責任制，經(jīng)常檢查維修儀器設備，遇到故障要及時處理，確保正常使用。（6）未經(jīng)許可，不得擅自把錄制的有關資料對外借閱和復制。（7）做好安全防范工作。室內(nèi)禁止吸煙、使用明火和違規(guī)用電，下班后一定要關燈，關電，關好門窗，做好防火、防盜。（8）實驗室的鑰匙由管理員掌管，不得隨意把鑰匙借給他人或隨意配鑰匙。六、處室使用管理預期目標通過一系列的舉措和不懈的努力，到本學期末希望錄播室管理更加規(guī)范有序，給廣大學生提供更加便捷的服務。水飯小學錄播專用教室