【正文】 室內(nèi)禁止吸煙、使用明火和違規(guī)用電，下班后一定要關(guān)燈，關(guān)電，關(guān)好門窗，做好防火、防盜。保證錄播室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好教學錄播工作的正常進行。，及時上報審批撥款。二、本學期錄播室管理重難點，師生多，錄播室使用可能發(fā)生沖突，需要教導處全面統(tǒng)籌，科學安排課程表。因違反使用規(guī)章制度，造成設(shè)備損壞，相關(guān)人員要承擔相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責任。? 建立區(qū)縣、學校優(yōu)秀課例資源庫，豐富資源內(nèi)容，促進資源建設(shè)。二、需求分析基于以上背景所產(chǎn)生的問題，加上充分調(diào)研各學校教育技術(shù)部門專家和一線教師的前提下，我們認為在校園信息化進程中，必須采用新模式的學習的平臺，合理設(shè)計無人值守直播錄播點播模塊，實現(xiàn)視頻教學案例的評價，并且在此基礎(chǔ)上，實現(xiàn)教學資源的整合及再利用，由此我們提出全新的視頻解決方案，即“全自動錄播系統(tǒng)”解決方案。以計算機和網(wǎng)絡(luò)為支撐的教育現(xiàn)代化是我國教育發(fā)展的必然選擇。6．遇有雷雨天氣，本室人員務(wù)必要關(guān)閉一切設(shè)備的電源，拔掉電源插座，以確保人員及設(shè)備的安全。篇四：錄播教室管理錄播教室管理和使用制度錄播教室是用于學校精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程等優(yōu)質(zhì)課堂教學過程的錄制與播送的場所，為了保證錄播室的正常使用和教學工作的順利運行，維護錄播教室資產(chǎn)設(shè)備安全，合理高效使用錄播教室資源，特制定本規(guī)章制度。該系統(tǒng)通過整合交互式電子白板、電腦和投影機等教學設(shè)備，并結(jié)合自主研發(fā)的輔助操控產(chǎn)品，構(gòu)建符合不同需求的硬件解決方案；通過構(gòu)建高易用性、強針對性、廣覆蓋性的教學資源平臺，實現(xiàn)教育云的持續(xù)共建與充分共享，滿足課堂信息化教學的資源需求，為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師專業(yè)發(fā)展、集體研究、協(xié)作備課、數(shù)字化學習型學校建設(shè)、家?；ヂ?lián)等提供支持；通過完善系統(tǒng)的階梯式全方位培訓，幫助老師快速使用該系統(tǒng)進行交互式教學，全面提升教學效果。老師：可以對自己錄制的課程進行管理，反思錄制的課件，決定是否進行推薦。在點播課件的時候，可以對課件進行微格方式的打點點評，課件回放的時候，可以對打點內(nèi)容進行快速定位，快速查看點評內(nèi)容。課表功能根據(jù)學校的課程安排設(shè)置課表，按課表的課程時間的設(shè)定，自動錄制課程和停止錄制，無需人工干預，自動完成課程的錄制。一、錄播系統(tǒng)采用云錄播方案，提供標準的自動錄播、直播、在線編輯、在線巡課等功能。（按下操作臺面板上的“學生場景”按鈕），3秒鐘后切換至老師主場景或計算機界面。一、培訓時間：2013年4月22日二、培訓地點：學校錄播室三、培訓內(nèi)容：（一）錄播系統(tǒng)使用申請：使用申請通過學校信息平臺特種教室申請。（按下操作臺面板上的“學生場景”按鈕），3秒鐘后切換至老師主場景或計算機界面。一、培訓時間：2014年5月5日、2014年5月12日2014年5月19日二、培訓地點：學校錄播室三、培訓對象：初一、初二、初三及小學部，分開分批培訓。新教師匯報課30節(jié)。管理人員按教導處的要求進行運行管理，包括前期教師培訓，日常使用時的開機、關(guān)機，衛(wèi)生打掃，課程資源管理建設(shè)，建立目錄表，填寫使用記錄等，還要定期對所有設(shè)備進行檢查維修。（5）錄播室的工作人員，務(wù)必要加強崗位責任制，經(jīng)常檢查維修儀器設(shè)備，遇到故障要及時處理，確保正常使用。（3）在進行教學錄制前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設(shè)計教學步驟和教學過程、方法，以保證教學的科學性，實效性。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用，全面提高教師運用錄播室教學的能力。計算機信息組 2017錄播室工作計劃一、指導思想本學期我校的錄播室工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃。未申請者，不安排臨時使用。6．遇有雷雨天氣，本室人員務(wù)必要關(guān)閉一切設(shè)備的電源，拔掉電源插座，以確保人員及設(shè)備的安全。數(shù)字音頻處理系統(tǒng)內(nèi)置音頻矩陣、擴展器、噪聲門、均衡器、壓縮器、篇三：錄播教室管理 錄播教室管理和使用制度錄播教室是用于學校精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程等優(yōu)質(zhì)課堂教學過程的錄制與播送的場所，為了保證錄播室的正常使用和教學工作的順利運行，維護錄播教室資產(chǎn)設(shè)備安全，合理高效使用錄播教室資源，特制定本規(guī)章制度。所有的外部設(shè)備通過線纜11連到到講臺12位置，與講臺內(nèi)的機柜設(shè)備相連接。： 全高清自動跟蹤錄播系統(tǒng)圖從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上看，4臺高清攝像機連接到高清錄播主機，通過中控面板或?qū)Рボ浖刂?，實現(xiàn)對高清圖像視頻進行錄制和直播。要求對數(shù)據(jù)庫提供靈活的備份和恢復機制，確保系統(tǒng)發(fā)生故障時，及時恢復，不會受到影響。錄播輸出的音頻圖像格式符合網(wǎng)絡(luò)視頻標準，錄播系統(tǒng)設(shè)備操作使用規(guī)范； 2)先進性、成熟性和實用性系統(tǒng)設(shè)計既要采用先進技術(shù)和系統(tǒng)工程方法，又要注意技術(shù)的可行性和實用性,使系統(tǒng)在其整個生命周期內(nèi)保持一定的先進性。，畫面切換至學生場景；發(fā)言結(jié)束后3秒鐘，畫面切換至教師主場景或計算機界面。四、培訓內(nèi)容：（一）錄播系統(tǒng)使用申請：使用申請通過學校信息平臺特種教室申請。（5）錄播室的工作人員，務(wù)必要加強崗位責任制，經(jīng)常檢查維修儀器設(shè)備，遇到故障要及時處理，確保正常使用。（3）在進行教學錄制前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設(shè)計教學步驟和教學過程、方法，以保證教學的科學性，實效性。第一篇：2018年錄播室工作計劃錄播室工作計劃一、指導思想以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理，為學校的教學研究提供良好的保障工作，使教師的教學水平得到提升，更好、更全面地實施素質(zhì)教育。（4）錄制完畢后，錄制教師應(yīng)做好儀器的點查、記錄、收放工作。（6）未經(jīng)許可，不得擅自把錄制的有關(guān)資料對外借閱和復制。教務(wù)處根據(jù)系部申請，統(tǒng)一安排。“暫?！卑粹o，錄制暫停；再次按下操作臺面板上的“暫?！卑粹o，系統(tǒng)接續(xù)錄制（暫停前后仍是一個錄像文件）。實用性放在首位，先進性與成熟性并重，并符合未來的發(fā)展方向。7)可管理性和可維護性為了便于系統(tǒng)的日常運行維護和管理，要求所選產(chǎn)品具有良好的可管理性和可維護性。3臺圖像跟蹤攝像機所拍攝的畫面作為圖像定位信號連接到跟蹤主機，通過跟蹤主機分析處理，向錄播主機輸出控制信號，從而實現(xiàn)攝像機跟蹤和圖像切換功能。各子系統(tǒng)功能 在xx產(chǎn)品系列中，錄播產(chǎn)品由錄播硬件平臺系列和軟件平臺系列兩大部分組成，如何選擇合適的產(chǎn)品作為我們解決方案的首選，是方案設(shè)計中不可缺的重要環(huán)節(jié)，在此首先認識一下錄播各子系統(tǒng)功能。一、錄播教室守則，請講文明禮貌，遵守有關(guān)規(guī)章制度，認真閱讀有關(guān)注意事項，服從管理人員的安排； ，注意防火、防盜和安全用電，保持整潔衛(wèi)生，嚴禁攜帶食物吃喝、吸煙、隨地吐痰、亂丟雜物和亂寫亂畫；；，未經(jīng)管理人員同意，任何人不得擅自使用、搬動和拿走； ，視情節(jié)輕重給予批評教育、賠償損失。7．下班時，一定要關(guān)燈，關(guān)電，關(guān)好門窗，切實做好防火、防盜工作。，所有使用錄播教室的人員須按照操作規(guī)程使用相關(guān)設(shè)備，不熟悉操作使用方法的人員不得使用。二、工作安排1．加強錄播室設(shè)備的日常管理與維護。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。（4）錄制完畢后，錄制教師應(yīng)做好儀器的點查、記錄、收放工作。（6）未經(jīng)許可，不得擅自把錄制的有關(guān)資料對外借閱和復制。二、加強學習。自治區(qū)教委舉辦的全疆通用技術(shù)上課比賽25課時。四、培訓內(nèi)容：（一）錄播系統(tǒng)使用申請：使用申請通過學校信息平臺特種教室申請。畫面切換至學生場景；發(fā)言結(jié)束后3秒鐘，畫面切換至教師主場景或計算機界面。教務(wù)處根據(jù)系部申請，統(tǒng)一安排。畫面切換至學生場景；發(fā)言結(jié)束后3秒鐘，畫面切換至教師主場景或計算機界面。在移動公司機房提供3臺高性能服務(wù)器，安裝云錄播服務(wù)平臺，包含編解碼系統(tǒng)、錄制存儲系統(tǒng)、在線編輯系統(tǒng)、在線直播系統(tǒng)、點播錄播系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布系統(tǒng)、在線巡課系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)等。聽課系統(tǒng)與教學課程表相關(guān)聯(lián)，用戶登錄后，系統(tǒng)自動查詢課表，在主界面顯示出正在上課的課程，直接選課、聽講。課件多級管理錄制好的課件可分別根據(jù)課件類型、用戶角色來進行管理。巡查課可以實現(xiàn)多路音視頻信號及計算機屏幕信號的監(jiān)控，查看所有教室的狀態(tài)。三、裝修改造為提高錄播和教學效果，需要對教室進行裝修改造（該部分需要勘察后確定報價）。一、錄播教室守則 ，請講文明禮貌，遵守有關(guān)規(guī)章制度，認真閱讀有關(guān)注意事項，服從管理人員的安排； ，注意防火、防盜和安全用電，保持整潔衛(wèi)生，嚴禁攜帶食物吃喝、吸煙、隨地吐痰、亂丟雜物和亂寫亂畫；； ，未經(jīng)管理人員同意，任何人不得擅自使用、搬動和拿走； ，視情節(jié)輕重給予批評教育、賠償損失。7．下班時，一定要關(guān)燈，關(guān)電，關(guān)好門窗，切實做好防火、防盜工作。目前，計算機多媒體正滲透著教育行業(yè)的各個角落，它將極大的提高人們的工作效率，改變?nèi)藗兊纳蠲婷病Ｋ鼘⒉捎靡韵碌慕鉀Q辦法：使用標準化的產(chǎn)品，包括標準化的硬件、軟件、應(yīng)用，從而提供簡單可靠、易于維護和部署的管理，便于擴展和升級的基礎(chǔ)架構(gòu)。? 通過直播、錄播、點播增加教學和教研手段； ? 加強教師自我學習、自我反思、自發(fā)研討的意識； ? 建立互動平臺，促進教師交流，共享教育資源； ? 建立自主學習的平臺，供學生自主學習，共享優(yōu)秀教師資源。，一律不得出借，且不得隨便移動或拆卸。，平時也有自己的教學任務(wù)，存在一定管理難度，會出現(xiàn)下課后不能及時到處室與上課教師